1、佛山一中2013学年度下学期期中考试高一级生物科试题 选择题（50分）一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，共15小题，每题1分，共15分）1下列叙述中，不正确的是A血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B组织液渗入毛细血管就成为血浆C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液2人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症 是小腿抽搐镰刀型细胞贫血症尿毒症组织水肿ABCD3人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应， 其中有A蛋白质消化分解成氨其酸B神经递质和激素的合成C丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D乳酸与
2、碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸4关于兴奋的传导，下列叙述正确的是A神经纤维兴奋时，电位变为“外正内负”B兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D突触小体释放神经递质作用于突触后膜5止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。 它的作用部位在A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突6下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产 生和传导的叙述，正确的是：A三个神经元都要产生兴奋 B神经冲动传导的方向是abcdC在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的 D神经冲动由c传向d需要消耗ATP 7在闷
3、热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D条件反射8吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于A下丘脑和下丘脑B下丘脑和大脑皮层C大脑皮层和下丘脑D口腔上皮细胞和下丘脑9.一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是 A.盐增多，糖未增多 B.糖增多，盐未增多 C.两者都增多 D.两者都未增多 10在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能A延缓叶片变黄 B促进叶片衰老C在成熟的叶肉细胞中合成 D独立调节叶绿素降解的生理过程11. 在早春低温时为了让水稻种子早发芽，
4、稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一 段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大A. 生长素B.细胞分裂素C.赤霉素D. 脱落酸12下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是A顶端优势能够说明生长素作用的两重性B成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感c适宜茎生长的一定浓度生长素往往抑制根的生长D可利用生长素类似物防止落花落果13高等动物激素与植物激素的主要区别在于A有无特定分泌腺体 B是否种类多样和特异性高C是否微量高效 D是否有调控代谢活性14将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素15植物激素是指A活细胞产生
5、的有催化功能的蛋白质B一定部位细胞合成的微量高效调节物质C细胞合成的有调控代谢活动的活性物质D人工合成的植物生长调节剂二、单项选择题（每题只有一个选项最符合题意，共10小题，每小题2分，共20分）16下列属于人体内环境的组成成分是 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸A B C D.17当人所处的环境温度从25降到5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的 变化依次为A增加、增加、减少、不变 B减少、减少、增加、不变 C增加、减少、增加、不变 D增加、增加、减少、降低18.下列兴奋传导的叙述，正确的是A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋
6、传导的方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋19.神经冲动在生物体内的传递途径是A.树突突触神经元细胞体轴突B.轴突神经元细胞体树突突触C.树突神经元细胞体轴突突触D.树突突触轴突神经元细胞体20. 较大剂量注射一种激素后，小白鼠逐渐反应迟钝，以至昏睡，该激素是A甲状腺激素B 雄性激素C 雌性激素D 胰岛素21. 下列三种生物学现象产生的机理依次属于给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A反射、细
7、胞免疫、激素调节B体液调节、免疫调节、反射C反射、自身免疫、体液调节D体液调节、过敏反应、反射22.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在一旋转器上水平旋转，保持每十五分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为23绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复成直立状态，引起这种现象的主要原因是A受重力影响向地性 B受重力影响背地性C受水的影响向水性 D受光的影响向光性24某同学为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改编号(雌花)套袋人工处理1号未开花前套袋成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素2
8、号不套袋成熟的雌蕊柱头上人工授粉A两朵雌花都应该套袋B两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素C2号雌花不应该人工授粉，应自然传粉D应增加一朵雌花，只在开花前做套袋处理25.有的人吃了某种海鲜会腹痛腹泻呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是A过敏反应没有淋巴细胞参与B过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身三、多项选择题（每题中至少有2个选项是正确的，本题共5小题，每题3分，共15分，未选、错选不得分，少选且正确得1分，）26.人手被针刺后迅速缩回是
9、一种反射活动。下列例子中，属于反射活动的是 A含羞草小叶被触碰后合起 B飞蛾从黑暗处扑向火堆 C狗看到骨头分泌唾液 D小曼看到老鼠发出尖叫声27.下列关于神经调节与体液调节的特点，正确的是A神经调节迅速、准确，作用时间短暂，作用范围比较局限B体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主28.酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是A机体免疫功能低下或缺失 B外来抗原直接作用于机体某些组织C抗体与自身组织发生反应，引起自身免疫疾病D外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇
10、29关于植物激素的叙述，不正确的是A生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C细胞分裂素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长D植物激素的合成不受环境因子的影响30如下图，将含有生长素的琼脂块放在去顶芽的植株上，并给予右侧照光，其中能弯曲生长的是 A B C D选择题（50分）31(10分)据图回答下列问题：(1)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中_中的液体增多，其结果将会引起组织水肿，其水的来源为_、_(填字母)。(2)图乙中的内液约占人体体液的_；与成分上的主要区别在于中含有较多的蛋白质；合称为_，的渗透压大小主要与_的含量有
11、关，的具体内环境是_。(3)人体红细胞运输的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示)_，共穿过_层膜结构，CO2浓度最高的为图乙中的_。32（10分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的A叫_，B是下一个神经元的_。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_。（4）细胞合成的递质，经过_加工，
12、形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应。可见“受体”的化学本质是 。33（10分）下图表示人处于寒冷环境时，皮肤发生的主要变化。请分析回答：（1）皮肤出现上述反应的意义是_。（2）体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用，人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有_和_。它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用，二者的关系是_。人体产热的主要部位是。（3）体温平衡调节除有激素参与外，还有_途径。（4）动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明_。（5）若经测量，某人体温在24h内都处于38.5，则
13、此人在此段时间内产热总量_ 散热总量(在“”、“”或“”中选择)。（6）临床上采用低温麻醉是因为人体温下降（不低于28）时，脑对缺氧的耐受力增强，其原因是 。34（10分）霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克和死亡。患过霍乱的人可获得牢固的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下两个实验。实验一 第一步：取未受感染的体重相同的小白鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射；第二步：分别接种等量疫苗，测定并确定没有了免疫力（无抗体产生）；第三步：分
14、别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液、新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液；第四步：分别向三只小白鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；第五步：在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小白鼠体内血清抗体的数量。实验二向健康正常的实验大白鼠注射毒性弱霍乱菌苗，这些大白鼠感染后没有发病。四天后，对实验大白鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂，一段时间后实验大白鼠全部正常生活。（1）实验一预测结果是： 。（2）实验一第二步的目的和意义是：。（3）实验二的结果说明： 。（4）实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入大白鼠体内作为 起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，这免疫过程曾出现图 （填A或B）所示的现
15、象。写出所有与它的产生有关的细胞名称： 。（5）实验二中向实验大白鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病，但会在大白鼠体内发生一系列重要的生理反应，其中主要的是 。（6）你认为要使实验二更具说服力，应补充的实验操作是 预测其结果： 。（7）要防止霍乱病的发生和传染，你可做到的是 。35.（10分）对燕麦胚芽鞘作如下图处理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；在尖端横向插入云母片；在尖端横向插人琼脂片；切去胚芽鞘的尖端；切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有一定深度的生长素的琼脂小块并置于在暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均
16、用相同的单侧光照射。请仔细分析图并回答下列问题：(1)有单侧光照射时仍能直立生长的有_。(2)弯向光源生长的有_。(3)不生长、不弯曲的有_。(4)如把放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是_。(5)向光弯曲生长的原因是 。(6)以上实验说明，植物的茎具有_，感受光刺激的部位在_，向光弯曲生长的部位在_，胚芽鞘尖端能够产生_，从尖端到下部的运输叫_。装 订 线考号： 班级： 姓名： 试室号： 2013学年度下学期期中考试高一级生物科试题答卷座位号：选择题（50分）31. （10分）(1)_(2)_(3) _32（10分）（1）_ _（2）_ _（3）_（4）_ 33（10分）（1）_（2
17、）_（3）_ （4）_（5）_（6） 34（10分）（1） （2）（3） （4） （5） （6） （7） 35.（10分）(1) _(2) _(3) _(4) _(5) _(6) _ _ _ _参考答案12345678910DBDDCDCBAA11121314151617181920DBAABAAACD21222324252627282930BBBDCBCDABDCDBCDCD31.(1)B组织液AC(2)2/3细胞外液无机盐、蛋白质组织液和血浆21. 6组织细胞32（1）感受器 d 突触小体胞体膜或树突膜（2）神经递质 神经递质只能由突触前膜释放，突触后膜有与神经递质特异性结合的受体（2分）
18、（3）B神经元持续兴奋（4）高尔基体 糖蛋白33. （1）维持体温恒定 （2）肾上腺素 甲状腺激素 协同作用 骨骼肌和肝脏 （3）神经调节 （4）人体体温调节中枢位于下丘脑 （5） = （6）体温较低时细胞生命活动慢，需要能量少，因而细胞呼吸耗氧少或体温低时，细胞中呼吸酶活性低，有氧呼吸弱，耗氧少（2分）34（1）3号小白鼠体内血清抗体的数量最多 （2）排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质，使实验结果更有说服力（3）实验大白鼠获得了免疫力（4）抗原 B 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 （5）体内快速产生大量抗体（6）将未经免疫的大小、体质大致一致的大白鼠也注射等量毒性极强的霍乱弧菌制剂 未免疫的大白鼠全部死亡（7）不吃未煮熟的鱼类和贝壳类食物35.（1） (2) (3) (4)直立生长 (5)单侧光使生长素在背光一侧分布多，结果茎朝向生长慢的一侧弯曲，即朝向光源一侧弯曲 (6)向光性 胚芽鞘尖端 尖端下面一段 生长素 极性运输
