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2022版高三人民版历史一轮学案:第42讲 19世纪以来的文学艺术 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第42讲19世纪以来的文学艺术一、19世纪以来的文学1浪漫主义文学(19世纪上半叶)(1)背景18世纪后半期 工业革命 向欧美各国的扩展。 法国大革命 的冲击:欧洲各国民族、民主运动的开展。理想与现实之间的强烈反差。(2)特点:对 社会现状 强烈不满、强调抒发 个人 情感、积极追寻理想世界的新思潮。(3)成就国别作者代表作特点 英国 拜伦唐璜拜伦诗歌里塑造了一批“ 拜伦式英雄 ”法国雨果 巴黎圣母院 将美与丑融为一体悲惨世界现实与浪漫相结合的作品2批判现实主义文学(19世纪中叶)(1)背景资本主义制度巩固,资本主义的社会矛盾日益尖锐。资本主义社会的 道德观念 和文化价值观念发生了深刻变化。资本

2、主义国家完成工业革命,近代资本主义工业登上历史舞台。(2)特点:直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现象并对之进行深入剖析和强烈批判。(3)成就作家代表作特点或地位司汤达(法国) 红与黑 第一部批判现实主义文学巴尔扎克(法国)人间喜剧被称为“ 社会百科全书 ”狄更斯(英国)大卫科波菲尔 雾都孤儿 双城记英国批判现实主义文学的代表作托尔斯泰(俄国) 战争与和平 安娜卡列尼娜 复活被列宁称为“俄国革命的镜子”320世纪的文学(1)背景:两次世界大战的影响,俄国十月革命的影响,第二、三次科技革命的影响。 (2)表现现实主义:英国萧伯纳的 苹果车 ,法国罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫。美国文学:德莱塞的嘉莉妹妹

3、和 美国悲剧 ,海明威的太阳照样升起和 老人与海 等。亚非拉文学:印度 泰戈尔 的吉檀迦利和戈拉,日本川端康成的雪国和伊豆的舞女等。无产阶级文学: 高尔基 的海燕母亲和自传三部曲,奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的,鲁迅的狂人日记和阿Q正传。后现代主义:贝克特的 等待戈多 ,马尔克斯的 百年孤独 。二、19世纪以来的绘画艺术119世纪初期的美术(1)风格:浪漫主义。 (2)代表作品:法国画家籍里柯的梅杜萨之筏、德拉克洛瓦的 自由引导人民 。219世纪中叶的美术(1)现实主义美术:代表作品有法国画家 米勒 的拾穗者、俄国画家列宾的 伏尔加河上的纤夫 、法国画家库尔贝的 石工 。 (2)印象主义绘画

4、特点:追求画面中“光”与“色”的效果。代表作品: 莫奈 的日出印象、凡高的 向日葵 等。(3)雕塑:法国雕塑家罗丹的代表作品思想者。320世纪以后兴起的立体画派(1)特点:将绘画对象分解为若干几何切面,然后加以主观的并置、重叠,以表示物体的几何空间。(2)主要成就:西班牙画家 毕加索 ,作品有亚威农少女和 格尔尼卡 等。4形形色色的当代美术:当代美术也突出表现了世界文化交流与融合的特点,主要流派有20世纪50年代风行美国的行动绘画、欧洲兴起的众多后现代主义美术流派。三、19世纪以来的世界音乐1浪漫主义音乐(1)特点:富有诗意,注重情感的表达,充满了幻想。(2)作品国别音乐家作 品地 位德国 贝

5、多芬 第九(合唱)交响曲音乐史上一个承前启后式的人物舒曼蝴蝶幻想曲浪漫主义音乐全盛时期的代表奥地利舒伯特小夜曲春之信念野玫瑰歌曲之王小约翰施特劳斯 蓝色多瑙河 春之声圆舞曲维也纳森林的故事圆舞曲之王2民族乐派音乐(1)柴可夫斯基作品: 天鹅湖 第六(悲怆)交响曲睡美人等。风格:充满激情,具有强烈的俄罗斯民族风格,旋律优美动人,感染力无与伦比,被誉为“ 旋律大师 ”。(2)安东德沃夏克:作品大量吸收捷克的文化特色和历史内容。3音乐的变奏(1)印象主义音乐:德彪西的牧神午后夜曲 月光 。(2)表现主义音乐:勋伯格的乐队变奏曲小提琴协奏曲华沙幸存者。(3)新古典主义音乐:斯特拉文斯基的浪子历程春之祭

6、。4风靡全球的摇滚乐:美国的“猫王”,英国的“ 披头士 乐队”。四、“年轻的艺术”1电影艺术(1)产生:1895年,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎放映人类第一部电影。(2)默片时代:卓别林的城市之光 摩登时代 。(3)有声电影黑白时代:1927年,美国摄制第一部有声电影爵士歌手。(4)有声电影彩色时代:1935年,电影浮华世界诞生。(5)电影产业:最有影响的是美国的 好莱坞 电影。2电视艺术:出现于20世纪20年代的欧洲。普及于20世纪70年代至80年代,并实现全球性传播。3影视艺术的影响(1)对日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。(2)世界文化以前所未有的速度传播与交流着,

7、形成了 多元 的世界文化。易错易混浪漫主义文学和现实主义文学的区别1在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。2在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。思维导图现实主义文学与现代主义文学的区别问题情境现实主义文学材料巴尔扎克人间喜剧:“我的作品有它的地理,有它的谱系和家族,它的场所和特产,它的人物和事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!”思考运用:为什么人间喜剧被称为“社会百科全书”?提

8、示:展示了19世纪前期整个法国的社会生活,揭露资本主义社会金钱的罪恶。图解历史19世纪以来的文学构图解史印象派绘画和现代主义绘画的产生问题情境印象画派特点材料12月8日,全国各大影院争相上映纪念某位著名画家的影片。影片以这位画家的作品为原型,用动态油画的形式将“明晃晃的阳光,一望无垠的麦田,浩瀚璀璨的星空,黯淡无光的生活”,全部转化成色彩绚丽的画作。思考运用:材料体现了印象画派的哪些特点?提示:重视光和色,描绘自然界的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。易错易混现实主义美术与现代主义美术现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽一字之差,但有很大区别:现实主义美术注重表现社会现实;现代主义美术(即立

9、体派)的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。构图解史19世纪以来的音乐艺术问题情境贝多芬音乐特点材料鲍列夫美学:“音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争、威武的进军和胜利,听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。”思考运用:材料反映贝多芬的音乐有什么特点?提示:贝多芬用他的音乐反映法国大革命波澜壮阔的斗争场景。构图解史影视艺术的发展一、新教材新增知识文艺复兴时期的艺术家文艺复兴时期的意大利人才辈出,巨星云集。14世纪,产生了但丁、彼特拉克、薄

10、伽丘三位著名的开拓者,他们被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说,讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由。15世纪,出现了达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔,他们被称为“美术三杰”。他们的作品运用高超的艺术表现手法,突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界。二、新史学最新视野1现代主义文学现代主义文学属于20世纪资本主义文化的一部分,这种文学不主张用作品去再现生活,而是提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲。在现代主义文学作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主题往往是绝望的。现代主义文学公认的开山鼻祖是塞万提斯的堂吉诃德和福楼拜的情感教育。20世纪欧洲艺术的发展几乎

11、处处与现代主义文学同步前进。20世纪初,以塞尚、高更和凡高为代表的现代艺术的第一批大师主张用宽阔的笔触、粗犷的线条、鲜明的色彩来表现“主观化了的客观”。由于艺术和文学具有密切的亲缘关系,因此整个20世纪现代主义文学的发展都和现代艺术的发展相辅相成,有的时候甚至拧合成一个分支流派,比如超现实主义这一流派就同时包括了绘画、雕塑和文学。2西方传统绘画与现代绘画的差异这种差异反映在对于所谓再现的不同态度上。对于传统绘画来说,再现是其根本所在,也可以说是西方传统绘画的基本目标。虽然相对于现代绘画而言,西方传统绘画以“再现性”为其主要特征,但是这种再现绝非对自然一成不变的描摹,这种写实带有浓厚的风格特色:

12、时代的、民族的,以及艺术家个人的风格特色。在致力于追求纯艺术的现代派画家看来,传统绘画掺杂太多的“非艺术的杂质”。实际上,西方传统绘画并不是不讲艺术,只不过是在讲究艺术性的同时,兼顾着诸多非艺术性的方面。这大概就是传统绘画区别于现代派绘画的重要标志。主题一欧美文学的“精神历程”近现代三大文学流派一、 “历史解释”下的“认知深化”各种文学流派的盛行与时代背景的关系(1)18世纪末至19世纪30年代浪漫主义文学:反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望,反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征。(2)19世纪30年代至20世纪初批判现实主义文学:随着工业革命在西欧展开,资本主义社会矛盾尖锐。

13、一方面它力图真实地表现现实生活,另一方面对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。(3)19世纪末期以来的现代主义文学:资本主义进入垄断时期,两次世界大战、频繁的经济危机使人类处于一个动荡不安的环境中。其中以20世纪五六十年代荒诞派为代表,以荒诞的主题把现实的丑恶、人生的痛苦与绝望描绘出来,表现了对资本主义文明失望、苦闷和迷惘。二、 “史料实证”下的“问题意识”【获取史料信息】浪漫主义文学的特征及产生背景史料当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却绝不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。马

14、克思恩格斯选集(第三卷)(浪漫主义)试图用美丽的理想去代替那不足的真实。德国作家席勒要求:从史料中概括浪漫主义文学的特征及产生的背景。试答:答案:特征:富于想象和夸张,追寻理想世界,塑造特点鲜明的人物形象。背景:法国大革命后社会动荡,人们对现实极度不满;知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。【运用史料比较历史现象】浪漫主义文学与古典主义文学的比较史料1827年,雨果在他的戏剧克伦威尔的“序言”中激烈攻击古典主义的清规戒律,要求扩大艺术表现的范围。他认为自然中的一切事物都可以成为艺术题材,而且文艺应该表现各种矛盾和斗争:灵与肉,丑与恶,天与地“序言”还给浪漫主义下

15、了一个定义:“浪漫主义不过是文学上的自由主义而已。”从这时起,雨果就成为浪漫主义的旗手。1828年成立了以雨果为首的第二文社,参加者有大仲马、诺蒂埃、圣勃夫、戈蒂耶等。他们以大批引人耳目的作品显示了浪漫主义文学的巨大声势。张芝联主编法国通史要求:根据史料并结合所学知识,分析浪漫主义文学兴起的原因以及与古典主义文学相比不同的特点。试答:答案:原因:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已;社会各阶层特别是以雨果为代表的知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。特点:与古典主义文学对立,力主表现个性与感性,不像古典主义文学那样强调理性以及对社会、国

16、家的服从。【运用史料论证问题】现实主义文学与英国工业文明史料现实主义作家狄更斯(18121870)生活的时代正好也是英国社会生活发生翻天覆地变化的时期,他以其艺术家特有的敏感感受到了时代的脉搏,并在其小说中真实地反映了他所生活的时代。中国正处于现代化进程中,研究英国的工业文明,可以给我们一些借鉴意义。研究狄更斯作为一个作家对于现代化的经验与感受,可以深化我们对我国现代化的认识和思考。狄更斯小说中的工业文明要求:根据史料,论证借助狄更斯小说作品用以研究英国工业文明的合理性。试答:答案:狄更斯作为英国伟大的现实主义作家,其作品通过对下层生活的描述,相对真实地反映了当时英国的社会状况。而狄更斯所生活

17、的时代正是英国工业革命迅速发展的时期,借助其作品,对侧面研究英国工业革命文明是有其合理性的。主题二人类文艺长廊里的“瑰宝”近代以来世界艺术的发展一、 “历史解释”下的“认知深化”不同美术流派的特征(1)浪漫主义:深入发掘人的感情世界,注重画面整体的完整和统一,强调色彩的作用。(2)现实主义:注重表现社会现实。(3)印象画派:借助光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。(4)现代主义:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。二、“唯物史观”下的“历史解释”美术流派兴起与时代的关系(1)新古典

18、主义美术:产生于18世纪末19世纪初的法国,伴随着启蒙运动和法国大革命的到来。资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自由、平等与共和思想;用艺术培植人们的斗争勇气,树立英雄主义的气概。(2)浪漫主义美术:拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思想家宣传的“理性王国”感到失望,开始寻找新的精神寄托,这种情绪反映在美术创作领域中,就产生了浪漫主义美术。(3)现实主义美术:19世纪中期,资产阶级夺取政权后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并且对现实加以揭露和批判。(4)印象画派:19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满。在科学

19、证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,他们主张户外写生,从画室里走出来,发现了千变万化的大自然。(5)现代主义美术:20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成了巨大创伤;工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感,使人们不再满足于传统的艺术表现形式;科学技术的发展及各种社会思潮的影响,在现代主义美术作品中,可以感觉到时代的快节奏,感觉到现代人的精神创伤和心理困惑,感觉到强烈的个人主义和虚无主义。三、“史料实证”下的“问题意识”【运用史料论证问题】印象派绘画史料席勒认为艺术活动应当归结为“满足人类的爱好与感情的活动”。斯宾塞提出,艺术活动是基于内在的“游戏冲动”而发的“不带任何功利目的的自由活动

20、”。左拉明确指出:“绘画所给予人们的是感觉,而不是思想。”朱铭外国美术历史要求:根据史料并结合所学知识,论证印象派“绘画所给予人们的是感觉,而不是思想”。试答:答案:大多数印象派画家认为绘画中没有政治的纷扰,只有关于色彩的实践以及个人对客观事物的感觉及印象的追求,而不提倡更深地去分析研究事物的内在意义。【运用史料说明问题】现代主义美术史料1907年毕加索创作了亚威农少女(见下图),当时有人批评道:“(他)好像在表示我们应该换换口味,用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。”而直到30年后的1937年,亚威农少女的价值才为人们所认识,这一年它的转让价是240万美元。因为这是毕加索对以往艺术方法的彻底诀

21、别,他也因此成为一个新的美术画派的风云人物。要求:毕加索开创的“新的美术画派”有何特点?说明这一艺术流派在当时出现的原因。试答:答案:特点:对色彩和视角进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现方法,大胆运用各种新材料。原因:第二次工业革命的伴生产物,西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革,这是人们极其复杂的思想情感和极为深刻的哲学思考。【从史料中发现问题】影视艺术的产生与影响史料关于电影的诞生,我们所熟悉的是路易斯卢米埃尔和梅里爱,而对于爱迪生或雷诺,则尚有待我们去了解。电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。乔治萨杜尔世界电影史发现问题:史料阐述了电影的诞生,表明电影的

22、诞生是多种艺术的组合。要求:依据史料并结合所学知识,指出推动电影诞生的因素有哪些。试答:答案:科技和生产力的发展,社会变化促进人们新的精神追求,商业利益的驱动,发明家的贡献。全国卷全国2019T3519世纪以来的文学艺术是近代社会政治、经济在文化领域的反映。全国卷在本考点命题频繁,主要题型为选择题,主要考查内容为不同文学艺术流派的特征和文学艺术是政治经济的反映,如2014年经济大危机与影视艺术。从新高考对学科素养的要求来看,从唯物史观和史料实证的角度认识文学艺术作品所反映的社会现实,需要重点关注。全国2018T34;2016T35全国2020T34;2019T33;2019T41;2016T3

23、4地方卷北京2020T15;浙江2020T22;江苏2020T17感悟真题明确命题方向1命题点:现代主义美术(2020高考全国卷)如图为西方绘画作品第一步,其代表的绘画流派()第一步A注重内心的“自我感受”B强化了直观印象的作用C强调素描的准确性D追求画面严整和谐解析:A对,从该美术作品可以看出,绘画呈现出夸张、抽象、变形的特点,结合所学可知这属于现代主义绘画,强调艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”;B错,强调直观印象与现代主义绘画采用的夸张、变形等表现手法不符;C错,现代主义绘画采用夸张、变形等表现手法,不是强调“准确性”;D错,追求画面严整和谐的是新古典主义绘画。答案:A2命题点:现实

24、主义文学(2019高考全国卷)恩格斯在评价某一文学艺术流派时说:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是()A哈姆雷特B等待戈多C人间喜剧D西风颂解析:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物”是现实主义文学的特征,人间喜剧属于现实主义文学,故选C项;哈姆雷特是文艺复兴时期的作品,体现了对人的重视和人的价值的尊重,排除A项;等待戈多是现代主义文学流派,其特征是强调表现现代人的自我感受,故事背景模糊不清等,排除B项;西风颂是浪漫主义文学的代表,更强调发掘人类的感情世界,通过夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象,排除D项。答案:C3命题点:现代主义美术(

25、2019高考全国卷)第一次世界大战期间,一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作,甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品()A抒发了浪漫情怀B遵循了写实原则C突出了理性思维D表达了幻灭反叛解析:据所学,第一次世界大战期间,战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机,从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术,材料中“达达派”就是现代主义美术的分支,它们通过反美学的作品表达了他们对一战的绝望,表达幻灭反叛的内心感受,故选 D项。答案:D4命题点:俄国现实主义文学(2018高考全国卷)1836年,俄国著名戏剧家果戈里发表剧作钦差大臣,

26、描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品()A抨击了资本主义政治腐败B揭露了专制体制的腐朽C体现了浪漫主义文学风格D讽刺了拜金主义的风气解析:B对,材料中小城里的人对小官吏的各种巴结,体现了俄国专制体制的腐朽;A错,1836年,俄国处于沙皇专制统治之下;C错,果戈里属于批判现实主义作家,该作品批判了专制体制;D错,材料体现的是对权力的崇拜,与拜金主义风气关系不大。答案:B5命题点:19世纪以来世界有代表性的美术作品(2016高考全国卷)下图为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来()A传统美术流派相继被淘汰B理性思维的不断深化C批判精

27、神备受重视的趋势D美术流派演变的历程解析:第一幅图是新古典主义,第二幅图是现实主义,第三幅图是印象画派,第四幅图是现代主义,四幅图片展示了美术流派演变的历程,故选D项;传统美术流派不会被淘汰,故A项错误;题干材料反映不出理性思维的深化,故B项错误;C项表述过于绝对,故排除。答案:D6命题点:20世纪的文学艺术(2020高考北京卷)关于20世纪的文学艺术,表述正确的是()A卢米埃尔兄弟首次放映电影短片,标志电影艺术诞生B毕加索擅长抽象的绘画手法,是现代派艺术大师C古典主义音乐大师贝多芬创作了命运交响曲D贝克特是享誉世界文坛的浪漫主义戏剧家解析:根据所学,现代派美术是20世纪流行的画派,采用夸张、

28、变形和抽象的表现方法,毕加索擅长抽象绘画手法,是最有影响的现代主义美术大师之一,故选B项;根据所学,1895年卢米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片,标志着电影艺术的诞生,与题干中的20世纪时间不符,排除A项;根据所学命运交响曲是德国作曲家贝多芬最为著名的作品之一,完成于1807年末至1808年初,与题干中的20世纪时间不符,排除C项;根据所学,贝克特是现代主义文学荒诞派戏剧家,排除D项。答案:B7命题点:工业革命时代的浪漫情怀(2020高考浙江卷)19世纪初期的文学艺术以一个时代缩影的形式展现了浪漫乐章与心灵激荡、理想与现实的碰撞。诗人有诗云:“让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒

29、吧!”这种浪漫主义的文艺思潮那时普遍流行于()A欧洲B亚洲C北美洲D拉丁美洲解析:结合所学知识可知,浪漫主义文学作为欧洲文学中的一种,产生于18世纪末到19世纪初的资产阶级革命和民族解放运动高涨的年代。19世纪的欧洲是浪漫主义文艺思潮普遍流行的地区,故选A项。答案:A8命题点:19世纪以来的美术(2020高考江苏卷)在西方绘画史上,有些画家“以表现罕见的或带有异邦情调的景象,或表现理想化的山水风光为主。在构图、用色、造型等方面均加以主观处理,并将浓厚的个人激情寓于风景的描绘之中,使人观后联想无限,回味无穷”。他们的创作风格应属于()A浪漫主义B现实主义C印象主义D现代主义解析:A对,浪漫主义重

30、感情轻理性,重视色彩的运用以表达个人情感,材料“加以主观处理,并将浓厚的个人激情寓于风景的描绘之中”体现了这一流派的特点;B错,现实主义强调艺术的时代特点,直接描写当时的时代风貌和斗争,与材料内容不符;C错,印象主义强调光与色的变化,与材料内容不符;D错,现代主义重形式轻内容,多采用变形、夸张等手法,与材料内容不符。答案:A模拟精练好题精练赢高考1(2021山东学业水平等级模拟考试)近代西方一文学艺术流派认为:“中世纪充满了英雄业绩、高尚的情感和社会和谐”“情感是人类的精髓”“稗史传奇、神话和民族的民间传统是诗歌和艺术的源泉”。该流派是()A浪漫主义B古典主义C现实主义D现代主义解析:根据题干

31、中“中世纪”“情感是人类的精髓”以及作品的主要内容“稗史传奇、神话和民族的民间传统”,可知该文学艺术流派属于浪漫主义,故选A项;古典主义主张用规范的民族语言、按照规定的创作原则进行创作,这与题干内容无关,排除B项;现实主义强调对现实生活进行的真实描写,以揭露社会的阴暗面为主要目的,这与题干内容无关,排除C项;现代主义主张用反传统、反理性的荒诞手法来揭露社会,特别是人类的内心活动,这与题干内容无关,排除D项。答案:A2(2020湖南益阳高三上学期期末)1877年某部小说首版发行后,作家陀思妥耶夫斯基评论道:“这是一部尽善尽美的艺术杰作,现代欧洲文学中没有一部同类的东西可以和它相比!”书中的女主人

32、公成为世界文学史上优美丰满的女性形象之一。人们还把它当作俄国19世纪现实的教科书。 这部小说是()A叶甫盖尼奥涅金B安娜卡列尼娜C钢铁是怎样炼成的D母亲解析:材料中“女主人公俄国19世纪现实的教科书”可以判断是安娜卡列尼娜,故选B项;叶甫盖尼奥涅金主人公是男性,排除A项;钢铁是怎样炼成的是20世纪的苏联文学,不符合女性和“俄国19世纪现实的教科书”,排除C项;母亲20世纪的苏联文学,不符合“俄国19世纪现实的教科书”,排除D项。答案:B3(2020天一大联考高三高考全真模拟四)下图为毕加索1907年创作的亚威农少女,是第一幅被认为有立体主义倾向的作品,也是西方现代艺术史上的一次革命性突破。该作

33、品()A形式夸张,色彩明快,富于装饰韵味B通过变形图案组合,尝试新表现形式C以古代历史和现实重大事件为题材D以反传统、反理性的形式来控诉战争解析:通过题干中的图片可知,在亚威农少女这幅画中,毕加索把几个少女的形象进行了变形,展示了她们身体的几何图案,把人体进行几何化,表明毕加索试图尝试一种新的表现形式,故选B项;“色彩明快,富于装饰韵味”属于印象画派的特点,而毕加索的创作风格属于现代主义,排除A项;根据所学知识可知,“以古代历史和现实重大事件为题材”属于新古典主义绘画的特点,排除C项;亚威农少女这幅画的内容与战争无关,排除D项。答案:B4(2020山东泰安一模)1940年,德国将入侵波兰时的战争残酷景象拍成故事片火的洗礼,并在进攻挪威时放映,以打击对方斗志;而英国则将这部电影更名为苦难的一幕在国内放映,丘吉尔还把它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林。这说明()A电影伴随着战争凸显宣传作用B立场差异影响电影的使用功能C历史影片能客观还原事实真相D欧洲内部文化存在严重对立解析:用电影宣传法西斯增强侵略势力,也可以用于激励人们反对法西斯,故选B项;电影宣传可以是战争的一种手段,谈不上凸显,排除A项;题干中电影是故事片,不能体现“客观还原事实真相”排除C项;使用者体现的是法西斯和反法西斯力量的斗争,排除D项。答案:B

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