1、鹤壁高中2022届高一年级第三次段考物理试题 注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、单选题（每题4分，共9题）1（4分）下列关于力的说法正确的是（ ）A力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力C一个物体静止在斜面上，物体所受重力沿垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力D一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力2（4分）伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项
2、研究，下列说法正确的是（ ）A图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成B图1的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持C图2通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动D图2中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易3（4分）如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，则小球从接触弹簧到下降到最低点的过程中( )A小球刚接触弹簧瞬间速度最大B小球的加速度方向总是竖直向上C小球的速度先增大后减小D小球的加速度先增大后减小4（4分）假设列车经过铁路桥的全过程都做匀减速直线运动，已知某列
3、车长为L通过一铁路桥时的加速度大小为a，列车全身通过桥头的时间为t1，列车全身通过桥尾的时间为t2，则列车车头通过铁路桥所需的时间为 （）A B CD5（4分）如图所示，截面为三角形的木块上放置一铁块，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力F，推动木块与铁块一起向上匀加速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下面说法正确的是A木块与铁块间一定存在摩擦力B木块与竖直墙面间一定存在水平弹力C木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D竖直向上的作用力F大小一定小于铁块与木块的重力之和6（4分）中国书法艺术历史悠久，某同学用毛笔练习书法，从基础笔画“横”开始练习。如图，在楷书笔画
4、中，长横的写法要领如下：起笔时一顿，然后向右行笔，收笔时略向右按，再向左回带。该同学在水平桌面上平铺一张纸，为防止打滑，他在纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住。则关于向右行笔过程中物体的受力情况，说法正确的是 A笔对纸的压力一定大于毛笔的重力B镇纸受到了向右的静摩擦力C白纸受到了两个摩擦力的作用D桌面受到了向左摩擦力作用7（4分）如图所示，横截面为直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F指向球心水平作用在光滑球B上，系统处于静止状态，当力F增大时，系统还保持静止，则下列说法正确的是()AA所受合外力增大BA对竖直墙壁的压力不变CB对地面的压力一定不变D墙面对A的摩擦力可能变为零8（4分）在
5、玉树地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如题图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起当千斤顶两臂间的夹角为120时汽车对千斤顶的压力为20105N，此时下列判断正确的是 （ ）A此时两臂受到的压力大小均为20104NB此时千斤顶对汽车的支持力为40105NC若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小D若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大9（4分）如图所示，两个质量均为的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为l的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为M的木块上，小环保持静止时，两环之间的距离也为l，则A小环对杆的作用力方向竖直向下
6、B杆对两个小环支持力的大小均为mgC每根绳的拉力大小为D小环与杆之间的动摩擦因数至少为二、多选题（每题6分，共3题）10（6分）某小物体以v0=40 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则下列说法正确的是A物体在4s时速度为零，此时没有加速度B前3s内物体的位移大小为75mC前5s内物体的路程为85mD前7s内物体的速度变化量的大小为10m/s11（6分）如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动。甲先以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动，到达C点时的速度为v，乙以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度亦为v
7、，若,则( )A甲、乙不可能同时由A达到CB甲一定先由A达到CC若a1a3，则乙一定先由A达到CD若a1a3，则乙一定先由A达到C12（6分）在图12甲所示的水平面上，用水平力F拉物块，若F按图乙所示的规律变化.设F的方向为正方向，则物块的速度时间图象一定不正确的是()图12第II卷（非选择题)三、实验题13（6分）某同学用如图1所示的装置来研究自由落体运动（1）下列有关操作的叙述正确的是_A安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上B将打点计时器与直流4-6V低压电源连接C应先释放纸带，然后接通电源 D释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器（2）实验得到一条纸带，测得各点之间的距离如图2
8、所示已知电源频率为50Hz从该纸带可知，重物加速度大小g_m/s2（保留三位有效数字）14（8分）两个实验小组做了如下两个实验，请回答下列问题：一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是_Aa的原长比b的长Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比另一个实验小组利用图甲实验装置探究“求合力的方法”实验（1）下列说法中正确的是_A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下CF1、F2和合力F的大小都不能超过
9、弹簧测力计的量程D为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为 N（3）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B控制变量法C等效替代法 D建立物理模型法四、解答题15（10分）如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线悬挂，B放在粗糙的水平桌面上，滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点，O是三根细线的结点，细线bO水平拉着物体B，cO沿竖直方向拉着弹簧弹簧、细线、小滑轮的重力不计，细线与滑轮之间的摩擦力可忽略，整个装置处于静止状态若重物A的质量为2kg，弹簧的伸长量为5cm，cOa=120，重力加速度g取10m/s2 ，求：（1）桌面对
10、物体B的摩擦力为多少？ （2）弹簧的劲度系数为多少？ （3）悬挂小滑轮的斜线中的拉力F的大小和方向？16（17分）如图所示，在倾角=的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数=0.25，现用轻绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=10N，方向平行斜面向上。经时间t=4s绳子突然断了，（sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2）求：（1）绳断时物体的速度大小。（2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间？ （答案可以用含根号表达式表示）17（15分）在平直的公路上一辆汽车和一辆摩托车同向匀速行驶，汽车的速度大小；摩托车的速度大小。如图所示，在两车
11、并排相遇时汽车因故开始刹车，加速度大小，在以后的运动中，求汽车从开始刹车到停止所经历的时间；汽车停止前，两车之间的最大距离；从汽车开始刹车，经过多长时间两车再次并排相遇。鹤壁高中2022届高一年级第三次段考物理参考答案1D 2D 3C 4C 5A6C 7D 8C 9D 10BC11AD 12BCD解析若水平面光滑，则加速度a，即aF，满足a1a2a3F1F2F3132，可见A、B、C、D四个选项均不符合.若水平面不光滑，对A图进行分析：01 s内，a12 m/s2, 12 s内，a22 m/s2,23 s内，a31 m/s2，联立以上各式得Ff1 N，m1 kg，且a1a2a3221，符合实际，A项正确；同理，分析B、C、D项均不可能.实验题13（每空3分，共6分）AD 9.63（其他答案均不得分） 14（每空2分，共8分）、B （1）AC（2）400（其他答案均不得分）（3）C15（1） （2）200N/m（3） ，方向在Oa与竖直方向夹角的角平分线上.（或回答与式竖直方向成30）16（1）8m/s（2）（1+）s17（1）5s（2）22.5m（3）6.25s
