1、高考资源网（） 您身边的高考专家第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第5课 开辟新航路 班级 姓名 【学习目标】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。【学习重点】新航路开辟的原因、过程和影响。【学习难点】地理大发现对世界市场形成的意义。【概念解析】1 商业革命： 商业革命，首先是指欧洲市场的变革，这一方面是说市场扩大，欧、亚、非、美四大陆间市场联系的形成和加强；另一方面也是说商路和贸易中心的改变，即由地中海东部转移到大西洋沿岸，意大利地区的商业垄断地位被西班牙、葡萄牙取代，随后西、葡又被英国、尼德兰取代。其次是指商品种类增多和人类眼界开阔，乃至商品观念、消
2、费观念的变化。玉米等农作物的引种，改变着欧洲人的消费方式和文化特点，而烟草的传播更是改变了人们的生活习惯。2 价格革命：价格革命主要是指因美洲白银和黄金大量流入欧洲而引起的欧洲市场金银价值下降、物价迅速上涨等一系列连锁反应。价格是商品价值的货币表现，与货币的价值成正比。因此，随着货币贬值，欧洲传统的封建贵族的财富大量减少，甚至破产，从事工商业的资产阶级的经济力量日益增长，传统经济关系被打破了。价格革命加速了欧洲封建制度的衰落和资本主义的发展。3 资本主义世界市场：世界市场是世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。资本主义世界市场即资本主义生产方式占主导地位的世
3、界市场。新航路开辟后资本主义世界市场雏形开始出现，殖民扩张使世界市场扩大，第一次工业革命后初步形成，第二次工业革命后最终形成。4 整体史观：现代化史观强调农业文明向工业文明的转化，是历史的纵向发展，而整体历史观关注的是历史的横向发展。整体史观认为，1500年地理大发现之后，人类社会发展的过程是从分散发展到整体发展的过程，现代化浪潮从英法美等西方国家逐步向世界其他地方扩展，生产力发展和世界交往是人类历史横向发展的动力。5 文明史观：文明史观，通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种理论模式。最初产生于启蒙运动时期。文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。6 生态史观
4、：生态史观是一种主张从地理环境的生态结构出发，运用生态学的理论和方法来研究与解释人类文明发展模式的观点。7 社会史观：社会史观主要指从社会的角度观察历史，着重研究历史的结构和进程，注重分析研究广义的社会问题包括政治问题、经济问题、文化问题之外的所有问题。【疑惑问题】【合作探究】开篇香料的诱惑材料一 普林尼提的烹调书在罗马时代广为流传书中记载的468道菜谱中，胡椒出现了349次。胡椒普遍被用于蔬菜、鱼、肉类、酒和甜食调味。摘自中学历史教学参考材料二 撬动历史的主角就是这些今天看起来毫不起眼的胡椒粒。今天，连欧洲人自己也很难理解，他们的祖先为什么会对香料如此依赖！ 大国崛起解说词材料三 在当时，1
5、4、15世纪的时候，保存食物的方法主要是依赖香料，因为当时没有冰箱。所以欧洲人对于香料的需求十分急迫，香料在欧洲市场的价格也达到了前所未有的高度。大国崛起解说词材料四 但是，利润丰厚的香料贸易，先是被阿拉伯商人垄断，接着，商路又被突然崛起的奥斯曼土耳其帝国阻断。欧洲急于摆脱困境，不论是神圣的宗教，还是世俗的商业，都希望能找到强有力的措施来扭转这种局面。在陆地上的军事突围失败之后，焦躁不安的欧洲人开始到海洋寻求出路。大国崛起解说词探究问题一：（1）材料一、二中，当时欧洲人的梦想是什么？（2）材料三中，为什么梦想得到香料？（3）材料四中，他们遇到什么问题了？怎么解决？材料五 1500年左右，随着欧
6、洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，黄金成为白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。恩格斯论封建制度的瓦解和民族国家的产生材料六 信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。天主教浸透了普世主义、改变异端信仰的热情和好战精神。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料七 见PPT（图片：亨利王子 多桅帆船 指南针 星盘 地圆学说）材料八 见PPT探究问题二：阅读材料五到材料八并结合教材内容，归纳开辟新航路的原因和条件。根本原因社会根源商业危机精神动力重要条件中篇大洋的
7、考验探究活动：设计从欧洲到亚洲由西向东航行的的路线？时 间人 物支 持 国开 辟 的 新 航 线成就14871488年1492年14971498年15191522年【补充阅读】 见PPT结束篇种子的力量材料一 见PPT探究问题三：谈谈种子对中国的作用。材料二 16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤， 物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收的定额货币地租的封建主，收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。孔祥民主编世界中古史探究问题四：材料二显示地理大发现对欧洲产生了什么影响？材料三 见PPT探究问题五：新航路的开辟给美洲带
8、来了哪些灾难？材料四 见PPT探究问题六：根据材料四，概述欧洲人的对外贸易发生的变化？探究问题七：通过以上材料并结合所学知识，运用多种史观分析新航路开辟的影响。【课后巩固】一、选择题1、1500年前后，西欧社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动而会聚、互动，人类正在走出中世纪这个“死亡之门”。下列各项说明人类正在走出中世纪这个“死亡之门”表现的是（ ） 新航路的开辟 西欧资本主义生产关系萌芽 各地文明开始汇合交融 教会的文化垄断开始被打破 A B C D2、人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲
9、人总以欧洲为中心来理解：美洲土著则立足自身看问题：在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是（ ）A欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯B欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯C欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇D欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇3、据白银资本统计数据：美洲在17世纪和18世纪分别生产了42，000吨和74，000吨，各有27，000吨和54，000吨运到欧洲，两个世纪合计81，000吨。在欧洲获得的白银中，大约一半(39，000吨)又转手到亚洲，这些白银最终主要流人中国。对这组数据的解释不合理的是（ ）A中国的封建经济仍
10、然在不断发展 B新航路开辟推动了世界各地的经济交流C资本主义的发展使欧洲需要更多的资本 D中国客观上成为世界贸易的中心4、马克思认为，新航路的开辟，使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。这主要是指新航路的开辟促进了（ ） A商业资本的发展 B航运中心的改变 C海外市场的扩大 D货币地租兴盛 5、一位美国历史学家这样总结道：在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。对这一观点最恰当的解释是（ ） A否认了航海家们的贡献 B凸显了企业家的作用 C企业家为航海活动提供了物质支持 D资本的发展是海外扩张的根本原因二、材料题6、1492年，哥伦布航行到达
11、美洲，开启了世界历史的新时代，阅读材料，回答问题。问题一：偶然与必然 有人认为，哥伦布是因为“迷路了”才偶然“发现”了美洲，也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（4分） 问题二：发现与相遇15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分拉美学着倡议改称“美洲发现两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明
12、汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？（4分） 问题三：交流与发展哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇（3）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题谈谈你的认识。（6分）参考答案：1-5 ADDAD（1）观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。观点：既有偶然性，也有必然性。理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲；当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。（2）以欧洲为中心（或“欧洲人的立场”）。站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。（3）哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。高考资源网版权所有，侵权必究！
