1、第四节 免疫调节编写人：卢华香 审核人：万垒源 时间： 2016-11-22 编号：3【考纲要求】人体免疫系统在维持稳态中的作用 B 艾滋病的流行和预防 A一、 聚焦免疫细胞的来源与分化材料一：“泡泡男孩”大卫菲利普威特，从出生那一刻起，他就生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中，因为他患有一种及其罕见的基因缺陷疾病“重症联合免疫缺陷病（简称）”。他的体内没有任何免疫系统，没有任何抵御细菌、病毒的能力。12岁时，医生为他移植了姐姐的骨髓干细胞。学生思考：1正常人为什么不需要生活在无菌透明的隔离罩中？ 2思考为什么医生寄希望于骨髓移植治疗“泡泡男孩”的疾病？请概括免疫系统的组成及淋巴细胞的来源与分化。
2、直击高考（2013 全国理综）关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ）A. 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B. 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C. 吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D. 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体二、 透析体液免疫与细胞免疫材料二：姐姐的骨髓中潜伏着一种致命的病毒，“泡泡男孩”接受骨髓移植手术后，病毒就侵入了他的身体，并肆意地繁殖，医生竭尽全力为他抢救也无济于事，最终与病魔和孤独斗争了12年半的“泡泡男孩”静静地离开了人世。小组讨论：1正常人体内的病原体是如何被消灭的？请用图解模式概括体液免疫和细胞免疫的过程。2在体液免疫和细胞免疫过程中出现了哪些免疫细胞的影子，请总结他们的
3、来源和功能。上述哪些细胞能识别抗原？哪些细胞能特异性识别抗原？ 我来判断1.吞噬细胞不属于淋巴细胞（ ）2.产生抗体的细胞只有浆细胞，记忆细胞不能产生抗体（ ）3.浆细胞和T细胞具有增殖分化的能力（ ）4.效应T细胞只能将靶细胞裂解死亡，释放出抗原，但不能将其消灭（ ）5.效应T细胞与靶细胞接触体现了细胞膜的信息交流的功能，靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。（ ）直击高考1.（2014江苏卷）（多选）下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）A. T细胞受到抗原刺激后可直接转变成效应T细胞B. B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C. 过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D. 人体
4、内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程2.（2012江苏卷）（单选）下列关于免疫调节的叙述，错误的是（ ）A. 神经调节和体液调节都与机体免疫有关B. 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C. HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D. 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力三、 关注免疫失调引起的疾病材料三：福建女童毛毛，8个月大的时候，被确诊为先天性心脏病，后在协和医院手术，手术时涉及8个献血者，毛毛手术成功，却于2014年9月被查出感染艾滋病毒。2015年1月10日，调查组通过追踪8位献血者的相关情况，最终确认一名陈姓献血者，本次检测HIV抗体为阳性。小组讨论：1艾滋病的传播
5、途径及预防措施 2试写出艾滋病病毒遗传信息的表达式，其中蛋白质的合成场所是什么？免疫是机体的一种生理功能。通过免疫，机体能够识别自己、排除非己，以维持内环境的平衡和稳定，免疫系统的防卫功能过强也会导致机体病变。学生思考：尝试总结自身免疫病、过敏反应导致的疾病。直击高考（2016江苏卷）（单选）人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是（ ）A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型HINI流感B.HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染【互动探究】1.如果切除胸腺，则会对体液免疫和细胞免疫产生怎样的影响？2.为什么二次免疫具有更快更强的特点？3.为什么预防接种要多次注射疫苗？
