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2017-2018学年高中语文(人教版选修 语言文字应用)同步教学课件:第六课 第一节 语不惊人死不休——选词和炼句 .ppt

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资源描述

1、篇目学习内容学习目标考点对接第一节语不惊人死不休选词和炼句这一节的主要内容是学习在语言表达中如何选择和锤炼词语和句子。目的是理解选词和炼句的重要性,并能在实际语言运用中正确使用。语言表达要遵循的原则是切合语境和达到效果,因此一定要根据表达的需要选用最恰当的词语和句子领悟选词炼句的精妙,培养自身的阅读、分析、评价能力。联系写作实际,讨论在语言表达中如何选择和锤炼语句,激发对阅读与写作的思考与热爱。词语的辨析与使用,要注意用词的准确、生动。语言表达要简明、连贯(1)语言表达简明、准确、生动(2)炼字篇目学习内容学习目标考点对接第二节语言表达的十八般武艺修辞手法这一节的主要内容是梳理一些常见的修辞手

2、法(修辞格)。学习目的是对一些常用的修辞格作更细致的描述,以及辨别部分修辞手法的异同,提高在语言表达中准确、灵活地运用修辞手法的能力熟练识别并恰当运用常见的修辞手法,能够把语言表达得生动、鲜明、得体,符合社会语言运用的规范(1)仿用句式(2)鉴赏修辞的艺术效果篇目学习内容学习目标考点对接第三节淡妆浓抹总相宜语言的色彩这一节的主要内容是学习语言的各种“色彩意义”。人们在使用语句时并不只是利用词语、句子本身固有的意义,还会附带自己的主观态度和表达风格,这就给语言带来了各种“色彩”,如感情色彩、语体色彩、形象色彩等学会正确运用语言的色彩来表情达意,提高表达能力和写作水平。熟练识别并恰当选用不同语体色

3、彩、感情色彩和形象色彩的词语,增强语言表达的效果语言表达的得体篇目学习内容学习目标考点对接第四节入乡问俗语言和文化这一节的主要内容是讨论语言表达和民族文化的关系。了解汉语和汉民族文化的相互影响,不但可以从汉语现象中透视其背后汉民族文化的含义,也能从汉民族文化的角度体会汉语的特点通过语言间转换造成的差异了解不同语言之间的差异,更加热爱祖国的语言,传承民族文化在新课标考试大纲中“论述类文本阅读”中间接涉及这一节的内容选词准确用词要精当,选择最能明确恰当地表达你要说的意思的那个词生动不堆砌陈词滥调,善于使用新颖别致的词语,形象地表情达意炼句简洁语言表达只要能够抓住要害、切中事理,即使只是片言只语,能传情达意便无须多言连贯语言的表达,要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然知能大提升见课时跟踪检测(二十)

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