1、 考试时间： 90 分钟 满分： 100 分第I卷(共60分）一、单项选择题（2.524=60分）1、2011年，文化引起了人们更多的关注。下列属于人类社会特有的文化现象的是（ ）6月4日，李娜在法国网球公开赛的女单决赛中，夺得冠军 6月7日，全国930万考生参加高考 长江中下游五省遭遇罕见干旱 6月6日，全国各地举办赛龙舟、品粽香等端午节庆祝活动 中方呼吁通过政治手段解决利比亚危机A B C D2、老子的“道法自然”、“无为而无不为”、“以百姓心为心”等思想，几千年来一直影响着中国乃至世界人们的思想和行为，并渗透到人们的思维和人生哲学。这体现了 A文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和 B
2、文化对人的影响具有深远持久的特点 C文化经典是决定民族生存发展的根本 D文化素养是经过人们的文化活动形成的3、中国互联网状况白皮书指出，中国政府充分认识到互联网对于加快国民经济发展、推动科学技术进步和加速社会服务信息化进程的不可替代作用。在实践中，中国政府十分注重借鉴各国发展与管理互联网的有益经验，并愿与世界各国一道共同促进世界互联网的繁荣发展。上述材料说明 （ ）文化与经济相互交融 文化为经济发展提供精神动力、智力支持 先进文化会促进人类社会的发展 互联网等文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务A B C D4、由教育部、全国妇联、中央文明办、团中央等八家单位共同主办的2011年央视
3、“六一”晚会在灿烂阳光下，于6月1日在CCTV1和少儿频道并机播出。晚会打造一个与以往不同的盛大的儿童综艺晚会，以“阳光、快乐、多彩、真情”为主要基调，突出体现时代的脉搏和民族的精神，给广大少年儿童奏响热烈欢腾的节日乐章。这个晚会说明（ ）优秀文化能促进人的全面发展 文化影响人们的实践活动与行为方式 文化是综合国力竞争的重要的因素 文化具有深远持久的特点A B C D5、费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”“各美其美”，是指每个民族都要发展自己民族的文化。“美人之美”是指（ ）A要夸奖其他民族的文化 B尊重其他民族的文化 C各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩 D民族文化
4、具有多样性6、世界上任何国家，无论大小、强弱，无论其社会制度、经济发展水平如何，其民族文化都应受到尊重，都有平等发展的权利。世界上各个民族都有其独特的文化和传统，都有权利讲述自己的故事。这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是 （ ）A各国文化差异性的原则 B各国文化一律平等的原则 C各国文化互相交融的原则 D各国文化独立发展的原则7、目前，世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程，一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。从文化的角度看，这样做 （ ）有利于中华文化的传播 有利于不同文化之间的交流 有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中 有利于取长补短，实现文化的创新A
5、B C D8、近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些几岁的孩童开始诵读包括弟子规、三字经、千字文、孝经、中庸、论语、大学、老子等在内的古文（书）。有人认为，让孩子们了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的，这一观点表明（ ）对待传统文化要取其精华，去其糟粕 辩证认识传统文化在现实中的作用 要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用 传统文化具有鲜明的阶级性A B C D9、1978年9月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，决定把党的工作重心转移到经济建设上来。从此，我国社会发展进入了一个新的时期。这表明 （ ）思想运动对文化的发展产生
6、重要的影响 文化发展对思想运动产生重要的影响 思想运动往往是社会变革的先导 思想运动能够促进文化的发展A B C D10、“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这集中体现了中华文化的 （ ）A源远流长 B博大精深 C创造性 D包容性11、中华民族精神的重要作用体现在 （ ）始终是维系中华民族各族人民共同生活的精神纽带 是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 坚持以爱国主义为核心 是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力A B C D12、海纳百川，有容乃大。民族文化和民族精神只有在与其他文明相互激荡中，才能不断丰富和发展，才能保持长盛不衰的命运。这表明、弘扬和培育民族精神，必须（ ）A珍惜中华民族的
7、优秀传统文化 B借鉴世界其他民族创造的文明成果C坚持先进文化的前进方向 D发挥“主心骨”作用13、在新的历史条件下，我们要大力培育和弘扬民族精神。这主要是因为（ ）A民族精神不具有时代性，任何时代都不会过时B爱国主义不是具体的，而是抽象的C一个民族，没有民族精神，难以自立于世界民族之林D民族精神是一个国家综合国力的决定因素14、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这段话告诉我们（ ）A民族精神是一个民族独有的精神特质B民族精神是民族文化的结晶C民族精神是民族之间相互区别的重要特征D民族精神是民族生存和发展的强大动力15、民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长
8、期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在（ ）中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中 体现在革命、建设和改革的各个时期 人类特有的传承文化的能动性活动中 人类社会进步和发展的各个时期A B C D16、2011年春节联欢晚会节目丰富多彩，有歌舞、相声、戏曲、朗诵、魔术、小品、杂技、武术等，从不同角度满足人们多样化的文化需求。这从一个侧面反映出人们的文化需求日益呈现出 的特点。A差异性、多元化、时尚化 B求异性、多样化、丰富性 C民族性、统一性、生活化 D多层次、多样化、多方面17、在当代中国，我们所倡导的大众文化应当是 （ ）面向广大
9、人民的文化 反映人民利益与呼声的文化 为人民大众喜闻乐见的文化 社会主义的文化A B C D18、腐蚀文化的危害性主要是（ ）腐蚀人们的精神世界 侵蚀民族精神 阻碍先进生产力发展 危害社会主义事业A B C D19、在我们社会主义国家，仍然存在着落后文化和腐朽文化的主要原因是 （ ）封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固 西方资本主义腐朽思想对我国思想文化领域的冲击 人们的文化生活日益多样化 市场经济自身的弱点诱发拜金主义等思潮A B C D20、判别文化性质和方向的主要标志是 （ ）A指导思想 B国家性质 C政治制度 D经济制度21、我们必须把教育摆在优先发展的战略地位。这是因为（ ）教育是发
10、展科学技术和培养人才的基础 在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 在我国教育和科技已成为第一生产力 教育对社会主义现代化建设具有决定性作用A B C D22、社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。这主要强调法治与德治 A是统一的，它们之间相辅相成、相互促进 B是不同的，它们之间存在差异、有本质区别 C是一致的，它们之间不存在任何区别 D是有差别的，不能把两者混为一谈23、发展先进文化，从本质上看（ ）是中国特色社会主义文化创造过程 是社会主义精神文明的创建过程 是要培养“四有”公民 是造就一批文明单位和先进个人A B C D24、“才者，德之资也；德者，才之帅气。”这说明（
11、 ）A道德对知识才华的形成有帮助作用 B知识才华是道德的统帅和灵魂 C思想道德与知识才华是不同的 D思想道德与知识才华是辩证统一的二、非选择题（40分）1、（10分）2011年，陕西省启动了实施“素质教育推进计划”，着力构建深入推进素质教育的长效机制，全面推进素质教育贯穿于各类学校教书育人的全过程。为此，各地学校进行了有益的探索：有的学校开放了阅览室、舞蹈室，有的学校举办了各种文体、艺术活动，有的学校还组织学生参加各种社会实践活动，大多数学校都开全了国家规定的课程，学生自主学习的时间也得到了保障。这一系列措施使学生的精神面貌发生了巨大变化，年轻人所特有的朝气、阳光又得以重视。运用文化对人的影响
12、的相关知识，说明陕西省启动实施“素质教育推进计划”的理论依据。2、（10分）2011年5月1日，人民日报载文多出精品，让文化创造发出时代强音。文章指出深入现实，描绘波澜壮阔的社会发展历史；到民间采风，谱写伟大时代的艺术篇章，真正从人民群众需要出发，满足大众精神文化的需求，这已经不仅仅是一种号召，更是当今文化界的共识。文章还说，从古至今，任何民族、任何国家文化的发展离不开对外来文化的吸收和借鉴，只有吸纳世界各国的优秀文化果实，才能提升我国文化的软实力，让中国文化走出去，成为世界舞台的精品。在借鉴外来文化的同时，不忘继承和发扬中华文化的优良传统，也是中国艺术家创作生产成功的关键。结合材料，试用文化
13、生活的有关知识分析如何实现中华民族文化的创新？3、（20分）中国共产党十七届六中全会于2011年10月18日至21日在北京举行。全会提出，文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量，要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力，坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新，深化文化体制改革，增强文化发展活力，繁荣发展文化事业和文化产业，满足人民群众不断增长的精神文化需求，基本建成公共文化体系，推动文化产业成为国民经济支柱性产业，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，建设中华民族共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力。（1）十七届六中全会强调推动文化大发展大繁荣有什么重大意义？（10分）（2）请你就贯彻十七届六中全会精神，推动当地文化发展提出几条合理建议。（10分） 版权所有：高考资源网()
