收藏 分享(赏)

安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一生物下学期3月周测试题(3.8).doc

上传人:高**** 文档编号:1185945 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:5 大小:105KB
下载 相关 举报
安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一生物下学期3月周测试题(3.8).doc_第1页
第1页 / 共5页
安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一生物下学期3月周测试题(3.8).doc_第2页
第2页 / 共5页
安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一生物下学期3月周测试题(3.8).doc_第3页
第3页 / 共5页
安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一生物下学期3月周测试题(3.8).doc_第4页
第4页 / 共5页
安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一生物下学期3月周测试题(3.8).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、安徽省定远县育才学校2020-2021学年高一生物下学期3月周测试题(3.8)一、 选择题(每小题3分,共60分)1将遗传因子的组成为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得到如下图所示的曲线图,据图分析,不正确的说法是()Aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小Dc曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代的变化2下列关于孟德尔探索遗传规律“假说演绎法”的叙述中,不正确的是()A“一对相对性状遗传实验中F2出现31性状分离比”属于假说的内容B“F1(Aa)能产生数量相等的2种配子(Aa11)”

2、属于推理内容C“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容D“测交实验”是为了对推理过程及结果进行的验证过程3一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中,最可能的是()A雄性黑马是纯合子 B雄性黑马是纯合体C枣红色是显性性状 D枣红色是隐性性状4孟德尔通过研究一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列关于一对相对性状杂交实验的相关叙述,不合理的是()A发现问题的过程采用了杂交、自交两种方式B“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容C“一对相对性状的遗传实验中F2出现31的性状分离比”属于假说内容D“测交实验”的目的是对假说及

3、演绎推理的结论进行验证5番茄高蔓(H)对矮蔓(h)显性,红色果实(R)对黄色果实(r)显性,这两对遗传因子独立遗传。纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交,F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体,其遗传因子的组成及比例为()AHHrr,1/16 BHhrr,1/8ChhRR,1/12 Dhhrr,1/86下列基因型的生物中,属于纯合子的是()AEEBeeFfCEeFf DEeff7让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为()A160 B240C320 D4808一个遗传因子组成为Aa

4、Bb的高等植物自交,下列叙述中错误的是()A产生的雌雄配子种类和数量都相同B子代中共有9种不同的遗传因子组成C雌雄配子的结合是随机的D子代的4种表现类型之比为9:3:3:19具有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合定律遗传,在F2中能够稳定遗传的个体数占()A1/16 B2/16C3/16 D1/4 10下列有关遗传学概念的叙述正确的是()A人的单眼皮和有耳垂是一对相对性状B杂合子的双亲中至少有一方是杂合子C生物体没有显现出来的性状称为隐性性状D杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离11下列关于一对相对性状的纯合子和杂合子的叙述,错误的是()A纯合子和纯合子交配,后代可能是纯合子

5、也可能是杂合子B杂合子的测交后代一定含纯合子C杂合子连续自交,后代中纯合子所占比例会逐渐增大D鉴定某显性性状的植株是否为纯合子只能采用测交法12一对A血型和B血型的夫妇,生了AB血型的孩子。AB血型的这种显性类型属于()A完全显性 B不完全显性C共显性 D性状分离13孟德尔在探究遗传规律时,运用了假说演绎法。下列相关叙述中,不正确的是()A“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容B“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容C“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd11)”属于推理内容D“测交实验”是对推理

6、过程及结果的检测14某同学用两只小桶(标记为甲、乙)分别装上小球(每个上标记为D或d)做遗传定律模拟实验。他每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是()A此实验模拟的是减数分裂产生两种类型的配子的过程B如果两个小桶中小球的总数不相等,则实验模拟不严谨C如果某个小桶中两种小球数目不相等,则实验模拟不严谨D重复10次实验后,统计出Dd组合所占比例一定为50%15玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由遗传因子W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多而不具有黏性(由遗传因子w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽

7、粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为()A花粉1/2变蓝、籽粒3/4变蓝B花粉、籽粒各3/4变蓝C花粉1/2变蓝、籽粒1/4变蓝D花粉、籽粒全部变蓝16以黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆作亲本进行杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合子的概率为()A1/3 B1/4C1/9 D1/1617遗传因子组成为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对遗传因子的遗传遵循自由组合定律,F1杂种形成的配子种类数及其自交后代(F2)的遗传因子组成种类数分别是()A4和9 B4和27C8和27 D32和8118孟德尔用豌豆做

8、两对相对性状的遗传实验时,不必考虑的是()A亲本双方都必须是纯合子B两对相对性状各自要有显隐性关系C对母本去雄,授以父本花粉D显性亲本为父本,隐性亲本为母本19.基因分离定律的实质是()A.子二代出现性状分离B.子二代性状分离比为31C.等位基因随同源染色体的分开而分离D.测交后代分离比为1120水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是()A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4

9、呈蓝黑色,1/4呈红褐色C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色三、非选择题:每空2分,共40分。21(10分)南瓜的果实形状有球形(球甲和球乙)、扁形和长形4种,受两对等位基因A、a和B、b控制,两对等位基因独立遗传。现将两纯种球形果实的南瓜进行杂交,结果如图,请分析回答: (1)纯种球形南瓜甲和乙的基因型是_和_。(2)F1扁形南瓜产生配子的种类是_。(3)F2球形南瓜中杂合子的基因型是_。(4)从F2可知,当基因_存在时,就表现为扁形果实。22(16分)豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显

10、性。现有遗传因子的组成为 YyRr和Yyrr的豌豆植株杂交。请回答下列问题: (1)杂交后代中,可能有_种不同的遗传因子的组成, _种不同的表现型。 (2)杂交后代中,遗传因子的组成为yyrr的豌豆出现的概率是_,表现型为黄色圆粒的豌豆出现的概率是 _。(3)杂交后代中,纯合子与杂合子的比例是_,表现型不同于亲本的豌豆占 _。(4)若杂交后代中一共有36万粒种子,其中胚的遗传因子组成为 YyRr的种子在理论上有_万粒。欲培育出能稳定遗传的黄色皱粒新品种,最简便的方法是采用_ (填“自交”“杂交”或“测交”)方法进行育种。23(14分)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒

11、种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对每对性状的统计结果如图所示。据图回答问题:(1)亲本的遗传因子组成是_(黄色圆粒)、_(绿色圆粒)。(2)在F1中,表现型不同于亲本的是_,它们之间的数量比为_。F1中纯合子占的比例是_。(3)F1中黄色圆粒豌豆的遗传因子组成有两种:如果用F1中遗传因子的组成为_的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有2种,则数量比为_。高一生物答案1-5CADCA 6-10ACADD 11-15DCBCC 16-20ACDCC 21答案:(1)AAbbaaBB(2) AB、Ab、aB、ab(3) (3)Aabb、aaBb(缺一不可)(4) (4)A和B22答案:(1)64(2)1/83/8(3)131/4(4)9自交23答案:(1)YyRryyRr(2) 黄色皱粒、绿色皱粒111/4(3) (3)YyRR11

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3