1、模块二 力学中考物理真题基础练 第六章 机械运动长度和时间的测量考点17对应教材基础 命题要点 考查难度 命题情境 知识点23 长度和时间的估测、长度的测量、时间的测量 较易 生活中常见物品的估测、刻度尺、停表等的正确使用 答案1 2022 山西小明来到武乡八路军太行纪念馆,参加“丹心向党红色研学”活动.如图所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景.根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为()A.20 cm B.50 cm C.120 cmD.150 cm 1.B 把“冲锋号”与小明的臂长相比较,“冲锋号”的长度约等于小明的臂长,中学生的臂长约为50 cm,即“冲锋号
2、”的长度约为50 cm,B符合题意.新素材红色文化答案2 2022 连云港如图所示,三条线段a、b、c的长度分别为L1、L2、L3,它们的大小关系是()A.L1L2L3B.L1L2=L3 C.L1=L2=L3D.L1=L2L3 2.A 本题中,三条线段a、b、c的长度差别不大,不可用眼睛直观地去判断它们的大小关系,应通过刻度尺进行测量后再进行判断.新角度动手测量答案3 2020青岛以下测量中,三次测量求平均值,不能减小误差的()A.用刻度尺三次测量同一本书的长度 B.用天平三次测量同一块橡皮的质量 C.用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积 D.用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温 3.D 由于
3、不同时间,人的体温不一定相同,所以用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温,不能减小误差,故D符合题意.答案4 2021北京如图所示,铅笔的长度为 cm.4.8.50 由题图可知,刻度尺的分度值为1 mm,读数时要估读到分度值的下一位,则铅笔的长度为8.50 cm.5 2020福建如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()答案5.C A选项测量的长度不一定是直径,B选项测量的长度不一定是直径且未从刻度尺的零刻度测量;D选项中未从刻度尺的零刻度开始测量.6 2021鄂州如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A.5.7 cm B.5.65 cm C.3.65 cm D.3.6 c
4、m 答案6.C 由题图知,该刻度尺的分度值为1 mm;测量时从2.00 cm开始,把2.00 cm处当作“0”刻度,右侧示数为5.65 cm,减去2.00 cm即为物体长度,所以物体的长度为5.65 cm-2.00 cm=3.65 cm 7.2021常德图中秒表所示的时间是 s.答案7.135 由题图知,在秒表的中间表盘上,一个小格代表1 min,指针在“2”和“3”之间,所以分针指示的时间为2 min;在秒表的大表盘上,一个小格代表1 s,指针在15 s处,所以秒针指示的时间为15 s,即秒表的读数为2 min 15 s=135 s.8.2022枣庄小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录
5、数据如下:17.58 cm、17.57 cm、17.56 cm、17.57 cm.该铅笔的长度是 cm,所用刻度尺的分度值是 .答案8.17.57 1 mm 铅笔的测量长度为多次测量结果的平均值,l=17.58 cm+17.57 cm+17.56 cm+17.57 cm4=17.57 cm;刻度尺读数需要估读到分度值的下一位,可知该刻度尺的分度值为0.1 cm,即1 mm.机械运动及运动的描述考点18对应教材基础 命题要点 考查难度 命题情境 知识点24 参照物、运动与静止的相对性 较易 日常生活现象、社会科技产物等 答案1.B 座位上的妹妹相对于垂柳、河岸和五亭桥的位置都发生了变化,相对于她
6、乘坐的船的位置没有变化,所以小明判断妹妹是静止的选择的参照物可能是他乘坐的船,故B正确,A、C、D错误.1.2022扬州小明和家人在瘦西湖同船游览时,他认为座位上的妹妹是静止的,选择的参照物可能是()A.垂柳B.他乘坐的船C.河岸D.五亭桥答案2.2021连云港在中华人民共和国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过,则()A.以甲为参照物,乙是运动的 B.以乙为参照物,甲是运动的 C.以甲为参照物,乙是静止的 D.以乙为参照物,坐在观众席上的观众是静止的 2.C 当甲、乙两个编队排列并保持“70”字样飞行时,它们之间应保持相对静止,此时以
7、甲为参照物,乙的位置不变,乙是静止的,以乙为参照物,甲的位置不变,甲是静止的,A、B错误,C正确;以乙为参照物,坐在观众席上的观众的位置发生变化,故观众是运动的,D错误.答案3.2021宜昌如图是我国即将建成的空间站基本构型,多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后,它将成为地球轨道上唯一的载人空间站.若以核心舱为参照物,下列物体处于静止状态的()A.地球 B.实验舱 C.对接过程中的货运飞船 D.出舱行走的航天员 3.B 地球、对接过程中的货运飞船和出舱行走的航天员相对于核心舱位置都发生了变化,故以核心舱为参照物,它们都是运动的;实验舱相对于核心舱没有位置的变化,故以核心舱为参照物,实验
8、舱是静止的.故选B.答案4.2021无锡飞机研制中,需将飞机模型固定在“风洞”中,让风迎面吹来,模拟飞机在空中的飞行情况.下列说法中正确的是()A.风相对于风洞是静止的 B.风相对于飞机模型是静止的 C.飞机模型相对于风是运动的 D.飞机模型相对于风洞是运动的 4.C 思路导图答案5.2021邵阳从物理学的角度分析寓言故事“刻舟求剑”,求剑者捞不到剑是因为选错了参照物,沉底的剑相对于行驶的船是 (选填“运动”或“静止”)的,所以靠岸后在船上的记号下方就不能捞到剑.5.运动 求剑者选在船上的记号为参照物,他认为剑相对于记号的位置没变,实际上在船行驶的过程中,沉底的剑相对于船的位置发生了变化,即沉
9、底的剑相对于行驶的船是运动的,所以船靠岸后在船上的记号下方捞不到剑.6.2022杭州小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上.此时,边上有一列复兴号列车也在等待发车.过了一会儿,小金说,我们的车开动了.而小杭却说,我们的车没有开动,因为站台柱子没有动.小金判断和谐号列车开动,选取的参照物是()A.小杭B.和谐号列车 C.复兴号列车D.站台柱子答案6.C 以小杭为参照物,小金所乘坐的和谐号列车始终是静止的,A错;判断物体运动还是静止,不能选研究对象本身为参照物,B错;以站台或站台柱子为参照物时,和谐号列车的位置不变,故坐在和谐号列车上的小杭说和谐号列车静止,D错;此时若复兴号列车发车,以复兴号为
10、参照物,和谐号列车的位置发生改变,故小金说他们乘坐的和谐号列车开动了,故C正确.7.2021山西小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片,其中两张是坐在平直行驶的车内连续拍摄的照片,如图所示.网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶.请你分析网友的判断是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 .答案7.错误 以太原双塔为参照物,车是向西行驶的(答案合理即可)小丽坐在平直行驶的车内,原来小丽在太原双塔的东侧,离太原双塔较远,后来仍在太原双塔的东侧,但离太原双塔的距离近了,说明小丽乘坐的车是向西行驶的.新情境生活情境速度的理解与计算考点19对应教材基础 命题要点 考查难度 命题情境 知识点25 速度的理解、
11、s-t图像、速度计算公式的应用 中 高铁列车、体育运动等 答案1.2022长沙诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度()A.天台四万八千丈B.坐地日行八万里 C.春风十里扬州路D.桃花潭水深千尺 1.B 根据公式v=可知,要计算物体运动的速度,需要知道时间和路程.“坐地日行八万里”,时间为一天,路程为八万里,可估算物体的速度,B正确;“天台四万八千丈”“春风十里扬州路”和“桃花潭水深千尺”,都只有路程,没有时间,不能估算速度,A、C、D错误.答案2.2020株洲最新研制的磁悬浮列车以600 km/h的速度匀速行驶,一列高铁以300 km/h的速度匀速行驶.与高铁相比,磁悬
12、浮列车()A.一定运动更快 B.一定运动更远 C.运动时间一定更短 D.可能运动更慢 2.A 答案3.2022怀化(多选)我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫匀速直线运动.用s、v和t分别表示物体的路程、速度和时间,下面四个图像反映物体在做匀速直线运动的是()3.BC A选项图中,物体运动的路程不随时间变化,说明物体处于静止状态,故A不符合题意;B选项图中,物体的s-t图像是一条过原点的直线,路程与时间成正比,即路程与时间的比值不变,速度不变,因此物体做匀速直线运动,故B符合题意;C选项图中,速度不随时间变化,且不为零,说明物体做匀速直线运动,故C符合题意;D选项图中,速度随时间变化,物体做
13、加速运动,故D不符合题意.答案4.2021大连同学们到植物园游玩,在园中步行1 200 m用了20 min,他们步行的平均速度为 m/s.经过花丛时,同学们闻到阵阵花香,这说明分子在不停地 .4.1 做无规则运动 路程s=1 200 m,时间t=20 min=1 200 s,故他们步行的平均速度v=1 200 m1 200 s=1 m/s.答案5.2021邵阳小花在学习光学知识的时候知道了光在真空中的传播速度约为3108 m/s,通过查资料又知道了太阳到地球的距离大约是1.51011 m,聪明的小花算出了从太阳发出的光大约需要经 s才能传播到地球上来.5.500 从太阳发出的光传播到地球需要的
14、时间t=1.51011m3108m/s=500 s.答案6.2021青海如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是 直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是 m/s.6.变速 13.5 由题图可知,小汽车每分钟通过的路程是不相等的,所以小汽车做的是变速直线运动,小汽车在整个运动过程中的总路程为3 240 m,总时间为4 min,它在整个运动过程中的平均速度v=3 240 m240 s=13.5 m/s.7.C 由图像可知,横波的传播速度v横=横横=75km25 s=3 km/s,纵波的传播速度v纵=纵纵=100 km20 s=5 km/s.设震源到监测站的距离为s,由题意
15、可知,3km/s-5km/s=10 s,解得s=75 km.7.2021安徽利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置.图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系,若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10 s,则震源到该监测站的距离为()A.25 kmB.50 km C.75 kmD.100 km 答案当s=75km时,纵波和横波的传播时间之差恰为10s,满足题设条件,因此震源到监测站的距离是75km8.2022广州小芳步行的部分信息如图,根据信息可推断此过程小芳()A.步长约为2 m B.每分钟步行15 km C.平均速度为4 km/h D
16、.步行3 km用时15 min 答案8.C 由题给信息可知,步长l=3 000 m4 718 0.64 m,A错;每分钟步行的距离s=1 km15 0.067 km,B错;小芳步行的平均速度v=总总=3.00 km4560h=4 km/h,C正确;步行3 km所用时间为45 min,D错.9.2022自贡某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图像如图所示,对物体的运动情况进行分析,下列说法错误的是()A.物体在6 s内运动的路程为15 m B.物体在前2 s内和最后2 s内的速度相等 C.物体在24 s内处于静止状态 D.物体在6 s内的平均速度为2.5 m/s 答案9.B 由题图可知,
17、物体在6 s内运动的路程15 m,故A不符合题意;物体在前2 s内运动的路程s1=5 m,物体在最后2 s内运动的路程s2=15 m-5 m=10 m,因s1s2,由v=可知,物体在前2 s内的速度小于最后2 s内的速度,故B符合题意;物体在 24 s内运动的路程不变,故物体在24 s内处于静止状态,故C不符合题意;物体在6 s内通过的路程s=15 m,故由v=可得,物体在6 s内的平均速度v=15 m6 s=2.5 m/s,故D不符合题意.10.2022上海甲、乙两小车沿同一直线相向而行,其s-t图像如图所示.当甲经过P点时,乙刚好经过Q点,再过3秒,甲、乙两车相距4米,则P、Q两点间的距离
18、()A.可能为8米B.可能为12米 C.一定为16米D.一定为20米 答案10.B 分类讨论!由图像可知,3 s后,两车行驶的路程分别为s甲=6 m,s乙=10 m;两车相向行驶,若没有相遇,PQ间距离s1=s甲+s乙+4 m=6 m+10 m+4 m=20 m;若两车相遇后,又继续行驶,则PQ间距离s2=s甲+s乙-4 m=6 m+10 m-4 m=12 m,故ACD错误,B正确.11.2021宿迁我们的生活已经步入高铁时代,长约200 m的复兴号列车,若以288 km/h的速度匀速通过长约6 000 m的隧道,对此分析符合实际的有()以隧道为参照物,列车是静止的 以列车为参照物,隧道是运动
19、的 列车完全通过隧道的时间约为75 s 列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5 s A.B.C.D.答案11.D 以隧道为参照物,列车与隧道之间发生了位置的变化,是运动的,故错误.以列车为参照物,隧道与列车之间发生了位置的变化,是运动的,故正确.列车完全通过隧道的路程s=6 000 m+200 m=6 200 m,v=288 km/h=80 m/s,列车完全通过隧道的时间t=6 200 m80 m/s=77.5 s,故错误.列车全部在隧道内通过的路程s=6 000 m-200 m=5 800 m,列车全部在隧道内行驶的时间t=5 800 m80 m/s=72.5 s,故正确.隧道长+车长隧道长
20、车长12.2021怀化张吉怀高速铁路预计2021年年底通车,让怀化人去往张家界又多了一种出行方式.张吉怀高速铁路总长约246 km,设计最高速度为350 km/h.假设通车后,小君和她家人从怀化坐高铁列车去张家界旅游,该次高速列车的平均速度为307.5 km/h.(1)求小君和她家人经过多少分钟到达张家界;(2)下表为目前怀化站到北京西站的K268次列车的运行时刻表(部分),请比较,小君和她家人坐高铁列车去张家界比坐K268次列车去张家界节省多少分钟.站名 到达时间 开车时间 怀化 始发站 09:08 吉首 10:38 10:44 张家界 12:29 12:40 答案12.(1)从怀化到张家界的时间t=246km307.5 km/h=0.8 h=48 min(2)由列车时刻表可知,小君和家人乘坐K268次列车从怀化到张家界的时间t=12:29-09:08=3 h 21 min=201 min 则节省的时间t=t-t=201 min-48 min=153 min
