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陕西省渭南市大荔县2021届高三上学期10月摸底考试数学(文)试题 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1244864 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:16 大小:1.02MB
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资源描述

1、大荔县2021届高三摸底考试数学(文科)一选择题1. 已知集合,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据交集定义直接得结果.【详解】,故选:D.【点睛】本题考查集合交集概念,考查基本分析求解能力,属基础题.2. 每道选择题有4个选项,其中只有1个选项是正确的,某次考试共12道选择题,某同学说:“每个选项正确的概率是 ,若每题都选择第一个选项,则一定有3道题的选择结果正确”这句话()A. 正确B. 错误C. 有一定道理D. 无法解释【答案】B【解析】从四个选项中正确选择选项是一个随机事件,是指这个事件发生的概率,实际上,做 道选择题相当于做次试验,每次试验的结果是随机的,因

2、此每题都选择第一个选项可能没有一个正确,也可能有个、个、个个正确因此该同学的说法是错误的,故选B3. “”是“依次成等比数列”的( )条件A. 充分非必要B. 必要非充分C. 既不充分也不必要D. 充分必要【答案】B【解析】【分析】举例说明充分性不成立,根据等比数列定义证必要性成立.【详解】时满足,但不成等比数列,所以充分性不成立,若依次成等比数列,则,即必要性成立.故选:B【点睛】本题考查充要关系的判断、等比数列定义,考查基本分析判断能力,属基础题.4. 如果点位于第三象限,那么角所在的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限+【答案】C【解析】【分析】先由点的位

3、置确定三角函数的正负,进而可确定角所在的象限.【详解】因为点位于第三象限,所以,因此角在第三象限.故选:C.【点睛】本题主要考查判断象限角问题,熟记角在各象限的符号即可,属于基础题型.5. 若圆,则和的位置关系是( )A. 外离B. 相交C. 内切D. 外切【答案】D【解析】【分析】求出两圆的圆心距,比较与两圆半径和与差的绝对值的大小,进行可判断出两圆的位置关系.【详解】可知,圆的圆心为,半径为,圆的圆心,半径为,因此,圆与圆外切.故选:D.【点睛】本题考查两圆位置关系的判断,考查推理能力,属于基础题.6. 已知角的终边经过点,且,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据

4、三角函数定义列方程,解得,再根据三角函数定义求结果.【详解】由三角函数定义得由三角函数定义得故选:C【点睛】本题考查三角函数定义,考查基本分析求解能力,属基础题.7. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是( )A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】C【解析】【分析】判断几何体的形状,利用三视图的数据求解几何体的体积【详解】由题意可知几何体是放倒的四棱柱,底面是直角梯形,所以几何体的体积为:故选:C【点睛】本题主要考查空间几何体的体积的求法,考查三视图还原几何体原图,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平8. 在ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则cosB=( )A. B.

5、C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据已知条件结合余弦定理求得,再根据,即可求得答案.【详解】在中,根据余弦定理:可得 ,即由故.故选:A.【点睛】本题主要考查了余弦定理解三角形,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.9. 已知双曲线的渐近线方程为,且其右焦点为,则双曲线C的方程为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意,由双曲线的标准方程分析可得,又由其焦点坐标可得,联立解可得、的值,将其代入双曲线的标准方程即可得答案【详解】解:根据题意,双曲线的焦点在轴上,若其渐近线方程为,则有,又由其右焦点,即,则有,解可得,;即双曲线的标准方程为:;故选:【点睛】本题考查双

6、曲线的标准方程,注意分析双曲线的焦点位置,关键是掌握双曲线的渐近线方程,考查运算能力,属于基础题10. 已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,则( )A. 2B. 4C. -2D. -4【答案】C【解析】【分析】先求出的值,再由函数的奇偶性得出可得出结果【详解】由题意可得,由于函数是定义在上的奇函数,所以,故选C.【点睛】本题考查利用函数的奇偶性求值,求函数值时要结合自变量的取值选择合适的解析式来计算,考查计算能力,属于基础题11. 关于两个互相垂直的平面,给出下面四个命题:一个平面内的已知直线必垂直于另一平面内的任意一条直线;一个平面内的已知直线必垂直于另一平面内的无数条直线;一个平面内的已

7、知直线必垂直于另一平面;在一个平面内过任意一点作两平面交线的垂线,则此垂线必垂直于另一个平面其中正确命题的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】C【解析】【分析】根据面面垂直的定义,线面垂直的定义,面面垂直的性质定理判断每个命题的真假即可【详解】如果两个平面垂直,两平面内的直线并不都相互垂直,从而判断命题不正确;如果两个平面垂直,另一个平面内,必有无数条直线和这个平面垂直,从而判断命题正确;如果两个平面垂直,当其中一个平面内的一条直线平行于两个平面的交线时,这条直线与另一个平面平行,所以并不是平面内的所有直线都和另一个平面垂直,从而判断命题不正确;根据面面垂直的性质定理可判断命题

8、正确,正确的命题个数为2故选:C【点睛】本题考查了面面垂直、线面垂直和线线垂直的定义,面面垂直的性质定理,考查了推理能力,属于基础题12. 已知是定义在R上的函数的导函数,且,则的大小关系为( )A. abcB. bacC. cabD. cba【答案】C【解析】【分析】构造函数g(x)=f(x)ex,利用导数可判断g(x)的单调性,由单调性可得a=g(ln2)与c=g(0)、b=g(1)的大小关系,即可得到答案【详解】令g(x)=f(x)ex,则g(x)=f(x)ex+f(x)ex=ex(f(x)+f(x),因为对任意xR都有f(x)+f(x)0,所以g(x)0,即g(x)在R上单调递增,又a

9、=2f(ln2)=eln2f(ln2)=g(ln2),b=ef(1)=g(1),c=e0f(0)=g(0),由0ln21,可得g(0)g(ln2)g(1),即cab故选C【点睛】本题考查导数的运用:求单调性,考查导数的运算性质的运用,以及单调性的运用:比较大小,属于中档题二填空题13. 设向量,若,则_.【答案】5【解析】【分析】根据向量垂直,结合题中所给的向量的坐标,利用向量垂直的坐标表示,求得结果.【详解】由可得,又因,所以,即,故答案为:5.【点睛】本题考查有关向量运算问题,涉及到的知识点有向量垂直的坐标表示,属于基础题目.14. 已知,则的值为_.【答案】【解析】【分析】首先分子和分母

10、上下同时除以,求得,再利用二倍角公式求解.【详解】时,等式不成立,当时,分子和分母上下同时除以,得,解得: .故答案为:【点睛】本题考查二倍角的正切公式,已知的齐次方程求,重点考查公式和计算,属于基础题型.15. 函数的一个零点是,则另一个零点是_.【答案】【解析】试题分析:依题意得:,则 解得 .所以 的两根为1,-6,故1为函数的另一个零点.考点:本题考查函数的零点与方程根的联系.16. 欧拉公式(其中为虚数单位)是由著名数学家欧拉发现的,当时,这是数学里最令人着迷的一个公式,数学家们评价它是“上帝创造的公式”,根据欧拉公式,若将所表示的复数记为,那么_.【答案】1.【解析】【分析】由已知

11、可得,再由复数模的计算公式求解.【详解】解:由题意,.故答案为:1.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.三解答题17. 在中,内角所对的边分别为,已知,.()求角的大小;()求角的正弦值.【答案】();().【解析】【分析】()用余弦定理计算出后可得;()用正弦定理计算【详解】解:()由三角形的余弦定理,得.所以,.因为.所以.()由三角形的正弦定理,得.所以内角的正弦值为.【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理,掌握正弦定理和余弦定理是解题关键,本题属于基础题18. 在等差数列中,()求数列的通项公式;()设的前项和为,若,求【答案】();().【解析】【分析】(

12、)根据题设条件列出的方程组,求得的值,即可求得数列的通项公式;()利用等差数列的求和公式,求得,再偶,即可求解.【详解】()设等差数列的公差为,因为,可得,解得,所以数列的通项公式为.()由()知,可得数列的前n项和为,令,即,解得.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,以及等差数列的前n项和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的通项公式和前n项和公式,准确计算是解答的关键,着重考查了方程思想,以及运算能力.19. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,且侧面平面,点是的中点(1)求证:(2)若,求证:平面平面【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【详解】分析:(1)可根据为等腰三角形得到,再根

13、据平面平面可以得到平面,故.(2)因及是中点,从而有,再根据平面得到,从而平面,故平面平面.详解:(1)证明:因为,点是棱的中点,所以,平面.因为平面平面,平面平面,平面 ,所以平面,又因为平面,所以.(2)证明:因为,点是的中点,所以.由(1)可得,又因为,所以平面,又因为平面,所以平面平面点睛:线线垂直的证明,可归结为线面垂直,也可以转化到平面中的某两条直线的垂直问题,而面面垂直的证明,可转化为线面垂直问题,也转化为证明二面角为直二面角.20. 某电讯企业为了了解某地区居民对电讯服务质量评价情况.随机调查50名用户,根据这50名用户对该电讯企业的评分,绘制频率分布直方图,如图所示,其中样本

14、数据分组为,.(1)估计该地区用户对该电讯企业评分不低于70分的概率;(2)现从评分在的调查用户中随机抽取2人,求2人评分都在的概率.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由题意列出频率分布表,求和即可估计该地区用户对该电讯企业评分不低于70分的概率; (2)由题意计算出受调查用户评分在人数,求出总的基本事件个数及满足要求的基本事件的个数,由古典概型概率公式即可得解.【详解】(1)解:由题意,该地区用户对该电讯企业评分的频率分布如下表:评分频率0.040.060.200.280.240.18因此可估计评分不低于70分的概率为;(2)解:受调查用户评分在的有人,若编号依次为1,2,3从中

15、选2人的事件有,共有3个基本事件;受调查用户评分在的有人,若编号依次为1,2,3,4,5,从中选2人,所有可能性为:,可得共有10个基本事件;因此2人评分都在的概率.【点睛】本题考查了频率分布直方图的应用,考查了古典概型概率的求解与运算求解能力,属于中档题.21. 已知椭圆C:的离心率,焦距为2,直线l与椭圆C交于A,B两点(1)求椭圆C的标准方程;(2)若直线l过椭圆的右焦点F,且,求直线l方程【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根据椭圆的离心率和焦距确定基本量,从而得到椭圆的方程;(2)设出直线的待定系数方程,与椭圆方程联立,根据线段长度关系得到点的纵坐标的关系求解【详解】解:(1

16、)设椭圆的焦距为,则由,则,;(2)当直线l为时,不满足;所以设直线l:,联立,设,则,又,,故直线l:,即【点睛】本题考查椭圆的概念与性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生的推理论证能力和运算求解能力,函数与方程思想,是中档题22. 已知函数.(1)当时,求的图象在处的切线方程;(2)若函数在上有两个零点,求实数m的取值范围;(3)若对区间内任意两个不等的实数,不等式恒成立,求实数a的取值范围.【答案】(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)求出函数的导数,利用导数的几何意义即可求出函数在处的切线方程(2)先通过求导,研究函数的单调性,然后利用函数在上有两个零点可得直线与的图像有两个交点,从而得到,求解即可(3)不妨设,恒成立等价于,化简为,然后,令,然后判断的单调性即可求解【详解】(1)当时,切点坐标为,切线的斜率,则切线方程为,即.(2),则,故时,.当时,;当时,.故在处取得极大值.又,则,在上的最小值是.在上有两个零点条件是解得实数m的取值范围是(3)不妨设,恒成立等价于,即令,由,具有任意性知,在区间内单调递减,恒成立,即恒成立,在上恒成立.令,则在上单调递增,则,实数a的取值范围是【点睛】本题主要考查导数的几何意义和函数的极值和最值、以及考查函数的恒成立问题和转化思想,属于难题

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