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人教版高中生物必修二课件第五章第三节人类遗传病——遗传类型的判断 (共19张PPT) .ppt

上传人:高**** 文档编号:1255562 上传时间:2024-06-06 格式:PPT 页数:19 大小:1.50MB
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1、遗传类型的判断生物的遗传型有哪些类型?l 1、常染色体隐性遗传(常隐)l 2、常染色体显性遗传(常显)l 3、伴X染色体隐性遗传(伴X隐)l 4、伴X染色体隐性遗传(伴X显)l 5、伴Y染色体遗传(伴Y)l 6、细胞质遗传(母系遗传)遗传系谱图判断口诀:l 父子相传为伴Y,子女同母为母系;l 无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子都病为伴性,父子有正非伴性(伴X)l 有中生无为显性,显性遗传看男病,母女都病为伴性,母女有正非伴性(伴X)遗传类型的基本判断:题例1:主要特征:女性患病,其子女均是患者;男性患病,其子女均正常。最可能是细胞质遗传题例2:遗传类型的基本判断:主要特征:患者全部限于男性。

2、最可能为伴Y遗传遗传类型的基本判断:题例3:第一步:显隐性判断。(患者的双亲均正常,可判断是隐性。)第二步:能否排除X隐。(女性患者IV13的父亲不患病,可以排除X隐)常染色体隐性遗传遗传类型的基本判断:题例4:常染色体显性遗传第一步:显隐性判断。第二步:能否排除伴性遗传。特别注意!l 不能确定的判断类型在系谱中无上述特征,就只能从可能性大小来推测:第一:若该病在代和代之间呈连续遗传显性遗传;若该病在代和代之间呈隔代遗传隐性遗传第二:若患者没有明显的性别差异常染色体遗传若患者有明显的性别差异伴性遗传:若系谱中患者男性明显多于女性伴x染色体隐性遗传病若系谱中患者女性明显多于男性伴x染色体显性遗传

3、病遗传类型的基本判断:题例3:第一步:显隐性判断。第二步:能否排除伴性遗传。最可能是伴X染色体隐性遗传遗传类型的基本判断:题例4:第一步:显隐性判断。第二步:能否排除伴性遗传。最可能是伴X染色体显性遗传小结:遗传类型判断的基本步骤l 第一步:排除特殊遗传(细胞质遗传和伴Y遗传)。l 第二步:显隐性判断。l 第三步:排除X隐或X显。l 第四步:做出肯定性或可能性判断。例题1:下图是某种遗传病的谱系请分析回答:(1)若7不携带该病的基因,则该遗传病的遗传方式为。例题分析:伴X染色体隐性遗传常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传(3)若II5正常,则该病的遗传方式为_。(2)若7携带该病的基因,则该遗传病

4、的遗传方式为。例题2、在小家鼠中,有一突变基因使尾巴弯曲。现有一繁殖杂交试验,结果如下表,请分析回答:杂交亲代子 代雌雄雌雄正常弯曲全部弯曲全部正常弯曲正常1/2弯曲,1/2正常1/2弯曲,1/2正常正常正常全部正常全部正常弯曲弯曲全部弯曲1/2弯曲,1/2正常控制小家鼠尾巴形状的基因在_染色体上,突变基因是_性基因。例题分析:X隐3下图是具有两种遗传病的家族系谱图,请据图回答:甲病是致病基因位于_ _染色体上的_性遗传病;乙病是致病基因位于_染色体上的_性遗传病。高考真题分析:常显常隐4、看下面的系谱图,分析:图甲中的遗传病,其致病基因位于_染色体上,是_性遗传。高考真题分析:常显5.右下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不可能是A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X染色体隐性遗传病D细胞质遗传病高考真题分析:6.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图,下列叙述正确的是A该病为伴X染色体隐性遗传病,1为纯合子B该病为伴X染色体显性遗传病,4为纯合子C该病为常染色体隐性遗传病,2为杂合子D该病为常染色体显性遗传病,3为纯合子高考真题分析:课堂总结:l 明确各种遗传类型的基本特征。l 遗传类型判断的基本步骤:显隐性判断染色体位置判断得出结论l 注意题设的各种特殊条件。

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