1、必修二 专题八 当今世界经济的全球化趋势第二课 当今世界经济区域集团化的发展【学习目标】1、简述欧洲国家从欧共体走向欧盟的历程，认识欧洲走向联合对世界经济和政治格局的影响。 2、分析北美自由贸易区建立的原因和影响，比较北美自由贸易区与欧盟的异同。 3、概述亚太经济合作组织建立的过程，探究亚太国家加强合作的途径与方式。【重点难点】欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经合组织等经济区域集团的发展进程。认识当今世界经济区域集团化的趋势及其影响。 【预习案】任务一、从“欧共体”到“欧洲联盟”（阅读课本第一目，完成以下问题）1、欧洲联盟的成立背景：过程： 性质：地位：欧盟是当今世界上合作水平最高的区域性集团。
2、2、欧盟的发展状况组织规模：从1993年成立时的12国发展到2007年的27国，而且还有不断扩大的趋势。统一货币： 经济建设：取得引人注目的成就，成为与美国、日本并立的世界经济三强，对世界经济和政治格局有着重要的影响。3、欧盟成立的影响:有利于欧洲地区的和平与稳定，推动欧洲经济的发展，使欧盟与美国、日本并列为世界经济三强。促进经济区域集团化和经济全球化的发展。推动世界经济和政治格局向多极化方向发展。任务二、北美自由贸易区（阅读课本第二目，完成以下问题）1、历史背景：2、建立过程：3、国际地位：4、历史意义：5、特点：北美自由贸易区是典型的南北双方为共同发展与繁荣而组建的区域经济一体化组织，南北
3、合作和大国主导是其最显著的特征。 任务三、亚太经合组织（阅读课本第三目，完成以下问题）1、历史背景：2、成立与发展 1989年，“亚太经济合作部长级会议”的首次会议在澳大利亚首都堪培拉举行，标志着亚太经济合作组织的问世。 1991年11月，中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。 1993年，亚太经合组织首次领导人非正式会议在美国西雅图举行，发表了经济展望声明。声明中提出了亚太经合组织大家庭精神。 2001年，中国在上海功举办了亚太经合组织第九次领导人非正式会议。3、地位亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，既包括世界最发达的国家，又包括大量发展中国家，是当今世界最大的
4、区域性经济合作组织。4、重大作用适应了亚太地区的发展要求，有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。5、特点：亚太地区经济合作具有开放性、松散型、互补性。 【探究案】阅读下列材料“总有一天，到那时，-，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系-” 法维克多雨果（18021885年）回答下面问题（不得摘抄原文）：材料中雨果设想的欧洲是什么样的欧洲？在他之后一百多年的今天，这个“梦想”进展得如何？举出其具体实施过程中的几件大事。【重点解析】重点1、用“一、二、三、四”掌握经济全球化一个体系：二战后资本主义世界经济体系。二
5、个趋势：经济区域集团化、经济全球化。三个认识：经济全球化是社会经济发展的必然结果，无法逃避；经济全球化是 一把“双刃剑”；以美国为主导的资本主义世界经济体系的确立，客观上有利于世界经济朝着制度化、体系化方向发展，顺应了经济全球化的发展趋势。四个集团：欧盟、东盟、北美自由贸易区、亚太经合组织2、经济区域集团化和全球化之间的关系区域集团化全球一体化1、两者之间既有联系又有区别，在发展中既相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。2经济区域集团化是经济全球化的必经阶段或初级形态，经济全球化是经济区域集团化发展的必然趋势，它们在性质上是一致的，只是在程度上有所区别；实际上，全球化
6、有时更多地表现为区域化，并由区域化所带动。3经济区域集团化对经济全球化有促进和阻碍的双重作用，但总体上看利大于弊。 【训练案】目标1针对性训练 1欧盟建立的背景 ()A经济全球化的过程中各国之间的经济竞争日益加剧B世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍C中国加入世界贸易组织后使欧洲国家感受到竞争压力D上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合自保2.欧洲煤钢共同体条约文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带，这()A分别利用了各国最先进的技术 B体现了各国不同的技术优势C象征着六国的合作 D说明了文本制作工序的复杂3.欧元诞生后，不少欧洲人的观念从“我
7、是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看，这一变化反映了欧洲的()A经济一体化 B政治一体化 C国家一体化 D军队一体化目标2针对性训练4.美国主张建立北美自由贸易区的本质目的是()A与西欧、日本角逐 B攫取世界经济主导权C推动经济全球化的发展 D增强北美地区国家的竞争力5.“它成立之初，就拥有3.6亿消费者，国民生产总值总计超过6万亿美元。它是典型的南北双方为共同发展与繁荣而组建的区域经济一体化组织，南北合作和大国主导是它最显著的特征。”材料中的“它”是指（ ）A 国际货币基金组织 B.亚太经合组织 C.北美自由贸易区 D.欧盟 【自主区】【使用说明】教师书写二次备课，学生书写收获与总结
