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2022版高考语文一轮专题演练 十 群文阅读·名家经典小说(一) WORD版含解析.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。十群文阅读名家经典小说(一)阅读下面的文字,完成下面小题。(15分)爱的奉献(节选)欧亨利乔拉雷毕来自中西部槲树参天的平原,浑身散发着绘画艺术的天才。二十岁的时候,他背井离乡到了纽约,束着一条飘垂的领带,带着一个更为飘垂的荷包。德丽雅加鲁塞斯生长在南方一个松林小村里,她把六音阶之类的玩意儿搞得那样出色,以至她的亲戚们给她凑了一笔数目很小的款子,让她到北方去“深造”。乔和德丽雅在一个画室里见了面,那儿有许多研究美术和音乐的人经常聚会,讨论明暗

2、对照法、瓦格纳、音乐、伦勃朗的作品、绘画、瓦尔特杜弗、糊墙纸、肖邦、奥朗。乔和德丽雅互相或者彼此,随你高兴怎么说一见倾心,短期内就结了婚。拉雷毕夫妇租了一层公寓,开始组织家庭。那是一个寂静的地方,单调得像是钢琴键盘左端的A高半音。可是他们很幸福;因为他们有了各自的艺术,又有了对方。乔在伟大的马杰斯脱那儿学画,各位都知道他的声望,他取费高昂;课程轻松,他的高昂轻松给他带来了声望,德丽雅在罗森斯托克那儿学习,各位也知道他是一个出名的专跟钢琴键盘找麻烦的家伙。只要他们的钱没用完,他们的生活是非常幸福的。可是没多久,艺术动摇了。应该付给马杰斯脱和罗森斯托克两位先生的学费也没着落了。当你爱好你的艺术时,

3、就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。于是,德丽雅说,她得教授音乐,以免断炊。她在外面奔走了两三天,兜揽学生。一天晚上,她兴高采烈地回家来。“乔,亲爱的,”她快活地说,“我有一个学生啦。哟,那家人可真好。一位将军,爱皮品克奈将军的小姐,住在第七十一街。我的学生是他的女儿克蕾门蒂娜。我见了她就喜欢极啦。她是个柔弱的小东西,老是穿白的,态度又多么朴实可爱!她只有十八岁。我一星期教三次课;你想想看,乔!每课五块钱。数目固然不大,可是我一点儿也不在乎;等我再找到两三个学生,我又可以到罗森斯托克先生那儿去学习了。现在,别皱眉头啦,亲爱的,让我们好好吃一顿晚饭吧。”“你倒不错,德丽雅,”乔说,“可是我怎么办呢?

4、你认为我能让你忙着挣钱,我自己却在艺术的领域里追逐吗?我以般范纽都切利尼的骨头赌咒,决不能够!我想我以卖卖报纸,搬石子铺马路,多少也挣一两块钱回来。”德丽雅走过来,勾住他的脖子。“乔,亲爱的,你真傻。你一定得坚持学习。我并不是放弃了音乐去干别的事情。我一面教授,一面也能学一些。我永远跟我的音乐在一起。何况我们一星期有十五块钱,可以过得像百万富翁那般快乐。你绝不要打算脱离马杰斯脱先生。”“好吧,”乔说,“可是我不愿意让你去教课,那不是艺术。你这样牺牲真了不起,真叫人佩服。”“当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲是难以忍受的,”德丽雅说。“我在公园里画的那张素描,马杰斯脱说上面的天空很好。”乔说

5、。“丁克尔答应我在他的橱窗里挂上两张。如果碰上一个合适的有钱的傻瓜,可能卖掉一张。”“我相信一定卖得掉的,”德丽雅亲切地说。“现在让我们先来感谢品克奈将军和这烤羊肉吧。”下一个星期,拉雷毕夫妇每天一早就吃早饭。乔很起劲地要到中央公园里去在晨光下画几张速写,七点钟的时候,德丽雅给了他早饭、拥抱、赞美、接吻之后,把他送出门。他回家时,多半已是晚上七点钟了。周末,愉快自豪、可是疲惫不堪的德丽雅,得意扬扬地掏出三张五块钱的钞票,扔在那,“有时候,”她有些厌倦地说,“克蕾门蒂娜真叫我费劲。我想她大概练习得不充分,我得三翻四次地教她。而且她老是浑身穿白,也叫人觉得单调。”接着,乔带着基督山伯爵的神气,掏出

6、一张十元、一张五元、一张两元和一张一元的钞票全是合法的纸币。把它们放在德丽雅挣来的钱旁边。“那幅方尖碑的水彩画卖给了一个从庇奥利亚来的人。”他郑重其事地宣布说。“别跟我开玩笑啦,”德丽雅说,“不会是从庇奥利亚来的吧!”“确实是那儿来的。我希望你能见到他,德丽雅。一个胖子,围着羊毛围巾,看到了那幅画,起先还以为是座风车呢。他倒很气派,不管三七二十一的,把它买下了。他另外预定了一幅勒加黄那货运车站的油画,准备带回家去。我的画,加上你的音乐课!呵,我想艺术还是有前途的。”“你坚持下去,真使我高兴,”德丽雅热切地说。“你一定会成功的,亲爱的。三十三块钱!我们从来没有这么多可以花的钱。”下一个星期六的晚

7、上,乔先回家。他把他的十八块钱摊在客厅的桌子上,然后把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉。半个钟头以后,德丽雅来了,她的右手用绷带包成一团,简直不像样了。“这是怎么搞的?”乔照例地招呼了之后,问道。德丽雅笑了,可是笑得并不十分快活。“克蕾门蒂娜,”她解释说,“上了课之后一定要吃奶酪面包。她真是个古怪姑娘,下午五点钟还要吃奶酪面包。她浇奶酪的时候泼翻了许多,滚烫的,溅在手腕上。痛得要命,乔。那可爱的姑娘难过极了!还有品克奈将军!乔,那老头儿差点要发狂了。他冲下楼去叫人,他们说是烧炉子的或是地下室里的什么人,到药房里去买一些油和别的东西来,替我包扎。现在倒不十分痛了。”“这是什么?”乔轻轻地握住那只

8、手,扯扯绷带下面的几根白线,问道。“那是涂了油的软纱。”德丽雅说,“喔,乔,你又卖掉了一幅素描吗?”她看到了桌子上的钱。“可不是吗?”乔说,“只消问问那个从庇奥利亚来的人。他今天把他要的车站图取去了,他没有确定,可能还要一幅公园的景致和一幅哈得逊河的风景。你今天下午什么时候烫痛手的,德丽雅?”“大概是五点钟,”德丽雅可怜巴巴地说。“熨斗,我是说奶酪,大概在那个时候烧好。你真该看到品克奈将军,乔,他”“先坐一会儿吧,德丽雅,”乔说,他把她拉到卧榻上,在她身边坐下,用胳臂围住了她的肩膀。“这两个星期来,你到底在干什么。德丽雅?”他问道。她带着充满了爱情和固执的眼色熬了一两分钟,含含混混地说着品克奈

9、将军;但终于垂下头,一边哭,一边说出实话来了。“我找不到学生,”她供认说,“我又不忍心看你放弃你的课程,所以在第二十四街那家大洗衣作坊里找了一个烫衬衣的活儿。我以为我把品克奈将军和克蕾门蒂娜两个人编造得很好呢,可不是吗,乔?今天下午,洗衣作坊里一个姑娘的热熨斗烫了我的手,我一路上就编出那个烘奶酪的故事。你不会生我的气吧,乔?如果我不去做工,你也许不可能把你的画卖给那个从庇奥利亚来的人。” “他不是从庇奥利亚来的。”乔慢慢吞吞地说。“他打哪儿来都一样。你真行,乔,你怎么会疑心我不在教克蕾门蒂娜音乐课呢?” “到今晚为止,我始终没有起疑。”乔说,“本来今晚也不会起疑的,可是今天下午,我把机器间的油

10、和废纱头送给楼上一个给熨斗烫了手的姑娘。两星期来,我就在那家洗衣作坊的炉子房烧火。” 他们两个都笑了,乔开口说:“当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲是难以忍受的。”可是德丽雅用手掩住了他的嘴。“别说下去啦,”她说,“只消说当你爱的时候。”1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说讲述了一对心怀梦想的一对小夫妻,追梦的路上遇到了生活的困境,他们为了摆脱困境,两人分别隐瞒对方去打零工来缓解经济压力,心里想到的都是彼此。B.男女主人公的形象主要通过语言、动作、神态等细节描写来展现的,都充满着爱与奉献的光辉,互相鼓励,互相帮助,互相成就,互相“欺骗”,为爱奉献。

11、C.由于烫伤了手,在乔的追问下,德丽雅“终于垂下头,一边哭,一边说出实话来了”,可见德丽雅在洗衣店里从事的工作非常辛苦,内心受到了很大的委屈。D.小说通过描写在残酷的现实生活里,表现了小人物在困境中对彼此的关心和爱情的真挚,悲伤的结局里隐藏着希望的主题,以达到“含泪的微笑”的效果。【解析】选C。该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。C项,“内心受到了很大的委屈”分析错误,德丽雅哭,是因为感到自己不应该撒谎。2.“当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲是难以忍受的”这句话在文中反复出现,请分析其作用。(6分)答:_【解析】该题考查理解句子的作用。本题问“当你爱好你的艺术时,就觉得没有什么牺牲

12、是难以忍受的”这句话在文中反复出现的作用。从内容的角度分析,这句话本身所表达的意思是,只要你爱好自己的艺术,你为艺术所做出的任何牺牲都是可以忍受的,自己不会以为苦,以为委屈。第一次出现该句子时,拉雷毕付给马杰斯脱和罗森斯托克两位先生的学费没有着落,德丽雅出去兜揽学生教书挣钱,但她的先生不愿意,认为妻子为自己做出了牺牲,德丽雅认为只要是为深爱的人,任何牺牲都是可以忍受的,心甘情愿。从小说情节的角度分析,这句话在文中反复出现,是贯串全文的线索,同时也推动故事情节的发展,第一次强调为艺术牺牲不以为苦,因而下文两人都喜欢艺术,妻子不愿丈夫轻易放弃而去找活干;第二次强调为爱人牺牲是可以忍受的,下文讲他们

13、其实是各自为了所爱的人而去做苦力活。并且这句话多次出现,使得文章的前后内容能相互照应,整体上,使得小说的结构也相对完整。从表现人物形象的角度分析,正是这句话,一层一层地推进故事情节的发展,才更好地展现小说主人公德丽雅和乔的人物形象,使人物形象更丰满。从表现小说主旨的角度分析,本文讲述了一对贫穷又恩爱的艺术爱好者温暖又辛酸的故事,物质的穷困并不能妨碍他们的感情,反促使他们更愿意为对方为所爱的人牺牲,因为“有爱才有幸福”。答案:(1)内容:只要一心爱好自己的艺术,就可以忍受为艺术做出的牺牲;只要你深爱自己的爱人,为爱人做出的任何牺牲都是可以忍受的。(2)情节:是贯串全文的线索,推动情节发展;使文章

14、前后照应,结构完整。(3)人物及主题:层层深入,丰富了德丽雅和乔的人物形象;突出了“有爱才有幸福”的主题。3.本文的情节构思巧妙,结局有“出人意料又在情理之中”的艺术效果。请结合文章情节,谈谈本文是如何体现这一艺术效果的。(6分)答:_【解析】本题考查学生探究情节艺术效果的能力,要求探究本文结尾“出人意料又在情理之中”的艺术效果。答题前先通读全文,仔细理解把握小说的内容,厘清故事情节,把握小说人物形象,领悟小说的主旨。然后仔细审题,探究本文结尾的艺术效果,要从两个方面去探究,一是小说的结尾“出人意料”,二是小说的结尾“在情理之中”。先概括本文的结尾,小说的结局是男主人公在洗衣作坊做烧火工,女主

15、人公做烫衣工。然后分析结尾“出人意料”,小说中,乔喜欢绘画,德丽雅喜欢音乐,夫妻二人情投意合,也因艺术而走到一起,婚后也共同走艺术之路,当他们经济出现困难时,妻子为全力支持丈夫继续走艺术之路,决定去兜揽学生上课赚钱,实际上却是在洗衣店帮人烫衣服。丈夫告诉妻子自己画的画被人买了,生活无忧,其实是在洗衣店里做烧火工。这些情节与前文的交代不一,与二人的计划不一,出人意料。但文中说丈夫一天晚上回家后“把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉”,“似乎是黑色颜料”表明实际上并不是颜料,也就是说钱并不是作画得来的,暗示他是烧火的。妻子回家后虽很自豪教学生挣了钱,但是“疲惫不堪”“有些厌倦”,表明工作很辛苦,并非

16、是教一个女生音乐,另外,她手上受了伤,骗丈夫是被那女生泼翻了许多奶酪烫伤的,接着自己又说漏了嘴,“他们说是烧炉子的或是地下室里的什么人,到药房里去买一些油和别的东西来,替我包扎”。这两个情节又在情理之中,因为二人生活已经陷入困顿,而他们尚在求学的道路上,靠着自己的艺术才华难以挣到钱,为了生活去做苦力,也在情理之中。答案: (1)小说的结局是男主人公在洗衣作坊做烧火工,女主人公做烫衣工。(2)出人意料:小说中两人都追求艺术学习,在面对生活困难时,妻子德丽雅以“教授音乐”为名在洗衣店烫衣服;丈夫乔以“到公园画画出售”为名在洗衣店做烧火工。这些情节看似与结局矛盾,却使结局具有出人意料之感。(3)情理之中:男主人公回到家后,“把手上许多似乎是黑色颜料的东西洗掉”;提到十八块钱;女主人公赚到钱后“愉快自豪、可是疲惫不堪”“有些厌倦”;德丽雅说手上的绷带是“涂了油的软纱”;手被烫伤,说漏嘴。这些情节其实在为结局做铺垫,使结局皆在情理之中。关闭Word文档返回原板块- 9 - 版权所有高考资源网

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