1、第三单元 长方体和正方体长方体和正方体的认识一、旧知链接1.列举常见的立体图形。2.正方形()条边相等,长方形()边相等。二、新知速递3.找出身边常见的长方体与正方体,并记录下来。4.搜集方便携带的长方体与正方体物体,明天带到学校。1.判断题。(对的打“”,错的打“”)(1)所有的长方体都有六个面。()(2)长方体中相对的面的面积是相等的。()(3)长方体的表面中不可能有正方形。()(4)正方体的表面中有可能有长方形。()(5)长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。()2.一个长方体长6厘米、宽2厘米、高1.5厘米,它的棱长总和是多少厘米?63第三单元 长方体和正方体基础训练1.填空。(1
2、)长 方 体 有()个 面,都 是()形,其 中 可 能 有 一 个 或 两 个 相 对 的 面 是 相 同 的()形,相对的面面积()。(2)长方体有()条棱,相对的棱的长度()。(3)长方体有()个顶点。(4)正方体有()个面,都是()形,它们的面积()。(5)正方体有()条棱,它们的长度()。(6)正方体有()个顶点。(7)长方体和正方体的相同点是都有()个面,()条棱,()个顶点。拓展提高2.看图,并填空。(1)这个长方体长()厘米,宽()厘米,高()厘米。(2)由一个顶点引出的三条棱的长度和是()厘米。(3)棱长总和是()厘米。(4)上下两个面是()形。3.观察右图并填空。(1)这是一个()体。(2)它的棱长是()厘米。(3)棱长之和是()厘米。(4)每个面的面积是()。发散思维4.一个正方体的棱长是6厘米,这个正方体的棱长总和是多少厘米?5.一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长为5厘米,宽为3厘米,高为4厘米,求正方体的棱长。73
