1、2015-2016学年度第二学期高一期末考试 生物命题人：杨少煌一单项选择题（每题2分共50分，每题只有一个正确答案，错选、多选均不得分）1.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是()A.同一生物体不同组织细胞内化学元素的种类和含量大体相同B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C.蛋白质中的硫元素存在于氨基酸的R基中D.核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是 ( )A.苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿
2、、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA.下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是() A.分别是内质网、高尔基体和线粒体 B.该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系 C.a表示运输囊泡,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D.图解中的过程不会出现在原核细胞中4.图a和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是()A.图a可能是洋葱的根尖细胞B.细胞的渗透吸水能力与内溶液浓度有关C.细胞遗传和代谢的控制中心是D.具有膜结构的细胞器有.下列关于细胞周期的叙述，正确
3、的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的复制，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是()A.医学家们正尝试利用治疗某些顽疾，是因为具有再生各种组织、器官的潜能B.与相比，的表面积/体积的值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱C.分别演变成的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同D.是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大、染色质收缩时，细胞进入衰老阶段.
4、下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是()A.物质依次是H2O和O2B.图中产生H的场所都是线粒体C.用18O标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性D.图示过程只能在有光的条件下进行8采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗传学问题（ ）鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型A杂交、自交、测交、测交 B测交、杂交、自交、测交C杂交、自交、自交、测交 D测交、测交、自交、杂交9下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()A在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基B基因是具有遗
5、传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D染色体是DNA的主要载体，一条染色体上不一定只含有一个DNA分子10噬菌体侵染细菌的实验,除证明DNA是遗传物质外,还间接地说明了DNA()。 能产生可遗传的变异能进行自我复制,保持亲代和子代的连续性能控制蛋白质的合成是生物的主要遗传物质A. B. C. D.11人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧
6、啶数等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA12某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4个实验，保温一段时间后离心，检测到放射性的主要部分是（ ）A沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物C沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液D上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液13.下图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是()。 A.该DNA
7、片段可能与生物的性状无关B.构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸C.和相间排列,构成了DNA分子的基本骨架D.当DNA复制时,的形成需要DNA聚合酶14将某细菌在含15N的培养液中培养数代后，细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，再将其转移到含14N的普通培养液中培养，10小时后提取DNA进行分析，得出含15N的脱氧核苷酸链所占比例为1/16，则该细菌的分裂周期是。A25h B4h C2h D1h15用32P标记某动物精原细胞的全部核DNA，然后将细胞置于31P的培养液中培养，使其进行一次有丝分裂或减数分裂（MI、MII）。下列有关叙述正确的是A有丝分裂前期与MI前期细胞中，32P标记的DNA分子数相同、染
8、色体数不同B有丝分裂后期与MI后期细胞中，32P标记的DNA分子数不同、染色体数不同C有丝分裂中期与MII中期细胞中，32P标记的DNA分子数不同、染色体数不同D有丝分裂后期与MII后期细胞中，32P标记的DNA分子数不同、染色体数相同16基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是( )2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A. B. C. D.17.已知某一动
9、物种群中有Aabb和AAbb两种基因型的个体，AabbAAbb=21，且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为11，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为()A.5/8B.5/9C.13/16D.13/1818.高胆固醇血症是冠心病、心肌梗死、心脏猝死的重要危险因素。控制人类某高胆固醇血症的基因位于常染色体上，用D和d表示。Dd为中度患者，dd为高度患者。如图是对该高胆固醇血症和白化病(A、a表示相关基因)患者家庭的调查情况，据图分析不正确的是()A.1的基因型为AaDd，2的基因型为AaDDB.9的基因型为aaDDC.7与8的孩子患白化病的概率为1/6D.7与8生
10、一个同时患这两种病的孩子的概率为1/1819某动物的体色有褐色的，也有白色的。这两种体色受两对非同源染色体上的非等位基因Z与z、W与w控制。只要有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色。现有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体与白色个体的比值为71。试从理论上分析，这对动物可能是下列哪一组合（ ）AZzWwZzWw BZzWwZzwwCZzwwzzWw DzzWwzzww20小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1、r1和R2、r2控制。R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r为不完全显性，并有累加效应，也就是说，麦粒的颜色随R基因数量的增加而逐渐加深。将红粒（R1R1R2R2）与白粒（
11、r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的基因型种类数和不同表现型比例为（ ）A3种、31 B3种、21C9种、9331 D9种、1464121果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失一条号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失两条则致死。一对都缺失一条号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），子代中A白眼雄果蝇占1/12 B染色体数正常的红眼雌果蝇占1/4C红眼雌果蝇占1/2 D缺失一条号染色体的果蝇占1/322下图中甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）为显性，卷叶（B）对直叶（b）为显性，红花（C）对白花（c）
12、为显性，已知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子死亡，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是A两植株均可以产生四种比例相等的配子B若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验C比较两图可知两植株基因型不同D甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/423.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是() 24将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有A个胸腺嘧啶）放在含有32P标记的胸腺嘧
13、啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如图I、两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是（ ）ADNA第二次复制产生的子代DNA有I、两种类型，比例为1：3BDNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律C复制n次需要胞嘧啶的数目是（2n-1）（m-A）/2D复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1-225. 5.7乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%,其中的鸟嘌呤(G)全部被7乙基化,该DNA分子正常复制产生的两个DNA分子,其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占
14、碱基总数的45%,另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)占多大比例?() A.10% B.20% C.30% D.45%二非选择题（共50分,除注明外，每空2分）26.（11分）某实验小组的同学以玉米为材料，进行了一系列探究，并绘制出相应的曲线图。请回答下列相关问题：(1)上图甲、乙分别表示其他条件适宜的条件下，有关因子与玉米植株光合作用的关系。图中A、D两点叶肉细胞所处的生理状态是否完全相同？(1分)。为什么？。请说出叶绿体中类囊体薄膜与光合作用相适应的特点：。若降低环境中CO2浓度，图乙中D点将向(1分)移动，E点将向(1分)移动。(2)该实验小组在适宜的环境条件下对在暗处萌发的玉米种子初期有机物
15、的总量及种类的变化情况进行了测定，在该过程中有机物的总量(1分) (填“增加”或“减少”)，有机物种类变化趋势为(1分) (填“增加”或“减少”)；该过程中幼叶的叶肉细胞中产生ATP的场所为。27（10分）如图示果蝇（2N=8）体内细胞在分裂过程中某比值H的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题：（1）若该图为有丝分裂，bc段细胞内发生的主要变化是_(1分)，cd段中细胞内有同源染色体_(1分)对；de段变化的原因是_(1分)。（2）该图若为减数分裂，在_(1分)段既有含同源染色体的细胞，又有不含同源染色体的细胞，de段所处的时期是_(1分)。（3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由
16、组合都发生在_(1分)段。（4）cd段时，H的值为_。此时，细胞内的值会比H值_（大/小/相等）。28（10分）在探究生物的遗传物质的相关实验研究中，有如下的实验过程或理论解释。图一是关于肺炎双球菌R型菌的转化过程图：据研究，并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化，凡能发生转化的，其R型菌必须处于感受态，产生一些感受态特异蛋白，包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。图二是关于肺炎双球菌的体外转化试验过程图图三是噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的检测数据请回答下列问题：（1）图一中，步骤 (1分)是将S型菌加热杀死的过程，S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的膜相关结合
17、蛋白结合，致使其中一条链（a）水解，另一条链（b）进入感受态R型菌细胞内。完成步骤后，这条链（b）形成 (1分)（填“单”或“双”）链整合进R型菌的DNA中，使之发生转化。（2）图二中，实验最关键的设计思路是 。（3）图三中所示实验中，以噬菌体为研究材料，利用 的技术，分别用32P和35S标记噬菌体，用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中DNA和蛋白质的位置变化。实验结果表明： （填整数）分钟后的曲线变化基本上可说明 DNA与蛋白质实现分离 。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，这组数据的意义是作为对照组，以证明 。29.（9分）科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的
18、实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次产生子代，实验结果见相关图示)：(1)实验一、实验二的作用是(1分)。(2)从结果C、D看，DNA复制具有的特点。根据这一特点，理论上结果E中含14N的DNA分子所占比例为。(3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外，还需要。(4)若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理，然后再离心，结果为F，请在图中表示出来。30.（0分）回答下列果蝇眼色的遗传问题。(1)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下(基因用B、b表示)：实验一亲本F1F2雌雄雌雄红眼()朱砂眼()
19、全红眼全红眼红眼朱砂眼=11B、b基因位于(1分)染色体上，朱砂眼对红眼为(1分)性。让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有(1分)种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为(1分)。(2)在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下：实验二亲本F1F2雌雄雌、雄均表现为红眼朱砂眼白眼=431白眼()红眼()全红眼全朱砂眼实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为；F2代杂合雌蝇共有种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为。 汕头市金山中学高一(理科班）生
20、物期末考试答案一单项选择题（每题2分共50分，每题只有一个正确答案，错选、多选均不得分）110 ACBD CABAB 1120 BBAAC ABCBD 21-25 CBCD二非选择题（共60分,除注明外，每空2分）26. (1)否(1分)A点叶肉细胞光合速率等于0，而D点光合速率等于呼吸速率(分) 类囊体薄膜面积大，分布着许多吸收光能的色素分子和许多进行光合作用所必需的酶(分)右(1分)左下(1分)(2)减少(1分)增加(1分)线粒体和细胞质基质(分)27.（1）（核）DNA合成(1分) 4(1分) 着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开(1分)（2）cd(1分) 减数第二次分裂后期(1分)（3）cd(1分)（4）1/2(分) 小(分)28.（1）(1分) 双(1分) （2）把S细菌的DNA和蛋白质等分开，单独观察它们在细菌转化中的作用(分)（3）放射性同位素标记(分) 2(分) 细菌没有裂解，无子代噬菌体释放出来(分)29. (1)对照（1分)(2)半保留复制(分)1(分)(3)酶、能量(分)(4)图(见右侧) (分)30. (1)X(1分)隐(1分)2(1分)1/4(1分)(2)eeXbXb(分)4(分)2/3(分)
