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2018届高三生物(人教版)一轮复习练习:必修1 第1单元 第2讲 课时分层训练2 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:125173 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:9 大小:123.50KB
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资源描述

1、课时分层训练(二)(建议用时:45分钟)命题报告知识点考题组成细胞的化学元素1,2,9细胞中水和无机盐及其作用3,4,5,6,9检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质7,8,10,11,12,13A组基础达标1关于植物细胞中元素的叙述,错误的是()A番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等B细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要ATPD与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素A植物对元素的吸收是有选择性的,番茄吸收Si元素的量少,水稻吸收Si元素的量多。2组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,错误的是()A细胞干重

2、中含量最多的化学元素是碳B磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素C大量出汗时应多喝淡盐水D在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升D组成细胞的主要元素中,占鲜重比例最大的元素是氧,占干重比例最大的元素是碳,A正确;磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素,B正确;大量出汗会排出过多的无机盐,导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调,这时应多喝淡盐水,C正确;在人的一生中,不同发育阶段,细胞代谢的强度不同,随着年龄增长,细胞代谢速率逐渐减弱,细胞中的自由水/结合水的值逐渐下降,D错误。3下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是()A贮藏中的种

3、子不含水分,以保持休眠状态B水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失C本题从不同的角度考查了生物体内水的有关知识。贮藏的种子中自由水含量低,以保持休眠状态;水沿着由死亡细胞的细胞壁组成的导管从植物的根系向地上部分运输;缺水时,动物体的负反馈调节能促使机体减少水的散失;适应高渗环境的动物体液渗透压相对较高,但仍要排出体内多余的盐,以维持内环境稳态。4磁共振技术可应用于临床疾病诊断,因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是()A构成人体的不同组织和器官

4、中含水量是不一样的B水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的C组织发生病变,会影响组织内的化学变化D发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生改变B人体中代谢旺盛的组织和器官中含水量相对较高,代谢较弱的组织和器官中含水量相对较低,A项正确;自由水和结合水在细胞中是可以相互转化的,B项错误;组织发生病变,会影响组织内的化学变化,C项正确;器官发生病变,细胞代谢速率往往会发生改变,如癌变的细胞代谢会加快,D项正确。5下列关于无机盐的叙述,错误的是()A缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成B细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿CMg是叶绿素的成分之一,缺Mg影响光合作

5、用D哺乳动物血液中缺少钙离子,会出现抽搐等症状B铁是血红蛋白的组成元素,缺铁时血红蛋白不能合成,引起缺铁性贫血,A项正确;细胞中的无机盐大多以离子的形式存在,B项错误;镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响叶绿素的合成,进而影响光合作用的光反应,C项正确;钙离子与兴奋的传导有关,血液中缺少钙离子,会出现抽搐等症状,D项正确。6由细胞合成的化合物分子中,有许多含一个或多个磷酸基。这样的化合物不可能()A直接为各项生命活动提供能量B组成各种生物膜的支架C在蛋白质合成中转运氨基酸D使血糖浓度降低D本题考查ATP、生物膜的结构、tRNA组成成分及作用。ATP直接为各项生命活动提供能量;磷脂双分子层组成各种生物

6、膜的基本支架;基因指导蛋白质的合成过程中,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。ATP、生物膜的结构、tRNA中都含有磷酸基。胰岛素能够使血糖的浓度降低,但胰岛素的化学本质是蛋白质,其组成中不含有磷酸基。7下面是一组探究有机物存在与否的鉴别实验,按表中编号顺序对应下列各项中的内容,正确的是()待测物试剂颜色反应条件胰岛素双缩脲试剂脂肪橘黄色斐林试剂砖红色水浴加热A.紫色、苏丹染液、蔗糖B红色、苏丹染液、蔗糖C紫色、苏丹染液、葡萄糖D红色、苏丹染液、果糖C胰岛素是蛋白质,用双缩脲试剂检测产生紫色反应。脂肪用苏丹染液检测产生橘黄色的显色反应。还原性糖用斐林试剂检测,产生砖红色沉淀,葡萄糖和果糖是还

7、原性糖。8分析下表,可推测()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲乙甲、乙混合注:“”显色,“”显色更深;“”不显色。A甲溶液含有淀粉B乙溶液含有还原糖C混合溶液不含淀粉D混合溶液含有淀粉酶D蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,淀粉遇碘变蓝色,斐林试剂与还原糖在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。根据溶液甲中的颜色变化可知其含有蛋白质;根据乙溶液中的颜色变化可知其含有淀粉;甲、乙混合后,两溶液中的物质发生反应产生了还原糖,由此可知,甲溶液中含有淀粉酶,乙溶液中含有淀粉。9C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干)以及活细胞中的含量(%)如下表,请分析回答问题:元素OCHNPS玉米细胞(干)44.4343.57

8、6.241.460.200.17人细胞(干)14.6255.997.469.333.110.78活细胞65.018.010.03.01.400.30(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是_。这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于_中。(2)由表中数据可以看出在玉米细胞(干)中所占比例明显高于人细胞(干)的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中_较多,此类化合物由_(元素)组成。(3)水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢。大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分

9、主要是细胞中的_。如果大豆细胞内的水分过多,会使细胞的_加强。浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1 kg的黄豆能长出5 kg的黄豆芽。在这个过程中,黄豆细胞内的有机物含量_,种类_,其原因是黄豆_。【解析】(1)活细胞中含量最多的化合物是水,因此活细胞中氧和氢的含量比干细胞中高。人体细胞干物质中含量最多的化合物是蛋白质。(2)玉米细胞含糖类较多,糖类由C、H、O组成。(3)大豆晾晒除去的水分主要是细胞中的自由水。细胞内的水分过多会使细胞呼吸加强。在黄豆芽生长的过程中,因为细胞呼吸消耗有机物,并产生了中间产物,使细胞内有机物的含量减少,种类增多。【答案】(1)水蛋白质(2)糖类C、H、O(3

10、)自由水细胞呼吸减少增多进行细胞呼吸,消耗有机物,产生许多中间代谢产物10为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:(1)各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表ABCDE来源猪血蛙表皮马肝棉花霉菌水溶性灰分染色反应甲基绿溶液斐林试剂苏丹溶液双缩脲试剂碘液注:“”表示有(溶解);“”表示无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。(2)A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。(3)将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。根据以上实验现象和结果,推断出:A_;B_;C

11、_;D_;E_。【解析】根据题意,由A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素,且溶于水,能与双缩脲试剂反应,故A为血红蛋白;B能与甲基绿溶液反应说明含有DNA,能与双缩脲试剂反应说明含有蛋白质,既含有蛋白质,又含有DNA,则B是染色体;由C只与苏丹溶液反应,说明C是脂肪;D与表中的所有试剂均不发生反应,又由于来源于棉花,说明D是纤维素;由于E能与双缩脲试剂反应,说明E是蛋白质,又由于将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明E能将纤维素分解,根据酶的专一性,说明E是纤维素酶。【答案】血红蛋白染色质(体)脂肪纤维素纤维素酶B组能力提升1

12、1下表的有关分析错误的是()溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂A.甲可能是麦芽糖溶液B是斐林试剂,使用时需水浴加热C乙液可能是一种酶溶液D是紫色,是核苷酸D糖类中的还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖等),与斐林试剂发生作用,产生砖红色沉淀;蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。根据表格分析,甲是还原糖,乙是蛋白质,其基本单位是氨基酸。12在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验

13、现象是()A1、3、5号试管内都呈砖红色B3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色D小麦匀浆中含有糖类和蛋白质等物质,还原糖和斐林试剂水浴加热呈砖红色,而蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色,不能发生反应的试管中则呈现出斐林试剂和双缩脲试剂原本的颜色,即蓝色,因此试管1、2、3、5为蓝色、4号为砖红色、6号为紫色,因此答案为D。13为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:(1)在观察时间内,图中可溶性

14、糖含量的变化是_。总糖含量变化是_,蛋白质含量的变化是_。(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是_,其原因是_。(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。实验原理:蛋白质_,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。实验步骤:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;:在上述试管中,振荡均匀后,。a:_。b:_。实验结果:_。【解析】在观察时间内,蛋白质含量上升,总糖含量下降,糖类转变为蛋白质;幼苗在黑暗环境中只进行细胞呼吸,不进行光合作用;在用双缩脲试剂检测蛋白质时,应注意A液和B液的加入顺序和反应条件。【答案】(1)先增加,然后保持相对稳定下降上升(2)下降黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物(3)与双缩脲试剂作用产生紫色反应a:更正:先加双缩脲试剂A液,混合均匀后,再加入双缩脲试剂B液b:更正:直接观察颜色变化1、2、3号试管中紫色依次加深

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