1、第二节 地球的运动 第一章 地球和地图第1课时 地球的自转运动【例1】下图中，地球自转方向正确的是()【解析】地球的自转方向是自西向东，如何在图上表示出来？一是将自转方向标在赤道上，方向从左向右，即自西向东。可见，四幅图中，A项的标法是错误的。二是将自转方向标在地轴上，而且多标在地轴的北端，方向自左向右呈逆时针方向。C项标在地轴的南端，方向也不对，应该是逆时针方向。三是在以两极为中心的图上，多标在最大的圆圈赤道的外缘。以北极为中心时，地球自转呈逆时针方向；以南极为中心时，是顺时针方向。D项是以北极(N)为中心，是逆时针方向，故D项也错误。【答案】B【例2】(2020，东营)某日早晨，东营的小华
2、把刚拍摄的日出照片发给在国外出差的妈妈。妈妈立即回复了一张照片，说：“我正在欣赏日落。”造成这种时间差异的原因是()两地纬度不同 两地经度不同 地球的公转 地球的自转A B C D【解析】地球自转的方向是自西向东，产生的地理现象：昼夜的交替；时间的差异。东营日出时，在国外出差的妈妈那里是日落时间，这是因为两地经度不同，由于地球自转产生的时间差异现象。故选D。【答案】D 【课内习题】1地球自转的中心是()A太阳 B月球 C地轴 D宇宙2地球自转的周期是()24小时 一天 一年 365天ABCDCA3(2020，金华)下列现象中，由于地球自转引起的是()A四季变化B昼夜交替C昼夜长短变化D太阳高度
3、的季节变化4下列现象是由地球自转产生的是()日月星辰东升西落 地球上的昼夜更替现象 同纬度地区，东方的时刻早于西方ABCDBC5(2020，巴中)下面四幅图中，表示地球自转方向正确的是()6下列现象与地球自转运动无关的是()A日月星辰东升西落B昼夜交替C昼夜的形成D地方时不同BC7我们身边有很多现象，如果你注意的话就会发现它们是有规律的，如一天中物影长度的变化，下面是早上正午下午物影长度的变化，正确的是()A短长短B长再长更长C短再短更短D长短长8昼夜交替的形成原因是()A地球自转B地球是倾斜的C地球是一个不透明的球体D无法确定DA9我们感觉不到地球自转的原因是()A地球在运动，人没有运动B人
4、随地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到C地球运动太快，人们感觉不到D地球运动太慢，人们感觉不到10地球仪是地球的模型，是中学生学习地理的工具，观察图中所示地球仪，完成下列各题。(1)将图示地球仪按地球自转方向转动，最后从我们视线中消失的是()AA点BB点CC点DD点BD(2)下列各点中最先迎来新一天日出的是()AA点BB点CC点DD点C11下列选项判断正确的是()Aa点在南极Bb点在北极Cb点在赤道Da点在北极，b点在南极D12读右图，完成下列问题。(1)地球自转方向是_。在图中适当位置画出地球自转方向。(2)图中MN是_线，即_和_的分界线。(3)图上各点中，正值白天的是_点，正
5、值黑夜的是_点。(4)地球自转中心是_，周期是_。(5)地球自转产生_现象。自西向东晨昏线昼夜C、D、E、FAB地轴24小时(一天)昼夜更替13假如地球不自转，地球上的昼夜情况会怎样？如果地球不自转，地球上仍有昼夜之分，但没有昼夜交替现象，朝向太阳的一半永远是白天，背向太阳的一半永远是黑夜【课外作业】14上海的小朋友通常上学都比乌鲁木齐的小朋友早，这是由于()A地球自转造成两地时间差异B上海的小朋友比乌鲁木齐的小朋友勤奋C地球公转造成两地的季节差异D两地气候不同15毛泽东主席的送瘟神一诗中有句诗“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”体现的道理是()A地球自东向西运动B地球的公转运动C地球的自转D太
6、阳围绕地球公转AC16北京于3月28日晚上20：3021：30举行关灯一小时活动，此时华盛顿当地时间则是上午7：308：30，造成两地时间差异的主要原因是()A地理纬度不同B地表受热不同C地球的自转运动D地球的公转运动17下列关于甲地(90W，66.5S)和乙地(80E，23.5N)的说法，正确的是()A甲地比乙地先看到日出B甲地比乙地后看到日出C两地看到日出的时间相同D无法比较CB18阅读下面的材料，回答问题。星星到哪里去了晚上，天空闪烁着点点繁星。弟弟忽然问：“哥哥，晚上能看到这么多星星，为什么白天就看不见呢？”哥哥说：“那还不简单。”他两手一握拳头，“这是地球，这是星星，地球一自转，这星星就绕到地球背后去了，我们怎么能看见呢？”哥哥说得对吗？为什么白天见不到星星？哥哥说得不对。白天看不见星星，并不是因为星星都转到地球背面去了，而是因为白天阳光明亮，掩盖了微弱的星光。
