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2015年高考总复习(第二轮)&生物(渝闽专用):专题五第3讲植物的激素调节 课时演练知能提升.doc

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1、专题五第3讲植物的激素调节 课时演练知能提升1下列有关植物生长素的发现及生理作用说法错误的是()A单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲(2013北京,3D)B用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根(2013全国大纲,4D)C喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果(2012江苏,7C)D自然生长的雪松树冠呈塔形与激素作用有关(2011山东,1C)解析:选C。植物具有向光性,是由于单侧光使生长素分布不均引起的;生长素及其类似物具有两重性,只有在适宜浓度条件下才可促进扦插枝条的生根;生长素既可以保花保果,也可以疏花疏果,同时产生顶端优势现象。2(2014重庆三峡名校联考)某研究性学习小组做

2、如下实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明()琼脂中生长素浓度/ (mgL1)00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度()0371215181510A生长素浓度不同,促进效应就不同B胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C琼脂中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右解析:选D。生长素浓度不同,促进效应可能相同,故A错。植物生长受到多种激素共同调节,故B错。琼脂中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长较慢,但仍然生长,故C错。生长素浓度在0.2

3、5 mg/L左右时,弯曲角度最大,说明该浓度胚芽鞘生长最快,故D正确。3(原创题)下列有关植物激素研究的叙述,正确的是()A图1中C点对应的浓度是该植物根生长的最适浓度B图2中当生长素浓度高于C点时,该植物的根生长开始受到抑制C图1中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度在F点D图2中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D解析:选A。图1中C点对应的生长素浓度促进作用最强,是该植物根生长的最适浓度;图2中生长素浓度为C点所对应的浓度时,对茎的生长既不促进也不抑制,但对根来说早已受到了抑制;图1中因重力作用导致b侧生长素浓度大于a侧且b侧处于抑制状态,因此当a侧浓度为C时,b侧浓度

4、应大于E点的生长素浓度;侧芽b的生长应该受到抑制。4(原创题)乙烯是叶片脱落过程中的主要调节激素之一,叶片脱落时叶柄基部细胞中乙烯的含量明显升高。将旺盛生长的植物切段去掉叶片但保留叶柄,经历两天左右叶柄基部会从茎段上脱落。如果在主茎上端切口处放上含有适量生长素的棉花团,会显著促进叶柄的脱落(如图a)。若在叶柄切口上端放上含相同浓度生长素的棉花团,则会抑制叶柄的脱落(如图b、c)。下列相关叙述中错误的是()A生长素在以上各组实验中均是促进叶柄的脱落B图a叶柄基部细胞中乙烯的含量高于图b、cC主茎生长素浓度大于叶片时可能通过诱导叶柄基部细胞合成乙烯来促进叶柄脱落D叶片衰老时易脱落与衰老叶片中生长素

5、浓度的降低有关解析:选A。图a、b、c中生长素处理的位置不同,叶柄脱落的情况不同,不能说明生长素促进叶柄的脱落,而是主茎与叶片之间生长素的正浓度差与乙烯在调节叶片脱落的过程中共同起作用,两者之间生长素的负浓度差会抑制叶片的脱落(图b、c)。由题意知,叶片脱落时乙烯含量较高,进而可推断图a叶柄基部细胞中乙烯的含量高于图b、c。图a中叶柄的脱落时间比不用生长素处理时早,而叶柄的脱落又与乙烯的浓度较高有关,可以推测主茎与叶片之间的生长素浓度差为正值时会诱导叶柄基部细胞中乙烯的合成。叶片衰老时细胞中生长素含量降低,主茎与叶片之间的生长素浓度差增大,诱导叶柄基部细胞中乙烯的合成而导致叶片脱落。5请判断下

6、列有关生长素的叙述正确的是()A胚芽鞘的任何部位接受单侧光照射后都会引起生长素的分布不均B顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制C适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高D在单侧光的照射下生长素才会出现极性运输解析:选C。胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端;顶芽生长占优势时,侧芽积累的生长素较多,生长受抑制;极性运输与单侧光照无关。6如图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是()A甲、乙图中根的生长方向是不同的B甲、乙图中茎的生长体现了生长素作用的两重性C甲图中背光侧生长快主要是细胞数目增多引起的D乙图中有体现生长素作用两重性的现象解析:选D。甲、乙图中植物的根具有向地性,生长方

7、向相同,A错误。甲图为植物的向光性,受单侧光影响,背光侧生长素浓度高,促进生长,而乙图是植物的背重力性,受重力的影响,茎的近地侧生长素浓度高,促进生长,所以都没有体现生长素作用的两重性,B错误。向光性的原因在于背光侧生长素多,细胞伸长快,向光侧生长素少,细胞生长慢,C错误。乙图中根的向地生长体现了生长素作用的两重性,D正确。7下列关于植物激素、植物生长调节剂的生理作用及其应用的叙述中,正确的是()A太空中的植物幼苗不再具有顶端优势现象B赤霉素能够促进果实的成熟和种子的萌发C植物生长调节剂是由人工合成的,故不具有两重性D植物生长发育的不同阶段,体内各种激素的含量会有所不同解析:选D。植物激素在植

8、物体内的极性运输不受重力影响,故太空中的植物幼苗仍具有顶端优势现象;促进果实成熟的植物激素是乙烯;某些植物生长调节剂的生理作用仍具有两重性,如生长素类似物。8(2014重庆南开中学月考)有人推测赤霉菌产生的赤霉素使水稻患恶苗病,患病植株比正常植株高50%以上。下列有关叙述正确的是()A据题分析可知,赤霉素属于植物激素B赤霉菌和其他微生物对不同矿质元素的吸收量都相同C植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子D植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制,还受光照等因素的影响解析:选D。根据题干信息不能推测赤霉素是植物细胞产生的,故A错误;赤霉菌与其他微生物对不同矿质元素的吸收量不同,故B错误

9、;植物体内合成赤霉素的部位有未成熟的种子、幼根、幼叶,故C错误;植物体内赤霉素的合成受基因控制,也受环境因素的影响,故D正确。9关于植物激素及其类似物在农业生产上的应用,下列说法错误的是()A黄瓜结果后,喷洒一定量的生长素可防止果实的脱落B用高浓度的2,4D溶液作除草剂,可抑制水稻田中的双子叶杂草C用一定浓度的赤霉素溶液处理莴苣,使产量增加D在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞染色体的数目解析:选D。生长素能防止落花落果;双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感,以高浓度的2,4D溶液作除草剂,可抑制单子叶农作物田里的双子叶杂草;赤霉素能促进细胞伸长,从而使植株增高,增加产量;获得无子番茄应用的是

10、生长素促进果实发育的原理,并没有改变细胞中染色体的数目。10选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验,甲、乙、丙、丁组处理方式及结果如图所示,下列分析正确的是()A由甲组和乙组可知,侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根B由乙组和丙组推知,该种葡萄插条,保留三个侧芽时产生不定根最多C由丙组和丁组可知,葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点D以上实验结果表明,扦插中,侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似解析:选D。甲组与乙组比较可知,侧芽能够促进插条产生不定根,但不能确定侧芽产生的物质是什么;乙组与丙组比较可知,保留三个侧芽比保留一个侧芽产生不定根的数量多,但不能说明保留三个侧芽时

11、产生的不定根最多;丙组和丁组比较不能说明葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点;通过题图四组实验可知,侧芽与外源吲哚乙酸处理均可以促进葡萄插条生根。11如图表示植物激素对器官脱落的影响。据图分析下列说法错误的是()A图中植物激素A是脱落酸B植物激素A与生长素在器官脱落方面表现为协同作用C从图中信息可知生长素的作用表现出两重性的特点D植物体的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果解析:选B。脱落酸具有促进植物器官脱落的作用,因此植物激素A是脱落酸。植物激素A与高浓度生长素在器官脱落方面表现为协同作用。从图示可知,低浓度和高浓度生长素对器官脱落的作用不同,说明生长素的生理作用具有两重

12、性。从图示还知,植物体的生长发育过程不是一种激素在起作用,而是多种激素共同作用的结果。12赤霉素(GA)和生长素(IAA)在促进生长等方面具有相似的效应,原因是IAA的形成与GA有关(如图所示)。下列有关分析中,错误的是()AGA可促进蛋白酶的活性BGA可促进与其他物质结合的IAA释放出来CGA可降低IAA氧化酶的活性DGA对IAA的三条影响途径都是通过促进作用实现的解析:选D。由图可知GA的作用有三个:一是提高蛋白酶的活性,促进蛋白质水解,产生色氨酸,为IAA合成提供原料;二是促进与其他物质结合的IAA释放出来;三是降低IAA氧化酶的活性,减少IAA氧化。由此可知,GA对IAA的三条影响途径

13、中前两个是通过促进作用实现的,后一个是通过抑制作用实现的。13(2014高考江苏卷)为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C 标记 IAA和 ABA 开展如下图所示的实验。 请回答下列问题:(1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块和中出现较强放射性的是_(填序号);琼脂块和中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输_(填“是”或“不是”)极性运输。 若先用某种抑制剂(不破坏 IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块和中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是_。(2)若图中AB 为成熟茎切段,琼脂块、和均出现较强放射性,说明IAA 在成熟茎

14、切段中的运输_(填“是”或“不是”)极性运输。(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。 黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA 溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有_。 研究已证实光也有降解IAA的作用。 这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长_(填“有利”“不利”或“无影响”)。解析:(1)吲哚乙酸(IAA)具有极性运输的特点,只能从形态学上端(A)向形态学下端(B)运输,故琼脂块和中应是中出现较强的放射性。琼脂块和中都出现较强的放射性,说明脱落酸(ABA)在茎尖的运输不是极性运输。吲哚乙酸(IAA)的运输方式是主动运输,用抑制剂处

15、理后和中放射性强度相近,说明抑制了吲哚乙酸(IAA)的主动运输,因不影响细胞呼吸,故很可能是抑制剂与运输IAA的载体结合,影响了IAA的主动运输。(2)在成熟茎切段中,吲哚乙酸(IAA)可通过韧皮部进行非极性运输。(3)分析题目信息可知,黄豆芽伸长胚轴的提取液中含有催化IAA氧化(降解)的酶。植物细胞内的IAA氧化(降解)酶和光都能降解IAA,可确保种子破土出芽后,植物体内激素含量不会过多,保持正常水平,从而保证植株正常生长。答案:(1)不是抑制剂与运输IAA的载体结合(2)不是(3)IAA氧化(降解)酶有利14如图一所示为甲、乙、丙三种植物激素及NAA(萘乙酸)的作用模式,图中“”表示促进作

16、用,“”表示抑制作用。某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料,做了探究NAA促进插条生根最适浓度实验的预实验,结果如图二所示。请回答下列问题:(1)据图判断,丙激素为_,甲、乙两种激素之间的关系是_。甲激素促进种子休眠是通过基因控制_来控制生物性状的。(2)生产实践中常使用NAA作为植物生长调节剂,NAA的作用时间比植物激素的作用时间长久,其原因是_。(3)图二所示的实验中,自变量是_,因变量是_,无关变量是_(至少写两个)。解析:解答本题的关键是根据图一中激素的作用及相互关系判断出甲、乙、丙激素的名称和关系。(1)从图一可以看出,丙激素可以促进植物生长和结实,所以丙激素为生长素。甲激素可以促进种

17、子休眠、抑制植物生长,但乙激素可以促进植物生长、抑制种子休眠,所以二者为拮抗关系。种子休眠不能通过某种蛋白质直接体现,所以甲激素是通过基因控制酶的合成来控制生物性状的。(2)NAA能持久发挥作用,原因是植物体内缺乏分解该激素的酶。(3)从图二的实验结果可以看出,不同组之间不同的是NAA的相对浓度(自变量),因变量是纵坐标表示的量生根数目,其他如NAA处理枝条的时间、所用的植物材料等都是无关变量。答案:(1)生长素拮抗酶的合成(2)植物缺乏与NAA分解有关的酶(3)NAA的相对浓度生根数目所用植物材料、处理时间等15为研究IAA(生长素)和GA(赤霉素)对植物茎伸长生长的作用,用豌豆做了一系列实

18、验,请分析回答:(1)分别使用不同浓度的TIBA(IAA抑制剂)和S3307(GA抑制剂)处理豌豆黄化苗茎切段,测量结果如图:实验中_是对照组。图1中,浓度高(80和160 mgL1)的TIBA对茎切段的伸长生长_作用;中等浓度(40 mgL1)的TIBA对茎切段的伸长生长_作用;浓度低(10和20 mgL1)的TIBA对茎切段的伸长生长_作用,这可能与TIBA本身有微弱的_(作用)有关。图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,表明IAA和GA_。(2)植物体内的GA有GA1、GA2,已知GA1是由GA20转化而来的,转化过程如下:GA29,(无活性)GA20,(无活性)GA1,(

19、有活性)有人发现,豌豆去顶后,茎秆中IAA的浓度_,无活性的GA20向有活性的GA1的转化也减少;由此推测IAA在_(激素)合成中起作用。解析:(1)为研究某种激素对植物的作用,常用蒸馏水作空白对照。图1中与对照组相比,80和160 mgL1的TIBA作用时茎切段的伸长生长量小于0浓度时的伸长生长量,说明高浓度对它有显著的抑制作用。中等浓度(40 mgL1)时茎切段的伸长生长量与0浓度时基本相当,说明此浓度对茎切段的伸长生长无明显影响。浓度低(10和20 mgL1)时茎切段的伸长生长量与0浓度相比明显较大,说明此低浓度对茎切段的伸长生长有促进作用,这可能与TIBA在浓度很低时本身类似生长素有促

20、进茎伸长生长的作用有关。图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,说明IAA和GA在促进植物茎伸长生长方面具有协同作用。(2)生长素(IAA)在植物顶端产生并向下运输。当豌豆去顶后,茎秆中IAA的浓度会下降,此时无活性的GA20向有活性的GA1的转化也减少,故可推断IAA在激素GA1合成中起作用。答案:(1)TIBA和S3307浓度为0有显著抑制无明显有促进生长素活性(促进生长)具有协同作用(或都能促进茎的伸长生长)(2)降低GA116(2014重庆名校联考)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是

21、不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(ae依次增大)组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高/cm162038514224(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为_。(2)从图乙可以看出_对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是_。(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?_,理由是_。(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范

22、围的实验步骤:_;取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,_;_喷洒对应组芹菜幼苗;_。解析:(1)背光面的生长素浓度为2m,其向光面生长素浓度范围小于m时,背光侧生长速度才能大于向光侧。(2)从图乙可以看出种子未萌发时脱落酸较多,对种子萌发起抑制作用,脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落。(3)表丙中ae处理都使株高大于清水组,表明都起促进作用,没有体现油菜素内酯对芹菜生长具有两重性。(4)进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围,应在最大株高两侧的浓度之间选取浓度梯度,用不同浓度的溶液喷洒对应组的芹菜幼苗,记录株高并计算每组的平均值。答案:(1)大于0小于m(2)脱落酸促进其衰老和脱落(3)否该实验结果只表明ae各种浓度均有促进作用,没体现抑制作用(4)在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液均分为4组(或4组以上),每组30株,编号用等量且适量的上述系列浓度的油菜素内酯水溶液测量并记录芹菜株高,再计算每组的平均值

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