第七单元教材解析人文主题本单元围绕“世界各地”的主题，编排了威尼斯的小艇牧场之国金字塔三篇课文，展现了水城威尼斯独特的城市风光，描写了荷兰安闲的牧场，介绍了古老的埃及金字塔，呈现出一幅幅动人的画卷，体现了世界各地丰富多彩的自然、人文景观的魅力，能激发学生了解世界多元文化的兴趣。语文要素1. 体会静态描写和动态描写的表达效果。2. 搜集资料，介绍一个地方。习作话题中国的世界文化遗产教学目标认识 26 个生字，读准 1 个多音字，会写 30 个字，会写 28 个词语。能搜集资料，清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产。正确、流利、有感情地朗读课文。能体会课文中静态描写和动态描写的表达效果。初步了解非连续性文本的特点，并能从中获取所需的信息。能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。朗读、背诵古诗乡村四月。教学建议注意问题语文要素“体会静态描写和动态描写的表达效果”是从了解课文表达方法的角度提出的，要注重引导学生学习、了解课文的写法，把握好适切度。本单元首次出现了非连续性文本形式的课文不可思议的金字塔。教师要指导学生感受非连续性文本直观、简明的呈现形式，学习从文字、数字、图画等各种文本形式中获取所需的信息，并对信息进行有效整合、概括，加深对事物的认识与了解。
