1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.32.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.3.下面哪些图形的角都是直角（ ）A. B. C. D.4.比一比。哪个角大？（ ）A. B.5.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个6.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.下面各图形中是角。（ ） 3.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）5.一块三角板有两个直角。 ( )6.一副三角尺上有2个直角
2、，4个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.在图中有_个钝角。2.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。3.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。4.一个正方形和一个长方形，它们各有_个角，而且都是_角。5.一个三角板上有_个直角，_个锐角。6.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_7.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个8.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.角也
3、是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.22.钝角；直角；锐角3.4；2；14.4；直5.1；26.1；4；3；27.3；4；2；58.3；1四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.一共有24个直角。5.解：都是直角6.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。
