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2013年高考历史二轮复习课件:模块三 模块能力培养 一、通史纵横 用联系的观点记牢历史.ppt

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资源描述

1、第二部分模块三模块能力培养一、新中国成立到改革开放前:社会主义曲折发展中的探索一、通史纵横用联系的观点记牢历史二、改革开放新时期:中国的现代化建设道路的探索三、两次世界大战间的世界文明:现代化经济模式的探索四、二战后的世界文明:科学技术迅猛发展、政治格局演变和经济全球化趋势时空、史实、特征一线贯通从新中国建立到改革开放前(19491978年)是社会主义建设道路的曲折探索时期。有成就,也有教训。政治、经济、文化交相辉映一、过渡时期,社会主义制度建立(19491956年)1新中国成立和民主政治建设(1)建国:1949年10月1日,中华人民共和国的成立,开启了社会主义建设的新时期。(2)制度建设:人

2、民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(3)法制建设:1954年中华人民共和国宪法颁布,宪法体现了人民民主原则和社会主义原则,以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。2国民经济恢复和发展1953年,党公布过渡时期的总路线,“一五”计划与三大改造同时进行,社会主义工业化起步;社会主义制度确立。3外交奠定基础(1)独立自主的和平外交方针:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。(2)和平共处五项原则:1953年,周恩来接见印度代表团时首次提出。(3)重大外交活动:1950年的中苏友好同盟互助条约、1954年的日内瓦会议和1955年的万隆会议。二、社会主

3、义建设道路的曲折探索(19561978年)1探索成就与失误(1)成就:1956年,中共八大正确分析了我国的主要矛盾和任务,是一次成功的探索。1960年“调整、巩固、充实、提高”八字方针促使经济恢复发展。(2)失误:1958年,制定社会主义建设总路线,发动了“大跃进”、人民公社化运动,导致“左”倾错误发展,造成国民经济困难。19661976年,“左”倾错误发展,导致“文化大革命”发生,民主政治、经济领域都遭受冲击,国民经济损失严重。2外交突破(1)中国恢复在联合国的合法席位。(2)中美关系正常化、中日邦交正常化,打开了中国外交的新局面。3科技成果 “两弹一星”研制成功,极大地提高了中国的国际地位

4、和国防实力;袁隆平杂交水稻培育成功。4“双百”方针1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,促进了新中国文学、艺术、教育事业的蓬勃发展,后期却遭到破坏。时空、史实、特征一线贯通十一届三中全会至今(1978年至今)是中国全面改革开放时期,是新中国的社会主义建设成就最突出的时期。政治、经济、文化交相辉映一、新时期民主政治建设1伟大的历史转折(1)1978年,真理标准问题大讨论,解放了思想,为改革开放奠定了思想基础。(2)1978年底,中共十一届三中全会召开,将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,做出了实行改革开放的重大决策,实现了新中国成立以来社会主义建设的伟大转折。2民主与

5、法制建设提倡“依法治国”,实行基层民主选举制度,社会主义民主和法制建设取得巨大成就。3祖国统一大业 “一国两制”取得巨大成功,香港和澳门相继回归;两岸关系逐步回暖。二、新时期的经济建设1经济体制改革(1)农村:实行家庭联产承包责任制,极大地调动了农民的生产积极性,农村开始了历史性变革。(2)城市:在管理体制、所有制形式和分配方式方面进行改革,建立现代企业制度,增强了我国的经济实力。2社会主义市场经济体制的建立(1)提出:“十四大”提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(2)发展:“十五大”指出非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。3对外开放格局的初步形成(1)20世纪8

6、0年代,先后建立经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区。(2)1990年国务院作出开发、开放浦东的决定。4中国加入世界贸易组织2001年中国加入世界贸易组织(简称WTO),标志着我国对外开放进入一个新的阶段。三、新时期思想解放1邓小平理论(1)酝酿:针对“两个凡是”,1978年掀起关于真理标准问题的讨论,解放了思想。(2)产生:十一届三中全会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策。(3)发展:中共十二大上邓小平提出建设中国特色的社会主义理论;十三大上提出社会主义初级阶段的理论。(4)走向成熟并形成体系:1992年“南方讲话”,阐明了社会主义的本质;十四大上提出经济

7、体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制;十五大把邓小平理论作为党的指导思想写入党章。2“三个代表”创造性地回答了建设什么样的党和怎样建设党的问题。四、新时期外交成就1目标加强与联合国的合作、致力于促进地区的和平与稳定,为社会主义现代化建设创造一个和平稳定的国际环境。2活动开展以联合国为中心的多边外交;积极参与地区性国际组织的外交活动;成立上海合作组织。五、科教文化与社会生活1科技成就载人航天、计算机和生物技术的发展,都展示了我国科技的飞速发展。2文学艺术恢复“百花齐放,百家争鸣”方针,文学艺术和学术获得快速发展。3教育(1)过渡时期:我国以提高人民的文化素养为目标,大力发展人民教育。(2)全

8、面建设社会主义时期:实行全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度,密切了教育与生产劳动和社会实践的联系。(3)“文化大革命”时期:我国的教育事业遭到严重破坏,文化素质大大下降。(4)“文化大革命”结束后,国家对教育工作进行拨乱反正,高考制度得到恢复。(5)新时期:以邓小平“三个面向”为指导方针,实行科教兴国;大力普及九年义务教育;积极发展中等教育、普通教育与职业教育;启动了“希望工程”,发展少数民族地区教育。4社会生活(1)改革开放前:实行计划经济体制,平均主义盛行,人民的生活水平普遍不高。(2)改革开放后:人民的衣、食、住、行等发生巨变,生活逐渐奔小康。时空、史实、特征一线贯通 20世纪上

9、半期(19171945年)是世界现代史的第一个阶段,资本主义国家经济模式的调整,苏联社会主义建设道路的探索,两种社会制度并存是这一时期典型的特点。政治、经济、文化交相辉映一、新的社会制度诞生1二月革命1917年3月,为得到面包和停止战争而进行的武装起义,推翻了沙皇统治,建立起临时政府和工兵代表苏维埃两个政权。2列宁发表四月提纲指出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,成为布尔什维克党的纲领。3彼得格勒起义的胜利 4第一个社会主义国家的建立1917年11月,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,宣布一切权力转归工兵代表苏维埃,通过了和平法令和土地法令;选举产生了世界上第一个工兵苏

10、维埃政府人民委员会。二、经济发展模式的创新1社会主义经济体制的建立(1)战时共产主义政策:十月革命胜利后,苏俄实行战时共产主义政策,最大限度地集中了全国的人力、物力、财力,取得了国内战争的胜利。国内战争结束后,苏俄继续执行战时共产主义政策,引发严重的经济和政治危机。(2)新经济政策:1921年3月,俄共(布)第十次全国代表大会决定召开,实行新经济政策。(3)斯大林体制:经过工业化和农业集体化运动,以1936年苏联宪法的颁布为标志,斯大林体制确立。高度集中、集权是其基本特征。2资本主义生产关系的调整(1)19291933年资本主义世界的经济危机:原因:根本原因资本主义社会的固有矛盾;直接原因贫富

11、差距过大,影响了消费市场;股市投机行为和过度信贷消费加剧矛盾。特点和影响:范围广、时间长、破坏性大;各主要资本主义国家相继出现经济衰退或萧条;加深了资本主义国家的社会政治危机;各资本主义国家加紧对国际市场的争夺,世界局势动荡不安。(2)罗斯福新政:措施:整顿财政金融;复兴工业;调整农业政策;实行社会救济与以工代赈;加强社会立法。影响:使美国经济逐渐走出低谷;缓和了美国的社会矛盾;开创了国家干预经济的新模式;改善了美国人民的生活;对二战后资本主义世界产生了重大影响。三、世界文学艺术1现实主义文学萧伯纳的苹果车、罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫。2苏联文学高尔基的母亲,奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的等作

12、品奠定了苏联社会主义文学的基础。3亚非拉民族文学印度文学巨匠泰戈尔的戈拉、中国鲁迅的呐喊、哥伦比亚马尔克斯的百年孤独是其中的代表;反映了反帝反殖的爱国主义精神。时空、史实、特征一线贯通二战后至今(1945年至今)是两种社会制度共同发展与相互竞争的时期,多极化和全球化交相辉映,世界局势发生了剧烈的变革。政治、经济、文化交相辉映一、世界政治格局的调整和演变1两极格局的形成(1)原因:国家利益和意识形态分歧。(2)序幕:1946年,英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表的反苏、反共演说,正式拉开了冷战的序幕。(3)形成:美国推行“冷战”政策:杜鲁门主义,马歇尔计划。形成:1955年,苏联等国组成“华约”组

13、织。美苏冷战最终形成。(4)影响:出现了朝鲜战争、德国分裂和柏林墙、古巴导弹危机、越南战争等“冷战”与“热战”交替局面;但也避免了新的世界大战的爆发。2世界多极化趋势的出现(1)欧洲走向联合:经过:1951年欧洲煤钢共同体成立;1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体正式成立;1967年欧洲共同体成立。作用:推动欧洲经济发展;促进欧洲政治一体化发展;加强同美苏抗衡的实力,促使世界政治力量对比发生了变化。(2)日本成为世界经济大国:表现:20世纪80年代成为仅次于美国的世界第二经济大国。影响:资本主义世界经济领域形成了美、日、西欧三足鼎立的局面;日本开始推行自主的外交政策,谋求政治大国地位。(

14、3)不结盟运动的兴起:原因:新兴独立国家面临维护国家独立和发展经济的迫切任务;美苏的争霸引起世界局势的动荡,它们不愿意卷入美苏间的斗争。兴起:1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开,标志着不结盟运动正式形成。影响:形成了一支新的国际政治力量,有力地冲击了两极世界格局,推动了世界民族解放运动的发展,加速了帝国主义殖民体系的瓦解。(4)中国的振兴。3世纪之交的世界政治格局(1)两极格局瓦解:20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体。(2)多极化趋势加强:美国成为唯一超级大国;欧洲进一步走向联合,1993年欧洲联盟成立;日本加快谋求政治大国地位;俄罗斯军事可与美国抗衡;中国综合国力迅

15、速提高等。二、从资本主义世界经济体系到经济全球化1资本主义世界经济体系的确立二战后,以美元为中心的布雷顿森林体系的建立和以美国为中心的关贸总协定的签署使资本主义世界经济体系确立,世界经济向着体系化、制度化的方向发展。2战后资本主义经济的新变化(1)西方发达国家采取国家干预经济的政策,20世纪5060年代进入经济高速发展的“黄金时代”;20世纪70年代进入“滞胀时期”,政府减少对经济的干预。(2)西方福利国家在战后得到发展,使低收入阶层生活得到基本保障,缓和了阶级矛盾。(3)产业结构变化,第三产业得到发展。美国“新经济”的出现。3二战后苏联的改革(1)赫鲁晓夫改革:内容:重在农业:致力于提高农民

16、的生产积极性;提倡种植玉米。工业方面:扩大地方权力,但并没有使企业获得独立自主的经济地位。结果:一定程度上冲击了“斯大林模式”,但未从根本上突破。(2)勃列日涅夫改革:内容:将工业作为经济改革的重点,扩大国营企业的经营自主权。结果:改革没有突破原有经济体制的框架,20世纪70年代后期经济发展变缓。(3)戈尔巴乔夫改革:内容:国家用经济管理方法取代行政命令,打破单一的公有制形式,允许个体经济发展。结果:经济改革没有取得预期效果,转向政治领域,最终导致国内局势的失控和苏联解体。4世界经济区域集团化(1)欧洲联盟:1993年成立,欧共体从经济实体向经济政治实体过渡;1999年欧盟单一货币欧元问世。提

17、高了欧洲国际地位,促进了世界多极化趋势发展。(2)北美自由贸易区:1994年成立,由美、加、墨组成;第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区。(3)亚太经济合作组织:1989年成立,中国1991年加入,2001年在上海举行了亚太经合组织第九次领导人非正式会议。5世界经济的全球化趋势(1)经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国流通的规模和形式不断扩大和增加,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国经济相互依赖程度日益加深。经济全球化的实质是由发达国家主导的、资本在全球范围内的新一轮扩张。(2)在新技术革命和生产国际化的推动下,世界各国、各地区经济相互依赖和联系、相

18、互交往与合作日益密切,使全球经济形成一个有机整体。经济全球化是20世纪90年代以来经济发展的又一主要趋势。6世界贸易组织(1)1995年1月1日,世界贸易组织正式开始运作,标志着规范化、法制化的世界贸易体系建立起来,加快了经济全球化的发展。(2)2001年底中国加入,对中国有利有弊,但利大于弊。三、二战后的科学技术和文化1现代信息技术1946年美国研制出世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础;20世纪90年代以后,互联网发展为全球信息网,人类进入信息时代。220世纪的现代主义文学(1)背景:两次世界大战;席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。(2)成就:贝克特等待戈多,海明威老

19、人与海。(3)特点:强调集中表现自我;手法怪诞,故事的开头结尾没有明显理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格悖离传统。320世纪的现代主义美术(1)背景:两次世界大战;工业化的推动;科技的发展;艺术家的创新。(2)特点:反传统和反理性;重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”;表现复杂的心理特征。(3)代表作品:毕加索格尔尼卡。420世纪世界音乐的发展变化(1)20世纪,现代主义音乐兴起。(2)爵士乐在一战后受到空前欢迎。(3)二战后,摇滚乐成为流行音乐的主流。5电视的产生与发展(1)产生:20世纪20年代中期,电视机出现。1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。(2)普及运用:二战后,电视进入大规模的普及运用阶段,电视节目从直播发展到实况录像转播,从多路传播发展到卫星传播。

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