1、福建省漳州市2020-2021学年高一生物下学期期末教学质量检测试题（考试时间：90分钟，满分：100分）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。答案请填写在答题纸上。第卷（选择题，共50分）一、选择题（第1-10小题，每小题1分；第11-30小题，每小题2分）请将选择题答案填入答题卡中。1在人体内，红细胞、白细胞都是失去分裂能力的细胞，通过骨髓造血干细胞增殖和分化，产生红细胞和白细胞，补充到血液中，下列有关造血干细胞分化的叙述正确的是（ ）A红细胞和白细胞功能相同B红细胞和白细胞的蛋白质种类相同C造血干细胞是属于成熟的细胞D造血干细胞分化成血细胞的实质是
2、基因的选择性表达2当新型冠状病毒入侵人体后，一些免疫细胞被激活并释放出大量自由基，自由基在消除入侵病毒的同时，对机体正常细胞也造成了损伤。下列叙述错误的是（ ）A自由基会攻击DNA，可能引起基因突变B自由基会攻击磷脂，将直接导致中心体损伤C自由基会攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，引起细胞衰老D服用自由基清除剂有助于减轻新冠肺炎伴随的器官损伤3下列关于细胞分化与细胞全能性的叙述，正确的是（ ）A受精卵没有分化，所以没有全能性B细胞内含有全套的遗传物质是细胞具有全能性的基础C克隆猴“中中”和“华华”的诞生证明了动物细胞具有全能性D分化的细胞产生各种细胞不能体现全能性4豌豆、果蝇、玉米为良好的遗传学实
3、验材料，下列说法错误的是（ ）A果蝇细胞中的染色体数少，基因便于观察B豌豆、果蝇、玉米具有多对易于区分的相对性状C玉米雌雄同株异花，便于杂交实验操作；籽粒多，便于统计分析D豌豆在自然状态下一般为纯种，做杂交实验结果可靠，容易分析5下列有关遗传基本概念及遗传规律的叙述中，正确的是（ ）A基因型相同，表型不一定相同B测交可判断性状的显隐关系C分离定律发生在精、卵结合的过程D狗的长毛和狗的卷毛属于相对性状6我国科学工作者获得一只稀有雄性白猴，猴群中棕色对白色显性。欲在短时间内，利用杂交方法繁殖更多的白猴，最佳方案是（ ）A让这只白猴与一只棕猴交配，选出后代中的白猴B让这只白猴与多只棕猴交配，再让随机
4、交配C让这只白猴与多只棕猴交配，再让与白猴交配D让这只白猴与多只棕猴交配，再让与棕猴交配7古代常用滴血认亲的方式进行亲子鉴定，结果并不准确。现代则用DNA指纹技术，准确度极高。下列选项中，不能作为此技术科学依据的是（ ）A子代的染色体一半来自父方一半来自母方B同一个体的不同体细胞的核DNA碱基序列几乎完全相同C基因在染色体上呈线性排列D两个个体的DNA碱基序列不可能完全相同8猫的体细胞中存在两条X染色体时，只有一条X染色体上的基因能表达，另一条X染色体高度螺旋化失活。猫毛色的基因决定黑色，决定黄色，基因型为个体中的两条性染色体随机表达，表型为黑黄相间。现有黑黄相间猫与黄色猫交配，生下四只黑黄相
5、间的小猫，它们的性别是（ ）A三雄一雌B全为雌猫C雌雄各半D全为雄猫9家蚕的性别决定为ZW型。家蚕幼虫体色正常基因（A）与油质透明基因（a）是位于Z染色体上的一对等位基因。以下杂交组合的后代中能根据皮肤特征，区分幼虫雌雄的是（ ）A BCD10细菌在含有的培养基中繁殖数代后可认为DNA的含氮碱基都含有，然后移入只含有的培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，下图为可能的结果，下列叙述错误的是（ ）A子一代DNA应为B子二代DNA应为C子三代DNA应为D亲代的DNA应为11甲、乙两位同学分别用小球做遗传学模拟实验，甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别
6、从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来的小桶再多次重复。下列叙述正确的是（ ）A甲同学模拟配子随机结合的过程B、桶小球总数一定要相等C乙同学重复20次实验后，AB组合约占50%D乙同学抓取的小球不放回原来小桶不影响实验结果12番茄果肉颜色红色对紫色显性，由一对等位基因D、d控制。让杂合的红果肉番茄自交获得，表现型为红果肉的番茄自交得，下列叙述正确的是（ ）A的性状分离比为5：1B红果肉番茄中杂合子占1/4C中紫果肉番茄占1/8D中能稳定遗传的番茄占1/313下图表示某生物（2n=4）的细胞分裂过程，两对等位基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上。若不考
7、虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体间的互换，则下列叙述错误的是（ ）A细胞是初级卵母细胞，含有同源染色体B细胞中的染色体数目与核DNA数目之比可以为1：2C细胞是次级卵母细胞，含有1个B基因和1个b基因D细胞中含有1条染色体，其上有a基因14下列有关性染色体（如右图）的说法，正确的是（ ）A生物X染色体的长度一定大于Y染色体的长度B人类区段上的基因只存在于女性体内C人类区段的等位基因控制的性状与性别无关D区段的致病基因只能在家系的男性中传递15下列有关原核生物基因的说法，正确的是（ ）基因是有遗传效应的DNA片段基因的基本单位是核糖核苷酸基因存在于拟核、核糖体等结构中DNA分子每一个片段都是
8、一个基因基因能够储存遗传信息基因的分子结构首先由摩尔根发现ABCD16磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物，在两对独立遗传的基因（A和a、B和b）的控制下，可转化为脂肪或蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种，基本原理下图所示。下列说法错误的是（ ）A基因型为AAbb、aaBB的植株分别为产油率高品种和产蛋白质高品种B过程与过程所需要的嘧啶碱基数量一般不相同C该研究通过抑制基因B表达的翻译阶段来提高产油率D图示表明基因是通过控制蛋白质和脂质的合成来直接控制性状的17下图为某果蝇一个细胞中的两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ）A基
9、因cn与cl、基因w与v的遗传均遵循分离定律B基因cn与w的遗传遵循自由组合定律C基因cn、cl、v、w的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中D减数分裂后期，细胞中同时存在基因cn、cl、v、w18基因型为HH的绵羊表现为有角，基因型为hh的绵羊表现为无角。基因型为Hh的绵羊中，母羊表现为无角，公羊表现为有角。现有一只有角母羊和一只公羊生了一只无角小羊，这只公羊基因型是（ ）AhhBHhCHh或hhDHH19在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状，由B、b基因控制；直毛与分叉毛为另一对相对性状，由F、f基因控制。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到如下表所示子代表型和数
10、目（只）。下列叙述错误的是（ ）子代灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛雌蝇820270雄蝇36401311A两组亲代果蝇的表型都为灰身直毛BF基因在其同源染色体上一定不存在等位基因C子代表型为黑身直毛的雌蝇中纯合子的数目约为13只D的黑身直毛雌蝇与的黑身分叉毛雄蝇随机交配，子代黑身分叉毛个体占1/420利福平是一种抗生素，能通过抑制细菌细胞中RNA聚合酶的活性来抑制细菌的繁殖。某研究团队探究了物质Q和利福平对某种细菌死亡率的影响，结果如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）A利福平会抑制细菌细胞的翻译过程B物质Q对细菌的繁殖没有影响C利福平和物质Q的浓度是该实验的因变量D物质Q会增强利福平对细
11、菌繁殖的抑制作用21体细胞中缺少某对同源染色体中一个染色体的个体叫单体。某动物有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体，XO（只含一条X染色体）为雄体，二者均能正常产生配子。下列推断错误的是（ ）A该动物的雄体为单体B该动物有一半雄配子含X染色体C不同的雄配子染色体数目可能不同D不同的雌配子染色体数目相同22某成熟雄性哺乳动物进行正常有丝分裂和减数分裂，相关叙述正确的是（ ）A有丝分裂和减数分裂都发生同源染色体联会B两种分裂过程均由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体C有丝分裂中期和减数分裂后期的染色体数目不同D两种分裂过程中染色体与其上的基因具有行为一致性现象23孟德尔在探索遗传规律时运用了“假
12、说-演绎法”，下列相关叙述正确的是（ ）A“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于假说B“通过测交实验获得高茎87株和矮茎79株”属于演绎推理C“配子中遗传因子成单存在”属于假说D“Dd能产生数量相等的雌配子和雄配子”属于演绎推理24牵牛花的红花A对白花a为显性，阔叶B对窄叶b为显性，两对性状独立遗传。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶牵牛花杂交获得，与“某植株”杂交其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例依次是3：1：3：1。“某植株”的基因型是（ ）AaaBbBaaBBCAaBbDAAbb25脊椎动物的一些基因表达与基因中部分碱基的甲基化有关，甲基化抑制基因表达，非甲基化的基因能正常表达。以
13、下基因是否甲基化的推测，正确的是（ ）A肝细胞和胰岛B细胞中的呼吸酶基因均处于甲基化状态B肝细胞和胰岛B细胞中的胰岛素基因均处于非甲基化状态C胰岛B细胞中的呼吸酶基因和胰岛索基因均处于非甲基化状态D肝细胞中的呼吸酶基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态26右图为DNA分子片段结构示意图。关于该图的描述，正确是（ ）A和相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B图中、和构成了一分子胞嘧啶脱氧核苷酸C有丝分裂前的间期进行DNA复制，需要解旋酶将断开D双链DNA分子中A、T所占比例越大，DNA结构越稳定27若马的毛色受一对等位基因控制，棕色马与白色马交配，均为淡棕色马，随机交配，中棕色马：淡棕色马：白色马=
14、1：2：1。下列叙述正确的是（ ）A马的毛色性状中，杂合子表现为棕色马B中出现棕色、淡棕色和白色是交叉互换的结果C中雌雄马自由交配，其子代中棕色马所占的比例为1/2D中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例与表型的比例相同28新冠肺炎的病原体2019-nCoV是一种具有包膜，单条正链RNA（+）的冠状病毒，该病毒在宿主细胞内的增殖过程如下图所示，a-e表示相应的生理过程。下列相关叙述正确的是（ ）Ab、d、e表示翻译过程Ba、e表示RNA的复制过程，图中的mRNA与RNA（+）序列相同CRNA（+）既含有该病毒的基因，也含有起始密码子和终止密码子D过程a能发生A-T，T-A，G-C，C-G碱
15、基互补配对29肺炎链球菌有R型与S型，在一定条件下R型菌可转化为S型菌。为研究肺炎链球菌转化因子的化学本质，科学家所做实验及其结果如下表。下列说法错误的是（ ）组别细菌类型实验处理培养结果R型菌S型菌1R型菌/有无2/加入S型菌的DNA无无3R型菌加入S型菌的DNA+蛋白酶有有4R型菌加入S型菌的DNA+RNA酶有有5R型菌加入S型菌的DNA+DNA酶有无A发生转化的是第3、4组B第3、4、5组实验的原理是基于酶的专一性C第1、2、3组实验相互对照D实验结果表明转化因子的化学本质是DNA30水稻存在雄性不育基因：其中等位基因R（雄性可育）、r（雄性不育）存在于细胞核中；基因N（雄性可育）、S（
16、雄性不育）存在于细胞质中。只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育。下列有关叙述错误的是（ ）AR、r和N、S基因的遗传不遵循基因的自由组合定律B水稻种群中雄性可育植株共有5种基因型C母本S（rr）与父本N（Rr）的杂交后代均为雄性可育D母本S（rr）与父本N（rr）的杂交后代均为雄性不育第卷二、非选择题，共50分31（9分）福橘是我国的传统名果，科研人员以航天搭载的福橘茎尖为材料进行研究。请回答问题：（1）福橘茎尖经组织培养后可形成完整的植株，原因是植物细胞具有_性。此过程发生了细胞的_。（2）为探索航天搭载对细胞有丝分裂的影响，科研人员对组织培养的福橘茎尖细胞进行显微观
17、察。制作茎尖临时装片需要经过_等步骤。观察时拍摄的一幅显微照片如右图。照片中的细胞处于有丝分裂的_。正常情况下，该时期染色体的着丝粒分裂，_，染色体移向两极。（3）科研人员发现，某细胞着丝粒分裂后，个别姐妹染色单体末端黏合，形成“染色体桥”（如箭头所示）。该细胞中着丝粒数目与同时期正常细胞的着丝粒数目_（填“相同”或“不同”）。形成“染色体桥”后的细胞常会出现细胞质皱缩，染色质凝集等现象，最终自动死亡，这种现象称为_。32（10分）利用大肠杆菌培养基（分别含标记的核苷酸和标记的氨基酸）、大肠杆菌菌液、噬菌体为材料进行实验，证明DNA是遗传物质。（1）实验过程：步骤一：分别取等量含标记的核苷酸和
18、含标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中，并编号A、B；步骤二：A、B培养皿中接种_，在适宜条件下培养一段时间；步骤三：A、B培养皿中接种噬菌体，培养一段时间，分别获得含_和_标记的噬菌体；步骤四：用上述噬菌体分别侵染_的大肠杆菌，经短时间保温后，搅拌、离心；步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。（2）上述实验中，_（填“能”或“不能”）用来标记噬菌体的DNA，理由是_。（3）若一个标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出n个子代噬菌体，可检测到具放射性的噬菌体有_个。请解释这一结果产生的原因_。33（10分）甲、乙分别为一对等位基因控制的遗传病（甲病由基因A和a控制，乙病由基因B和b控制
19、）。下图为某岛屿上与外界隔绝的家系中有关这两种遗传病的遗传系谱图，其中有一种病的致病基因在X染色体上。请回答下列问题：（1）甲病的遗传方式为_。乙病的遗传方式为_。（2）图中3号、4号个体的基因型分别为_和_。7号个体的基因型可能有_种。（3）9号和10号生了一个染色体组成为XXY的乙病患儿，尝试从减数分裂的角度分析该孩子染色体组成异常的原因：_。34（10分）右图为某真菌细胞的细胞核和线粒体中的基因表达过程，回答下列问题：（1）图中过程中，游离的_与DNA模板链上的碱基互补配对，在_酶作用下开始合成RNA，包括_。（写出3种）（2）过程在_（填细胞器）上进行，该细胞器在mRNA上移动的方向是
20、_（填“到”或“到”）。翻译的实质是_。某基因中1个T被C替换，但依然表达出正常的蛋白质，原因是_。（3）研究发现为环状DNA，其含有游离的磷酸基团有_（填“0”或“1或“2”）个。35（11分）研究发现控制长毛兔的毛长与腿长的基因分布见下表，请分析回答：基因B、bT、tE、e控制性状毛长毛长腿长所在染色体常染色体L常染色体HX染色体（1）兔的毛长性状由_等位基因控制。控制兔的毛长与腿长的三对基因遵循基因自由组合定律的原因是_。（2）已知控制毛长的显性基因B与T具有相同的累加效应。基因型为bbtt的毛长为2厘米，每个显性基因增加毛长1厘米。BBtt与bbTT个体交配产生，雌雄交配得的表型有_种
21、，中表型与亲代相同的个体所占的比例为_。（3）请写出BBtt与bbTT个体交配产生，与毛长最短的个体交配的遗传图解。漳州市2020-2021学年（下）期末高中教学质量检测高一生物参考答案第卷（选择题，共50分）一、单项选择题（本题包括30小题，1-20题每题2分，21-30题每题1分，每小题只有一个正确答案）题号123456789101112131415答案DBBAACCBDCAACDA题号161718192021222324252627282930答案DACBBBDCACCDCCC第卷（非选择题，共50分）二、非选择题31（9分。除标注外，每空1分）（1）全能增殖（分裂）和分化（2分，增殖1
22、分，分化1分）（2）解离漂洗染色制片（2分，错写、漏写、顺序错误不得分。写“解离、漂洗、染色和制片”也得分）后期姐妹染色单体分开（3）相同细胞凋亡（凋亡）32（10分。除标注外，每空1分）（1）步骤二：等量的大肠杆菌菌液（1分，“等量”没写不得分）步骤三：步骤四：未被标记（2）不能DNA和蛋白质都含N元素，只标记N元素不能把噬菌体的DNA和蛋白质区分开（2分，“DNA和蛋白质都含N元素”1分，“只标记N元素不能把噬菌体的DNA和蛋白质区分开”1分）（3）2一个标记的噬菌体的DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的DNA分子中（2分，“DNA分子经半保留复制”1分，“两条单
23、链只能分配到两个噬菌体的DNA”1分）33（10分。出标注外，每空2分）（1）常染色体显性遗传（2分，“常染色体”1分“显性遗传”1分，错写不得分）伴X染色体隐性遗传（2分，“伴X染色体”1分“隐性遗传”1分，错写不得分）（2）（1分）（1分）4（3）该孩子的母亲在形成配子时，减数分裂（后期）含的两条染色体移向同一极，产生了含有的卵细胞（写出“母亲形成配子时或产出卵细胞时”1分，写出“减数分裂含的两条染色体移向同一极”1分）34（10分。除标注外，每空1分）（1）核糖核苷酸RNA聚合mRNA、tRNA、rRNA（全对2分，写出2个得1分，错写不得分）（2）核糖体到将mRNA上的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列（2分）密码子简并（3）035（11分，除标注外，每空2分）（1）两对（1分）三对基因位于非同源染色体上（三对基因位于三对同源染色体上）（2）53/8（3）遗传图解（4分）（亲代的基因型和表型1分，的基因型和表型1分，的基因型、表型和比例1分，符号1分）
