1、6积累与运用考点梳理卷（第六单元）时间：40分钟1字形看拼音写词语。2多音字给加点字选择正确的读音，画上“_”。(1)看，同学们干(gngn)得多起劲儿呀！教室很快就被打扫得干(gngn)干净净了。(2)去年发生的那场灾难(nn nn)，所有的人都难(nn nn)以忘记。(3)重(zhngchng)要的事情要重(zhngchng)复说三遍。3字音下列加点字的读音不正确的一项是()。A疼爱(tng)B.盛饭(chng)C仍然(rng) D认为(rng)4字形下列词语中有错别字的一项是()。A队五B花炮C会师D龙舟5词语搭配下列词语搭配不恰当的一项是()。A淹没田地B冲毁房屋C治理洪水D疏通猛兽6
2、字义“疏导”的“疏”的意思是()。A分散B关系远，不亲近C不熟悉D清除阻塞使通畅7字义“晖”的意思可能与()有关。A军队B太阳C树木D金属8结构下列汉字中结构与其他字不同的一项是()。A灾B年C忘D穿9字理下列汉字中，和其他项规律不同的一项是()。A巴把爸吧B包饱抱炮C口叶吗吧D方放防房10词语辨析我会选择恰当的词语填入句子中的括号里。(填字母)(1)放学后，他()到操场上打球。(2)他()就很爱运动。11词语搭配连一连。挑着粮食一条条花炮穿着斗笠一串串龙船戴着草鞋一碗碗清水12标点读句子，加上合适的标点。(1)爷爷常常去公园散步(2)天气怎么突然变了呢(3)今年的暑假生活多么快乐啊13仿写句
3、子照样子，写句子。(1)例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。_一边_，一边_。(2)例：人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。_，好像_。14填一填，并根据意思选一选。(填序号)_事竟成。志当存_。穷且益坚，不坠_。(1)个人处境越是艰难，就越是坚忍不拔，越是不放弃高远的志向。()(2)只要有决心，有毅力，事情终究会成功。()(3)人应当怀有高远的志向。()15根据大禹治水的故事排序。()()()()A禹治水，三过家门而不入。B鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。C洪水使人们生活痛苦。D禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。16阅读课文片段，完成练习。周总理身穿对襟白褂、咖啡
4、色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。(1)文段中的“地毯”是用_铺成的。(2)用“_”画出描写周总理的穿着的句子，并用“”把句子中表示颜色的词语圈出来。(3)判断，正确的打“”，错误的打“”。周总理平时就是这样的穿着。()周总理特意穿上傣族服装，表现了周总理对傣族人民的尊重。()(4)从这一段中可以看出周总理是一位怎样的总理？()A艰苦朴素B和蔼可亲C勤奋好学D大公无私6积累与运用考点梳理卷（第六单元）一、1.难道洪灾战士扁担2(1) gngnnnnn(2)zhngchng3D4.A5.D6.D7.B8B9.C10(1)B(2)A11. 挑着粮食一条条花炮穿着斗笠一串串龙船戴着草鞋一碗碗清水12(1)。(2)？(3)！13(答案不唯一)(1)小鸟飞叫(2)月亮圆圆的一个大玉盘二、14.有志者高远青云之志(1)(2)(3)三、15.CBAD16(1)凤凰花(2)周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 (3)(4)B
