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新教材2020-2021学年高中生物人教版(2019)必修2课后分层检测案:1-1-第1课时 豌豆杂交实验过程及解释 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1179633 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:7 大小:132.50KB
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资源描述

1、课后分层检测案1豌豆杂交实验过程及解释【合格考全员做】1下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,正确的是()A花开后人工去雄B去雄的豌豆为父本C正、反交结果相同 DF1出现性状分离2对豌豆而言,下列遗传因子组成中不是配子的是()AD BDdCd DA3遗传学上,将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做()A显性和隐性 B相对性状C性状分离 D分离定律4根据孟德尔对分离现象的解释,子一代紫花豌豆Aa产生的配子情况为()A全是雄配子,或全是雌配子B雌配子Aa,雄配子AaC雄配子A:a1:1,雌配子A:a1:1D雄配子数量与雌配子数量大致相等5下列杂交组合(E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代,

2、依据孟德尔的假设会发生性状分离的是()AEEee BEEEeCEEEE DEeEe6与纯合子相比较,杂合子的遗传行为是()A能稳定遗传,后代出现性状分离B能稳定遗传,后代不出现性状分离C不能稳定遗传,后代可出现性状分离D不能稳定遗传,后代不出现性状分离7下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是()A杂合体的双亲至少一方是杂合体B猪的白毛和黑毛,马的长毛和卷毛都是相对性状C隐性性状就是指纯合子杂交产生的子一代没表现出来的性状D杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离8老鼠的毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制)。有下列三组交配组合,请据此回答相关问题。交配组合

3、子代性状及比例丙(黑色)乙(黑色)12(黑色):4(黄色)甲(黄色)乙(黑色)8(黑色):9(黄色)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合_可判断显性性状是_,隐性性状是_。(2)表中亲本的遗传因子组成最可能依次是:甲_;乙_;丙_;丁_,其中属于纯合子的是_。(3)第组交配组合产生的子代中,能稳定遗传的概率为_。【等级考选学做】9下列有关纯合子的叙述,错误的是()A由相同遗传因子的雌雄配子结合发育而来B连续自交,性状能稳定遗传C纯合子的亲本不一定是纯合子D杂交后代一定是纯合子10下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B孟德尔研

4、究豌豆花的构造时,无须考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体的表现型来判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性11下列关于孟德尔遗传实验的描述,错误的是()A自交实验不用进行图中的操作过程B该图所显示的实验,其高茎植株为母本C正交实验的子代和反交实验的子代表现型不同D和的操作过程中先进行后进行12在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性,如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现类型可能是()全都黑色3黑1白2黑2白1黑3白全部白色A BC D13已知羊的毛色由一对常染色体上的基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色羊。判断一只白色公羊是纯

5、合子还是杂合子的实验方案有如下图所示的两种,已知方案一中母羊的基因型为Aa,方案二中母羊的基因型为aa,下列判断错误的是()表现型及比例推断方案一:方案二:A全为白色 B黑色:白色3:1C全为白色 D黑色:白色1:114玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如下图所示的杂交实验:实验一:在杂交中,将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上,授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。实验二:在杂交中,植株B的花粉粒被转移到同一植株的雌花上,进行授粉。实验三:在杂交中,植株A的花粉粒被转移到植株B的另一雌花上进行授粉。上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所

6、示:杂交紫红色玉米粒黄色玉米粒5871960823412396(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是_,判断的理由是_。(2)用G代表决定显性性状的遗传因子,g代表决定隐性性状的遗传因子,则植株A的遗传因子组成为_,植株B的遗传因子组成为_。杂交的子代中,紫红色玉米粒的遗传因子组成为_。(3)杂交的子代中,紫红色玉米粒中杂合子所占比例为_。15已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对遗传因子Y、y控制,现用豌豆进行如下表所示实验,请分析并回答下列问题。(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_。(2)从实验_可判断这对相对性状中_是显性性状。(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的

7、比例为1:1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_。(4)实验二黄色子叶戊的基因型为_,其中能稳定遗传的占_;若黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占_。(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占_。【素养达成练】16黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物,果皮颜色(绿色和黄色)受一对遗传因子的控制。为了判断这对相对性状的显隐性关系,甲、乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验,请回答下列问题。(1)甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交,观察F1的表现型。请问这样做能不能判断显隐性?_,为什么?_。(2)乙

8、同学做了两个实验,实验一为绿果皮植株自交;实验二为用实验一中绿果皮植株作父本、黄果皮植株作母本进行杂交,观察F1的表现型。若实验一后代有性状分离,即可判断_为显性性状。若实验一后代没有性状分离,则需通过实验二进行判断。若实验二后代_,则绿色为显性性状;若实验二后代_,则黄色为显性性状。课后分层检测案11解析:去雄应在花粉未成熟时进行,A错误;去雄的豌豆为母本,B错误;F1只表现显性性状,F2出现性状分离,D错误。答案:C2解析:豌豆体细胞中的遗传因子成对存在,配子中应该成单存在,所以不是配子的是B。答案:B3答案:C4解析:根据孟德尔对分离现象的解释,Aa产生配子时,A遗传因子与a遗传因子分离

9、,分别进入到不同的配子中,所以每个配子只含有成对遗传因子中的一个,其中雄蕊产生数量相等的A雄配子和a雄配子,雌蕊产生数量相等的A雌配子和a雌配子,但雄蕊产生雄配子的能力强,故雄配子数量远多于雌配子数量。答案:C5答案:D6解析:纯合子的遗传因子组成是两个相同遗传因子,在形成配子时,只产生一种配子,这样的雌雄配子结合后产生的仍是纯合子,因此,纯合子能够稳定遗传,后代不会出现性状分离;杂合子正好相反,其组成不能稳定遗传,后代出现性状分离。答案:C7解析:两纯合体(如AA、aa)杂交,后代(Aa)是杂合体,A错误;马的长毛与短毛是相对性状,马的卷毛与直毛是相对性状,B错误;具有一对相对性状的纯合亲本

10、杂交,F1没有表现出来的亲本的性状称为隐性性状,C错误;在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,称为性状分离,D正确。答案:D8解析:(1)根据交配组合可判断出相对性状的显隐性:具有相同性状的双亲交配,产生的后代发生了性状分离,新出现的不同于双亲的性状(黄色)为隐性性状。也可根据交配组合判断:具有相对性状的一对亲本杂交,后代显现出来的性状(黑色)为显性性状,未显现出来的性状(黄色)为隐性性状。(2)根据组合中,子代黑色:黄色3:1,可推知双亲均为杂合子,即丙、乙的遗传因子组成均为Bb。组合中,具有相对性状的双亲杂交,子代全为一种性状(黑色),故甲和丁的遗传因子组成分别是bb、BB,均为纯

11、合子。(3)交配组合相当于测交实验,即bb(甲)Bb(乙)Bb(黑色)、bb(黄色),其中黄色个体为纯合子,能稳定遗传,而且概率为1/2。答案:(1)(或)黑色黄色(2)bbBbBbBB甲和丁(3)1/29解析:显性纯合子和隐性纯合子杂交得到的后代都是杂合子,故D错误。答案:D10解析:本题考查孟德尔的豌豆杂交实验,意在考查学生对豌豆杂交实验的理解。应在花蕾期去雄,花成熟后授粉,A错误;研究豌豆花的构造时,应考虑雌蕊、雄蕊的发育程度选择合适时机操作,B错误;表现型相同,但基因型不一定相同,孟德尔根据子代是否发生性状分离来判断亲本是否纯合,C错误;孟德尔以豌豆为实验材料,利用了豌豆自花传粉、闭花

12、受粉的特性,这样可避免外来花粉的干扰,D正确。答案:D11解析:图示进行的是豌豆的人工授粉,豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,在自交实验中不需要进行图中的传粉操作,A正确;图示实验中,对高茎植株进行了去雄操作,将矮茎植株的花粉传给了高茎植株,高茎植株为母本,B正确;豌豆的高茎与矮茎这对相对性状是由细胞核中的遗传因子控制的,无论正交还是反交,子代表现型相同,C错误;因为豌豆是自花传粉、闭花受粉,杂交实验时应在未开花前将母本的雄蕊去掉,再进行人工授粉,D正确。答案:C12解析:杂合子在交配产仔时,一胎虽然产了4仔,但每一仔都是由卵细胞和精子分别受精形成的,相互独立。每一仔的性状都是3/4的可能性为黑

13、色,1/4的可能性为白色。综上所述,在子代数量较少时各种可能性都有可能出现。答案:D13解析:根据题意可知,羊的毛色遗传中白色为显性,方案一的母羊的基因型为Aa,如果亲本公羊为纯合子(AA),则应该全为白色;如果亲本公羊为杂合子(Aa),则应该是白色:黑色3:1;方案二的母羊的基因型为aa,如果亲本公羊为纯合子(AA),则应该全为白色;如果亲本公羊为杂合子(Aa),则应该是白色:黑色1:1。答案:B14解析:(1)从杂交可知,植株A自交,后代发生性状分离,且性状分离比为紫红色玉米粒:黄色玉米粒3:1,说明黄色为隐性性状。(2)植株A的遗传因子组成为Gg,植株B的遗传因子组成为gg。杂交的子代中

14、,紫红色玉米粒的遗传因子组成为GG或Gg。(3)杂交为Gg自交,后代紫红色玉米粒为1/3GG、2/3Gg,即紫红色玉米粒中杂合子所占比例为2/3。答案:(1)黄色杂交中子代出现了3:1的性状分离比,即紫红色玉米粒:黄色玉米粒3:1(2)GgggGG或Gg(3)2/315解析:(1)豌豆有许多稳定的易于区分的相对性状,由于豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,且自然状态下都为纯合子,因此是良好的遗传杂交实验材料。(2)根据实验二中后代的性状分离现象可判断子叶黄色对绿色为显性。(3)根据题意知,黄色子叶甲的基因型为Yy。(4)黄色子叶戊的基因型及比例为YY:Yy1:2,黄色子叶戊随机交配,由于黄色子叶戊产

15、生y配子的概率是2/31/21/3,所以子代中绿色子叶yy的比例为1/31/31/9。(5)黄色子叶丙(Yy)与黄色子叶戊(1/3YY、2/3Yy)杂交,子代中YY所占的比例为1/31/22/31/41/3,Yy所占的比例为1/31/22/31/21/2,这两种黄色子叶YY:Yy2:3,所以黄色子叶中不能稳定遗传的(Yy)占3/5。答案:(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下为纯合子;有许多易于区分的性状(任选其中一项即可)(2)二黄色子叶(3)Y:y1:1(4)YY或Yy1/31/9(5)3/516解析:(1)正交与反交实验可以判断果皮颜色是细胞质遗传还是细胞核遗传,或者判断是常染色

16、体遗传还是伴性遗传。如果显性亲本为杂合子,则后代的表现型既有绿果皮又有黄果皮,因此无法判断性状的显隐性。(2)绿果皮植株自交,若后代有性状分离,可推知新产生的性状为隐性性状,即可判断绿色为显性性状。若实验一后代没有性状分离,则说明亲本中绿果皮植株是纯合子,既可能是显性纯合子(AA,用A表示显性基因,a表示隐性基因),也可能是隐性纯合子(aa),还需通过实验二进行判断,即用实验一中绿果皮植株作父本、黄果皮植株作母本进行杂交,观察F1的表现型。若绿色为显性性状,即父本基因型为AA,杂交后代都是绿色果皮。若黄色是显性性状,母本基因型为AA或Aa,则实验二后代果皮全部为黄色或黄色:绿色1:1。答案:(1)不能因为当显性亲本为杂合子时,后代的表现型有绿果皮和黄果皮,因此无法判断显隐性(2)绿色果皮全部为绿色果皮全部为黄色或黄色:绿色1:1

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