1、学业分层测评(二十四)(建议用时：45分钟)学业达标1. 马克垚在世界文明史中指出，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种但真正的科学革命，实际上只发生过两次。这两次指的是()A第一次工业革命与第二次工业革命B牛顿经典力学与达尔文的进化论C牛顿经典力学与爱因斯坦的相对论D爱因斯坦的相对论与普朗克的量子理论【解析】第一次工业革命与第二次工业革命属于技术范畴的革命，故A项错误；达尔文的进化论属于生物学范畴，与科学革命没有关系，故B项错误；牛顿经典力学是近代科学形成的重要标志，相对论推动物理学发展成更完美的科学体系，故C项正确；普朗克的量子理论其历史地位有限，故D项错误。【答案】C2(
2、2016泰安高二期末)中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展，即不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是() 【导学号：11140150】A神创论与进化论B相对论与量子论C经典力学与相对论 D进化论与量子论【解析】题干反映的是一种继承与发展的关系，神创论认为神创造世间万物，生物是一成不变的，而进化论认为生物是不断进化的，并不是一成不变的等，进化论否定了神创说，故A项错误；相对论是宏观高速运动，量子论是微观高速运动，两者都是现代物理学重大理论，不具有继承与发展的关系，故B项错误；经典力学是宏观低速运动的科学理论，认为时空是绝对的，而相对论否定经典力
3、学中不合理的部分，将经典力学作为其低速情况下的一种特例加以包含，故C项正确；进化论与量子论不存在继承关系，故D项错误。【答案】C3. 19世纪末，物理学的万里晴空飘来了两朵乌云，正是这“两朵乌云”成为20世纪伟大物理学革命的导火线。为这场“革命”做出重大贡献的代表人物是()A牛顿 B爱因斯坦C达尔文 D法拉第【解析】根据材料描述可知这“两朵乌云”指相对论和量子论，代表人物为爱因斯坦和普朗克，故B项正确；牛顿、达尔文、法拉第等与此无关，故排除A、C、D三项。 【答案】B4(2016汕头高二期末)“对于测量者来说，空间和时间都是相对的表明科学已经达到了能够被人类所知的界限。一个清楚明白的宇宙已经消
4、失，代之而来的是一个全新的宇宙。”这一理论()A为蒸汽机的改良提供理论基础B有力推动了达尔文进化论的提出C极大地加速了电影与电视的发明D弥补了牛顿经典力学体系的不足【解析】从材料“空间和时间都是相对的”可以判断是爱因斯坦的相对论。为蒸汽机的改良提供理论基础的应该是牛顿力学，故A项错误；达尔文进化论、电影与电视的发明比相对论更早提出，故B、C两项错误；爱因斯坦的相对论反映的是物体高速运动的客观规律，弥补了牛顿经典力学体系的不足之处，故D项正确。 【答案】D5关于量子理论和量子力学影响的表述，错误的是()A促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展B标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界
5、深入到微观世界C带动化学、生物学、天文学、地理学等学科的理论发生了革命性的突破D深刻地揭示了时间和空间的本质属性【解析】量子理论和量子力学的出现推动了现代物理学和其他学科的发展，并且使人们对客观世界的认识由宏观宇宙深入到微观世界，直接推动了社会生产力的发展，从根本上改变了人类的物质生活。结合选项进行分析，A、B、C三项的表述都是正确的；D项是爱因斯坦相对论产生的影响，符合题意。【答案】D6(2016盐城高二检测)由于“对能的性质所做的革命性的发现而被授予诺贝尔奖”的是()A法拉第 B达尔文C普朗克 D爱因斯坦【解析】法拉第主要是电磁感应，故A项错误；达尔文主要研究进化论，故B项错误；普朗克研究
6、能量子的变化，符合材料中“对能的性质所做的革命性的发现”的信息，故C项正确；爱因斯坦主要研究宏观领域变化，故D项错误。【答案】C能力提升7“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的提出()A奠定了研制发电机的理论基础B否定了经典力学的绝对时空观C挑战了天主教会宣扬的创世说D深化了人们对微观世界的认识【解析】从“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行”可以判断该理论是量子理论。法拉第的电磁感应理论奠定了研制发电机的理论基础，故排除A项；爱因斯坦的相对论否定了经典力学的绝对时空观，故排除B项；达尔
7、文的生物进化论挑战了天主教会宣扬的创世说，故排除C项；量子理论引导人们深入研究物质的微观结构，探索微观世界，开阔了人们的视野，故D项正确。【答案】D8(2016贵阳高二检测)从十九世纪中叶到二十世纪初，进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是() 【导学号：11140151】A成为资产阶级革命的理论B挑战了封建神学创世论C提供了观察世界的新视角D开创了近代实验科学体系【解析】进化论不仅推动自然科学的发展，也对社会政治和意识形态产生重要影响，称为资产阶级革命的理论，而A、B两项只是进化论的作用，排除；无论是进化论还是相对论和量子论，都打破了人们对客观事物的既定认识，提供了观察世界
8、的新视角，故C项正确；D项是伽利略的成就，故排除。【答案】C9阅读下列材料，回答问题。 材料一在自然哲学的数学原理的序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。 材料二牛顿以他所理解的“质量”认为物体会相互吸引，但是他无法解释能够互相吸引的原因；爱因斯坦为“质量”在不同的场合作了不同的定义，甚至无法定义。材料三“科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的
9、“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译天演论等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛使用。 (1)材料一中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？(2)根据材料二及所学知识，指出牛顿和爱因斯坦理论之间的联系。(3)结合所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。【解析】第(1)问，结合所学知识可知是万有引力定律；经典力学的建立标志着人类科学时代的开始。第(2)问，牛顿经典力学与相对论是继承与发展的关系。第(3)问，从政治、经济、
10、思想角度，回答进化论对中国政治影响、西方科技对中国经济影响，西方民主思想对近代中国思想运动的影响。【答案】(1)发现：万有引力定律。作用：构成了近代力学体系，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，成为17世纪科学革命的主要成就；促进了近代物理学的进一步发展；促进了工业革命的开展与启蒙运动的兴起。(2)联系：爱因斯坦的相对论否定了牛顿力学的绝对时空观，揭示了时间、空间的本质属性；爱因斯坦发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的阶段。 (3)作用：政治：进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器。经济：利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展。思想：民主
11、、科学的口号成为新文化运动的主要诉求。10. 阅读下列材料，回答问题。 【导学号：11140152】材料一但是，正是在物理学领域，牛顿进行了最有意义的研究。在这方面，他以伽利略的研究为基础，将后者的成果发展到辉煌的顶点。牛顿的一个朋友叙述了这位伟大的科学家是如何在观察果园里的苹果从果树上掉下来时，受到解决这一难题的暗示的。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二19世纪末，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，放射线和原子被发现，另一方面扩展到整个宇宙。随着光学等学科的深入发展，人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究，也超出了经典物理学的范围。物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无
12、法解释的难题。其一就是被认为是光、电等的传播载体的以太的不存在，这使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论开阔了无限小的微观世界和无限大的宏观世界的研究领域，成为原子能科学、天体物理学和宇宙学的理论基础。 张建华世界现代史 (1)根据材料一，分析“伽利略的研究”是指什么。牛顿是如何将其“发展到辉煌的顶点”的？(2)根据材料二及所学知识，到19世纪时，经典物理学发展到何种程度？它所适用的范围主要是什么？19世纪末，物理学的发展对经典物理学提出了怎样的挑战？(3)结合材料三和所学知识，说明爱因斯坦狭义相对论的历史意义。【解析】
13、本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。第(1)问结合伽利略和牛顿在物理学方面的贡献回答。第(2)问结合所学知识归纳概括即可。第(3)问，结合爱因斯坦的相对论的历史意义作答：改变了牛顿力学的绝对时空观念，揭露了物质和能量的相对性，为原子能的利用奠定了理论基础，是近代物理学领域的一次伟大革命。【答案】(1)自由落体定律和在力学方面的研究。牛顿在伽利略研究的基础上创立了经典力学。(2)发展程度：到19世纪，在经典力学的基础上，光学、天体物理学等新兴学科取得了长足的进步。把人类对自然界的认识推进到前所未有的深度和广度。适用范围：人类的日常生活。挑战：19世纪末，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，另一方面扩展到整个宇宙，超出了经典物理学的范围，经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻挑战。(3)意义：改变了牛顿力学的绝对时空观念，揭露了物质和能量的相对性，为原子能的利用奠定了理论基础，是近代物理学领域的一次伟大革命。
