1、模块三 电磁学中考物理真题基础练 第十三章 电流和电路 电压 电阻电学基础知识的理解考点46对应教材基础 命题要点 考查难度 命题情境 知识点4849 物质的组成,电荷及其相互作用,电流的形成以及电压、电阻的基本特点等 较易 生活中常见现象与物品、教材中涉及的情境 答案1.2022怀化干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,而且会变得蓬松,下列说法正确的是()A.头发随着梳子飘起来是因为头发和梳子带上了同种电荷 B.梳子梳头后,头发带电而梳子不带电 C.塑料梳子是导体 D.摩擦起电的实质是电子发生了转移 1.D 用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,发生了电子的转移,从而使
2、梳子和头发带上异种电荷而互相吸引,所以头发随着梳子飘起来,故A、B错误;塑料是绝缘体,故C错误.2.AD 塑料板是绝缘体,A正确;用丝绸摩擦塑料板后塑料板带电是摩擦起电过程,摩擦过程中并不会创造电荷,而是电子发生了转移,摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷,B、C错误;木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体,D正确.答案2.2022长沙(多选)如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印.下列说法正确的是()A.塑料板是绝缘体 B.摩擦过程中创造了电
3、荷 C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体 使物体带电的方式有三种:摩擦起电、接触带电和感应起电.起电的本质是电荷的相互作用和运动使得正电荷和负电荷在整体上或局部上数量不相等新情境生活实践答案3.2021威海避雷针能让建筑物避免雷击,当云层电荷较多时,避雷针与云层之间的空气被击穿,使带电云层通过空气与避雷针、导线和大地相连形成通路,此时空气是 体;若云层带正电,则电流的方向是 (选填“从云层到大地”或“从大地到云层”).3.导 从云层到大地 空气被击穿后,使带电云层通过空气与避雷针、导线和大地相连形成通路,此时空气能够导电,是导体.若云层带正电,正
4、电荷从云层流向大地,因此电流的方向是从云层到大地.规定电流的方向与正电荷定向移动的方向相同4.2021沈阳如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数.以下关于电路的理解正确的是()A.若断开开关,A、B两金属片间没有电压 B.土豆电池供电时将电能转化为化学能 C.发光二极管是由绝缘体材料制成的 D.电流从“电池”的A金属片流出经过二极管回到金属片B 答案4.D 土豆相当于电源,若断开开关,A、B两金属片间仍有电压;土豆电池供电时将化学能转化为电能;发光二极管是由半导体材料制成的;电压表使用时要求电流从正接线柱流入,负接线柱流出,则
5、电流应从A金属片流出,经过二极管回到金属片B.5.2022常州“新冠”疫情防控要求:来自中高风险地区的人员,需要隔离.为此,综合实践小组自制如图甲所示的开门报警器,电路板固定于大门,条带左端插在两电池之间、右端固定于门框.如图乙所示,大门一旦被打开,灯亮、电铃响,条带在电路中起到了电路元件 的作用,具有优异的 (选填“导电”或“绝缘”)性.某次测试发现,把大门打开,电铃响而灯不亮,故障可能是灯L处发生 .答案5.开关 绝缘 断路 条带具有优异的绝缘性,在电路中起到了开关的作用;题图中大门打开,相当于闭合开关,灯与电铃并联在电路中,灯亮、电铃响;灯与电铃并联在电路中,两者互不影响,把大门打开,电
6、铃响而灯不亮,故障可能是灯L处发生断路.串、并联电路的辨识与分析考点47对应教材基础 命题要点 考查难度 命题情境 知识点51 判断电路的串并、联情况、辨识串、并联电路 较易 生活中的常见电器或学生实验电路图 答案1.2022吉林、2020呼伦贝尔撞题如图所示,开关S闭合时,灯泡L1与灯泡L2组成并联电路的是()1.C 答案2.2020天门将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电路中,下列说法中正确的是()A.开关S1只控制灯泡L B.开关S2只控制灯泡L C.先闭合S1,再闭合S2时,灯泡L短路 D.同时闭合S1、S2,灯泡L和电动机M并联 2.D 由题图可知,同时闭合S1、S2,电动机M和灯泡
7、L并联,开关S1接在干路上,开关S2只能控制电动机M,A、B错误,D正确;先闭合S1,灯泡L发光,再闭合S2,电动机M也能工作,C错误.答案3.2020临沂两只规格相同的灯泡按图示方式连接,将开关S1和S2闭合,()A.两灯泡是串联的 B.电流表A2测灯泡L2中的电流 C.电流表A1的示数是A2的两倍 D.断开S2后,灯泡L1的亮度变大 3.C 将开关S1和S2闭合,两灯泡并联,A错误;电流表A2测灯泡L1中的电流,B错误;两灯泡的规格相同,故两支路电流相等,A1测干路电流,A2测一条支路的电流,故电流表A1的示数是A2的两倍,C正确;并联电路的支路互不影响,断开S2后,灯泡L1的亮度不变,D
8、错误.答案4.2021吉林豆浆机工作时加热和打浆能够交替进行,说明加热器和电动机的连接方式是 .4.并联 豆浆机工作时加热和打浆能够交替进行,说明加热器和电动机能独立工作,互不影响,故它们的连接方式是并联.答案5.2021襄阳如图所示的电路中,闭合开关S,灯泡L1、L2的连接方式是 (选填“串联”或“并联”).闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿某个灯泡由于发生故障而熄灭,电流表有示数,电压表示数为零,则故障原因是 .5.串联 L2短路 由题图可知,闭合开关后,灯泡L1、L2串联.电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡L2两端的电压,两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿某个灯泡由
9、于发生故障而熄灭,电流表有示数,说明电路中没有发生断路,电压表无示数说明与电压表并联的灯泡L2短路.6.2021牡丹江(多选)两个灯泡接在同一电路中,用电流表测得通过它们的电流相等,那么()A.两灯泡的规格一定相同 B.这两个灯泡的亮度可能不同 C.这两个灯泡一定串联 D.这两个灯泡可能并联 答案6.BD 当两个灯泡串联时,无论其规格是否相同,通过它们的电流一定相等;当两个灯泡并联时,若两个灯泡的规格相同,因为并联电路中各支路两端的电压相等,由公式I=可知,通过它们的电流也相等,由P=UI可知,此时两个灯泡的功率相同,亮度相同.故两个灯泡可能串联,也可能并联,D正确,A、C错误.若两个灯泡串联
10、连接且两个灯泡的规格不同,即电阻不同,根据P=I2R可知,此时两个灯泡的功率不同,亮度不同,故B正确.7.2021襄阳如图所示的电路,下列说法中正确的是()A.只闭合S2时,只有R1接入电路工作 B.无论如何调节开关,R2与R1都不能串联 C.开关都闭合时,电流表示数最大 D.只闭合S1时,电压表示数为0 答案7.C 只闭合S2时,R1、R2串联接入电路,A、B错误;开关S1、S2、S3都闭合时,L和R1并联,R2被短路,电流表测干路中的电流,此时电路中的总电阻最小,电路中的电流最大,电流表示数最大,C正确;只闭合S1时,L、R2串联接入电路,电压表测R2两端电压,电压表示数不为0,D错误.8
11、.2021自贡如图所示,A、B、C、D是四个接线柱,要使L1、L2并联,应用导线分别连接 两接线柱和连接 两接线柱.答案8.B、D A、C 图解物理若把接线柱A、C连一起,接线柱B、D连一起,则电路中电流有两条流通路径,此时L1、L2并联,如图乙所示.简单电路的设计及连接专题强化7类型一 连接实物图类型一 连接实物图关键问题:分析电路的串、并联 思路方法:去表看电路(将电流表看作导线,将电压表直接去掉)分析串、并联对应连线(注意电表接法)图示举例:1.2017广安根据电路图甲,用笔画线代替导线,将图乙所示的实物元件连接完整.类型一 连接实物图答案1.如图所示.类型二 根据实物电路,画电路图类型
12、二 根据实物电路,画电路图关键问题:分析电路的串、并联,掌握电路符号 思路方法:去表看电路分析串、并联对应画符号并连接(注意“横平竖直”画标准)图示举例:2.2021鄂州请根据实物图,画出对应的电路图.类型二 根据实物电路,画电路图答案2.如图所示.思路导图类型二 根据实物电路,画电路图类型三 补画电路图类型三 补画电路图关键问题:根据题目要求,分析电路的串、并联 思路方法:明确要求对应画符号或连线检验正误 3.2021兰州请按要求正确连接实物图.要求:定值电阻R与滑动变阻器串联,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表和电流表的示数都变小,连线不能交叉.类型三 补画电路图答案3.如图所
13、示.类型四 设计电路类型四 设计电路关键问题:根据设计要求,判断串、并联情况 思路方法:分析设计要求确定电路元件的串、并联情况结合各开关的作用综合画图检验是否符合设计 4.2022济宁卫生间一般都要安装照明灯和换气扇(符号为).使用时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,请在图中的虚线框内画出符合上述要求的电路图.类型四 设计电路答案4.如图所示.(合理即可)【解析】照明灯和换气扇互不影响、各自能独立工作,所以它们应该并联接入家庭电路中,且各自的支路各有一个开关控制.5.2021凉山某保密室有三道门,关上一道门相当于闭合一个开关.只要有一道门没关上,红绿指示灯都亮.当三道门都关上时,红灯熄灭,绿灯亮.请设计符合要求的电路图并画在图甲的虚线框内,并根据所设计的电路图连接图乙中的实物电路.(要求:连线不能交叉,线头接在接线柱上)类型四 设计电路答案5.如图所示.
