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《创新设计》2015高考生物(全国通用)二轮专题训练:3-1 遗传的分子基础(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:115479 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:11 大小:970.50KB
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资源描述

1、第三单元 遗传、变异与进化专题一遗传的分子基础 (时间:30分钟)小题对点练考点一DNA是遗传物质的经典实验1下列有关证实“DNA是遗传物质”的实验的叙述中,不正确的是()。A噬菌体侵染细菌的实验比细菌转化实验更具有说服力BR型细菌转化为S型细菌属于基因重组C对S型细菌的物质进行提纯鉴定后,才能加到培养R型细菌的培养基中D噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离解析与噬菌体侵染细菌的实验相比,细菌转化实验中提取的DNA的纯度达不到100%,故噬菌体侵染细菌的实验比细菌转化实验更具有说服力;S型细菌的DNA与R型细菌的DNA重组,导致R型细菌转化为S型细菌;将S型细菌

2、的物质进行提纯鉴定后,加到培养R型细菌的培养基中,才能准确分析各物质的作用;噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。答案D2(2014山东调研卷)如图表示格里菲思所做肺炎双球菌转化实验的部分实验过程。结合完整的肺炎双球菌转化实验,下列说法错误的是()。A与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却B若从死鼠体内分离出有毒的S型菌,则表明无毒的R型菌能转化为有毒的S型菌C该转化实验不能证明DNA是遗传物质DS型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发老鼠患病解析选项A正确,与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却,以防止高温杀死R型菌;选项B正确,若从死鼠体内分离出有毒的S型菌,则

3、表明无毒性的R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后,转化为有毒性的S型活细菌;选项C正确,该转化实验不能证明DNA是遗传物质;选项D不正确,由于S型菌有荚膜,进入吞噬细胞后,受荚膜的保护,能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化,从而迅速增殖、扩散,使老鼠患病。答案D考点二DNA分子的结构与复制3(2014山东卷,5)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是()。解析设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1,其互补链中四种碱基含量为A2、T2、C2、G2,DNA分子中四种碱基

4、含量A、T、G、C。由碱基互补配对原则可知(AC)/(TG)1,A曲线应为水平,A项错误;(A2C2)/(T2G2)(T1G1)/(A1C1),B曲线应为双曲线的一支,B项错误;一条链中(A1T1)/(G1C1)与互补链(A2T2)/(G2C2)及DNA分子中(AT)/(GC)都相等,C项正确;(A1T1)/(G1C1)(T2A2)/(C2G2),D项错误。答案C4一个双链均被32P标记的DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是()。A该DNA分子中含有氢键的数目为1.3104B复制过程需要2.4104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C

5、子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为17D子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为13解析由题意可知,该DNA分子中,AT10 00020%2 000(个),CG10 00030%3 000(个),则含有的氢键数为2 00023 00031.3104(个);DNA复制3次形成8个DNA分子,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为3 00072.1104(个);子代DNA分子中含有32P的单链与含有31P的单链之比为21417;子代DNA分子中含有32P的分子数与只含有31P的分子数之比为2613。答案B5人的21号染色体上相邻的4个基因在DNA分子上的位置如图所示。不发生突变

6、的情况下,在同一个细胞中能出现的情况是()。A该DNA分子的复制和转录不会发生于同一场所B转录时,ad这四个基因必须全部进行转录C复制时,ad这四个基因必须全部进行复制D若a、c两个基因的转录发生障碍,则b基因无法完成转录解析选项A,染色体上DNA分子的复制与转录均可发生于细胞核中。选项B,由于基因的选择性表达,一个细胞中DNA分子上的基因不一定全部进行转录。选项C,复制时,ad这四个基因将全部进行复制,并平均分配到两个子细胞中。选项D,由于基因是相对独立的遗传的基本单位,故a、c两个基因的转录发生障碍,不会影响b基因的转录。答案C考点三遗传信息的表达6(2014海南卷,21)下列是某同学关于

7、真核生物基因的叙述:携带遗传信息能转运氨基酸能与核糖体结合能转录产生RNA每相邻三个碱基组成一个反密码子可能发生碱基对的增添、缺失、替换其中正确的是()。A B C D解析基因是具有遗传效应的DNA片段,携带遗传信息,并能够将遗传信息通过转录传递到RNA,通过翻译表现为蛋白质特定的氨基酸序列和空间结构,基因中可能发生碱基对的增添、缺失或替换,即基因突变,故选B。答案B7如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。请判断下列说法中正确的是()。A分析题图可知是,完成此过程的场所是细胞核B除图中所示的两种RNA之外,RNA还包括tRNAC图中到的过程需要在核糖体上进行D能够决定氨基

8、酸的的种类有61种解析选项A错,根据碱基互补配对原则,从图中的碱基组成可以确定链是转录模板,蓝藻是原核生物,没有细胞核。选项B错,RNA包括mRNA(图中),tRNA(图中)和rRNA(核糖体RNA)。选项C正确,图中到的过程是翻译过程,在核糖体上进行。选项D错,能够决定氨基酸的是密码子,密码子在mRNA上,是tRNA,能够决定氨基酸的密码子有61种。答案C8如图为一组模拟实验,假设实验能正常进行,四支试管都有产物产生。下列叙述正确的是()。Aa、b两支试管内的产物都是DNABb、c两支试管内的产物都是RNACa、d试管内模拟的是DNA复制过程Dc、d试管内模拟的是逆转录过程解析根据四支试管中

9、添加的物质可判断:a试管内模拟的是DNA复制,产物是DNA;b试管内模拟的是转录过程,产物是RNA;c试管内模拟的是RNA复制过程,产物是RNA;d试管内模拟的是逆转录过程,产物是DNA。答案B9下图表示真核细胞内有关遗传信息传递和表达的过程,下列有关叙述正确的是()。A图1和图2过程中均发生着相同的碱基互补配对B图1中是DNA聚合酶,图2中是tRNAC图1所示过程只发生在细胞核中D图2所示多肽合成到Gly就终止,导致合成结束的终止密码子是UAG解析图1为DNA复制,图2为翻译,两过程发生的碱基互补配对原则不完全相同;图1中为解旋酶,为DNA聚合酶,图1所示过程既可发生于细胞核中,也可发生于线

10、粒体、叶绿体中。答案D10如图是真核生物中基因控制蛋白质合成的示意图。下列有关说法正确的是()。A过程进行的场所是细胞核Ba上三个相邻的碱基可表示密码子C一个DNA分子通过过程只能合成出一种mRNAD一个mRNA分子上可以同时结合多个核糖体进行过程解析图中表示转录,表示翻译,a表示tRNA。转录过程主要发生在细胞核中,也可发生在细胞质中,如线粒体中含有DNA,也能进行转录过程。mRNA上三个相邻的碱基可表示密码子,a表示tRNA。一个DNA分子上一般含有多个基因,因此一个DNA分子可能转录出多种mRNA。答案D11(2014陕西第一次联考)下表是人体内的红细胞(不成熟)、胰岛B细胞、浆细胞内所

11、含有的核基因及这些基因表达的情况(“”表示该基因能表达,“”表示该基因不表达)。下列有关说法正确的是()。血红蛋白基因胰岛素基因抗体基因有氧呼吸酶基因红细胞胰岛B细胞浆细胞A.均表示“”B此表说明细胞分化导致基因的选择性表达C三种细胞中mRNA和蛋白质种类完全不同D三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是核基因种类不完全相同解析同一个体不同体细胞中所含核基因应相同;基因的选择性表达导致细胞分化;由于基因的选择性表达使得不同细胞中mRNA和蛋白质种类不完全相同;三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是基因选择性表达的结果。答案A大题冲关练12(2014广东梅州质检)胆固醇是人体内一种

12、重要的脂质,既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成,也可以LDL(一种脂蛋白)的形式进入细胞后水解形成,过多的胆固醇可以调节相关反应从而降低胆固醇的含量。下图甲表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程,图乙表示LDL受体蛋白合成过程。请分析并回答问题。(1)胆固醇在细胞中合成的场所是_。血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合,以_方式进入细胞。(2)从图中可以看出,当细胞内胆固醇含量较高时,它可以_,也可以_,还可以抑制LDL受体的合成,以调节胆固醇的含量,这种调节机制属于_调节。(3)与图乙过程有关的RNA种类有哪些?_;如果细胞的核仁被破坏,会直接影响细胞中_(细胞器)的形成。(4)从化学成分角度分析

13、,与图乙中结构的化学组成最相似的是_(填选项代号)。A大肠杆菌 B噬菌体C染色体 D烟草花叶病毒(5)若要改造LDL受体蛋白分子,将图乙结构色氨酸变成亮氨酸(密码子为:UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变编码LDL受体蛋白的基因的一个碱基来实现,具体的碱基变化是:_。答案(1)内质网胞吞(2)抑制乙酰CoA合成胆固醇促进胆固醇以胆固醇酯的形式储存(负)反馈(3)tRNA、rRNA、mRNA核糖体(4)D(5)C变为A13(2014汕尾高三调研)操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式。下图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质(简称RP)的合成及调控过程,图中和表示相

14、关的生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点。核酶最早是在大肠杆菌发现的,其化学本质是RNA。请回答下列问题。(1)发生过程时,场所是_,启动子是_识别、结合的部位。(2)大肠杆菌细胞中RNA的功能可有_(从ae中选)。a.作为遗传物质;b.传递遗传信息;c.转运氨基酸;d.构成核糖体;e.催化化学反应过程合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列为“丝氨酸组氨酸谷氨酸”,若它们的密码子依次为UCG、CAU、CAG,则基因1模板链中决定这三个氨基酸的碱基序列为_。(3)核酶可用于治疗由DNA病毒引起的肝炎,研究表明,核酶通过切断靶RNA(病毒mRNA)特定部位上两个相邻核糖核苷酸之间的_来裂解靶R

15、NA,阻止_,抑制病毒复制。(4)大豆中有一种成分“染料木黄酮”因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分,其抗癌的机理是:该物质能抑制rRNA的形成,使细胞中_,造成mRNA上的RBS被封闭,导致RP1等合成终止,进而_,抑制癌细胞的生长和增殖。解析(1)图示过程为转录,大肠杆菌中控制核糖体蛋白质形成的基因位于拟核中,故转录场所也位于拟核中,启动子为RNA聚合酶识别位点。(2)大肠杆菌细胞的遗传物质为DNA,RNA不作为遗传物质,但RNA可具有be等功能,由RP1多肽链的氨基酸序列依据碱基互补配对原则可推知模板链序列。(3)RNA两相邻核苷酸之间可通过磷酸二酯键相连,切段该键后,mRNA将不能

16、正常指导蛋白质合成。(4)细胞中缺乏rRNA,将缺少核糖体,进而使蛋白质合成受到抑制,因此,可抑制细胞增殖。答案(1)拟核RNA聚合酶(2)bcdeAGC GTA GTC(3)磷酸二酯键翻译/蛋白质的合成/基因的表达(4)缺乏rRNA减少细胞中核糖体的数量,降低蛋白质合成的速率14如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答问题。(1)该图表示的过程发生在人体的_细胞中,饭后半小时后,上图所示过程会_(填“增强”或“减弱”)。(2)图中表示的过程称为_,催化该过程的酶是_。表示的物质是_。(3)图中天冬氨酸的密码子是_,胰岛素基因中决定“”的模板链的碱基序列为_。(4)已知胰岛素由

17、两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的的碱基数远大于153,主要原因是_。一个上结合多个核糖体的意义是_。解析(1)胰岛素是由人的胰岛B细胞合成分泌的。饭后半小时血液中葡萄糖增多,此时胰岛素分泌增加。(2)图中表示转录过程,需要RNA聚合酶的催化,转录形成的产物是mRNA。(3)密码子在mRNA上,天冬氨酸的密码子是GAC,由mRNA上碱基序列可知胰岛素基因中决定“”的模板链的碱基序列是CCACTGACC。(4)51个氨基酸组成的胰岛素分子,指导其合成的mRNA中碱基数至少为153,实际却远大于153,因为mRNA上含有终止密码子等不翻译的序列。一个mRNA上结合多个核糖体能在短时间内合成大量的蛋白质,具有高效性。答案(1)胰岛B增强(2)转录RNA聚合酶mRNA(3)GACCCACTGACC(4)mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列在短时间内生成大量的同种蛋白质(答案合理即可)

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