1、陕西省商洛市山阳县城区中学2019-2020学年高二历史学业水平测试冲刺卷（三）（含解析）第卷本卷共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西周建立后，为了进行有效的统治，对王族、功臣和古代帝王的后代授土授民，这种制度是A. 君主制B. 宗法制C. 礼乐制D. 分封制【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，西周的分封制是将土地和人口分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，是为保证王室的强大，拱卫王室，加强统治。故答案为D项。A项，根据所学可知，君主制是国家元首为世袭君主的政体由单一国家领袖行使名义上或是绝对的政体权力，通常为世袭制，且为终身任期，明
2、显与题干信息无关，排除；B项，宗法制是一种按血缘亲疏分配国家权力、财产等的制度，与“功臣、古代帝王的后代”无关，排除；C项，礼乐制度是用来维护分封制、宗法制的工具，排除。【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。2.皇帝制度是中国古代专制主义中央集权制度的重要组成部分。皇帝制度开始于A. 汉朝B. 秦朝C. 明朝D. 唐朝【答案】B【解析】【详解】秦始皇统一中国后，继承了商鞅变法的成果并实践了韩非子的理论，创立专制主义中央集权的政治制度，它包括皇
3、帝制、三公九卿制等，正式确立了专制主义中央集权的政治制度，这对于巩固国家统一、维护封建统治基础有十分重要的作用。故答案选B；ACD不符合题意，排除。3.清朝雍正皇帝设立军机处，协助皇帝处理军国大事，目的是A. 加强君主专制B. 扩大地方权力C. 削弱宰相地位D. 改良科举制度【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，军机处完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。军机大臣主要职责是上传下达，跪奏笔录，完全听从于皇帝一人，皇权专制发展到顶峰。故答案为A项。B项，根据所学可知，军机处设在中央，不能扩大地方权力，排除；C项，根据所学可知，军机大臣与宰相的地位无法比拟，只是侍从，排除；D项，根据
4、所学可知，军机处与科举制度明显无关，排除。4.公元前5世纪是雅典民主政治的“黄金时代”，当时最具历史影响的政治家是A. 梭伦B. 克里斯提尼C. 伯利克里（伯里克利）D. 查士丁尼【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，雅典的伯利克里约在公元前443公元前429年执政，其执政时期雅典民主制度发展到顶峰，被称为“黄金时代”。故答案为C项。AB项，根据所学可知，梭伦改革使雅典走上民主政治的道路；克里斯提尼改革使雅典民主政治最终确立。与“黄金时代”不符，除；D项，查士丁尼是罗马帝国的皇帝之一，其在位时颁布的法典标志着罗马法体系的成熟，与雅典民主政治无关，排除。【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上
5、是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。5.有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，“德意志革命”的直接结果是A. 奠定了欧洲和平的基础B. 结束了德国的政治分裂C. 推翻了德国君主制度D. 改善了德国与法国关系【答案】B【解析】【详解】材料中“有人称俾斯麦是德意志革命的主要发起人”是指俾斯麦通过王朝战争实现了德国的统一，这一举动对德国而言具有革命性的功能，因为其结束德国长期的政治分裂，极大推动了德国资本主义的快速发展。故答案为B项。A项，根据所学可知，“德意志革命”只是完成了德意
6、志的统一，奠定了欧洲和平的基础的说法夸大了其作用，排除；C项，根据所学可知，德意志革命完成德意志统一后确立了君主立宪制，排除；D项，根据所学可知，“德意志革命”打败了法国，并在法国的凡尔赛宫举行德意志建国仪式，这对法国人而言是极大的耻辱，此举只会恶化两国关系，不会改善二者的关系，排除。6.俄国十月革命有划时代的意义。十月革命A. 推翻了俄国沙皇专制统治B. 是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命C. 结束了第一次世界大战D. 得到了英、法等协约国的支持【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，人类历史上第一个社会主义国家是俄国十月革命后逐渐建立起来的，也是社会主义理论变为现实的首例，所以十月革
7、命具有“划时代的意义”。故答案为B项。A项，推翻俄国沙皇专制统治的是二月革命，排除；C项，根据所学可知，俄国十月革命后宣布退出“一战”，并没有结束“一战”，排除；D项，根据所学可知，俄国十月革命后协约国对苏俄实行军事占领的武装干涉政策而不是支持，排除。7.甲午中日战争，中国战败，被迫签订了马关条约。此条约A. 没有开放新的通商口岸B. 使中国的关税主权开始遭到破坏C. 将台湾割让给日本D. 延缓了列强对中国的侵略【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，马关条约规定割辽东半岛、台湾岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本。故答案为C项。A项，根据所学可知，马关条约规定开放沙市、重庆、苏州和杭州等四处通商口岸
8、，排除；B项，根据所学可知，使中国关税主权开始遭到破坏的是1842年的中英南京条约，排除；D项，根据所学可知，甲午中日战争后列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机加深，排除。8.太平天国颁布的天朝田亩制度A. 反映了西方民主制度对中国农民的影响B. 反映了农民阶级的理想追求C. 是具有资本主义性质的社会改革方案D. 是太平天国军事纲领【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，天朝田亩制度要求平均分配土地，体现了农民阶级的愿望和要求。故答案为B项。A项，天朝田亩制度与西方民主制度明显无关，排除；C项，根据所学可知，太平天国政权具有资本主义性质的社会改革方案是资政新篇，排除；D项，天朝田亩制度是最能
9、体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件，但只是土地、财产分配等方面，不是军事纲领，排除。9.1956年，毛泽东在纪念孙中山先生说：“纪念他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩”由此可知，毛泽东认为孙中山领导的辛亥革命最伟大的历史功绩是A. 结束封建帝制B. 推翻北洋军阀统治C. 实现民族独立D. 完成民主革命任务【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国。故答案为A项。B项，根据所学可知，1912年3月10日，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统标志着北洋军阀政府的建立，排除；CD项，根据
10、所学可知，1949年10月，中华人民共和国的成立标志着中华民族的独立、民主革命任务的基本完成，排除。10.中国共产党是现今世界上人数最多的政党，其诞生地是A 广州B. 上海C. 北京D. 延安【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，1921年7月，中国共产党第一次代表大会在上海法租界召开，由于反动政府的破坏，会议后来秘密转移到浙江嘉兴南湖继续召开，这次大会的召开标志着中国共产党的诞生。故答案为B项。AC项，根据以上分析可知，广州、北京明显不符合题意，排除；D项，根据所学可知，1937年1月，中共中央进驻延安，排除。【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、
11、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。11.20世纪30-40年代，中国人民进行了14年的英勇抗战，起点在A. 东北B. 北平C. 上海D. 南京【答案】A【解析】【详解】根据题干“20世纪3040年代，中国人民进行了14年的英勇抗战”并结合所学可知，题干中的抗战是指19311945年的抗日战争。1931年日本发动九一八事变，开始侵略中国，中国进行局部抗战；1945年8月日本无条件投降；1945年9月2日，中国抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也胜利结束。故答案为A项。BCD项，1937年七七事变，日本进攻北平，1937
12、年8月日本进攻上海，1937年12月日本在南京进行大屠杀，此三项明显不符合题意，排除。12.一些中国人的名字往往带有时代烙印，下列人名中体现“文化大革命”时代特征的是A. 援朝B. 跃进C. 工兵D. 改革【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，“文革”时期，教育战线一片混乱，高考制度被废止，“工农兵学员”是“文革”时期教育方面的表现，“工兵”与之相符。故答案为C项。A项，抗美援朝是19501953年，“援朝”与之相符，排除；B项，大跃进是1958年，“跃进”与之相符，排除；D项，1978年底，十一届三中全会作出改革开放的决策，“改革”与之相符，排除。13.1992年，“海基会”和“海协会”达
13、成块“九二共识”。“共识”的核心内容是海峡两岸均坚持A. “三通”B. 一个中国原则C. 和平统一D. “一国两制”【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，海峡两岸基金会即“海基会”“海协会”于1992年达成“共识”称为“九二共识”，这是两岸关系发展的一次历史性突破，其核心内容就是海峡两岸均坚持“一个中国”的原则。故答案为B项。A项，“三通”是指通邮、通商、通航，明显不符合题意，排除；CD项，根据所学知识可知，在“和平统一”的方针和“一国两制”的构想这两个问题上海峡两岸并没有达成共识，排除。14.20世纪60年代标志着广大发展中国家以独立的力量登上国际政治舞台的事件是A. 不结盟运动兴起B.
14、日本成为经济大国C. 中国重返联合国D. 欧洲共同体的建立【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，1961年，不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家以独立的力量登上了历史舞台，故A项正确；日本属于发达国家，不属于广大发展中国家，故B项排除；1971年，中国恢复在联合国的合法权利，故C项排除；欧共体是经济区域组织，故D项排除。【点睛】“20世纪60年代”“广大发展中国家”是解题关键。15. 20世纪50年代，周恩来提出的外交政策中，后来成为解决国与国之间问题的基本准则的是（）A. 和平共处五项原则B. “一边倒”C. “另起炉灶”D. “求同存异”【答案】A【解析】试题分析：根据题意和所学知
15、识可知，20世纪50年代，在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中，周恩来提出了和平共处五项原则，后来成为解决国与国之间问题的基本准则，A正确；“一边倒”和“另起炉灶”是新中国成立时采取的外交政策，排除BC；1955年在万隆会议上提出“求同存异”方针，排除D。所以选A考点：现代中国的对外关系新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则和平共处五项原则16.中国古代官营手工业长期居主导地位。民营手工业在纺织等行业开始超过官营手工业并成为主导是在（）A. 宋代中期B. 元代后期C. 明代中期D. 清代前期【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，民营手工业在明中叶以后超过官营手工业，占
16、据全社会手工业生产主导地位，故C项正确；AB均是官营手工业占主导地位，排除；清代晚于明代中期，排除D。17.1492年，率领船队到达美洲的欧洲航海家是A. 哥伦布B. 达迦马C. 迪亚土D. 麦哲伦【答案】A【解析】【详解】新航路开辟中最先达到美洲的是哥伦布，A正确；B是到达亚洲的印度航海家；C是到达非洲南端的好望角航海家；D是实现环球航行的航海家。18.英国确立了海上霸主地位且成为最大的殖民帝国是在A. 15世纪B. 16世纪C. 17世纪D. 18世纪【答案】D【解析】根据所学知识可知，18世纪后半期，英国确立了海上霸主地位且成为最大的殖民帝国，故D项正确；ABC项错误。19.第二次工业革
17、命中技术创新居于领先地位的国家是A. 美国、德国B. 俄国、日本C. 英国、法国D. 德国、法国【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，在第二次工业革命中，在科学技术领域居于领先地位的是美国和德国，故A项正确；俄国和日本两次工业革命交叉或同时进行，故B项排除；英国在第一次工业革命中居于领先地位，故C项排除；法国在第二次工业革命中逐渐落后，故D项排除。【点睛】“第二次工业革命”是关键信息。20.罗斯福新政突出的特点是A. 自由放任为主B. 重商主义C. 加强国家干预D. 计划经济【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，罗斯福新政指的是1933年富兰克林罗斯福任美国总统后实行一系列经济政策
18、，新政增加政府对经济直接或间接的干预，缓解了大萧条带来的经济危机与社会矛盾，因此罗斯福新政突出的特点是国家加强对经济的干预，故C选项正确；罗斯福就任美国总统后改变以往的自由放任的政策，加强国家对经济的干预，故A选项错误；重商主义是指15世纪至17世纪中叶的西欧，19世纪后成长为自由贸易，因此这时期不是重商主义，故B选项错误；罗斯福新政时期政府加强对经济的干预，但不是计划经济，故D选项错误。21.列宁指出：“新经济政策的实质是无产阶级同农民联盟，是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。”新经济政策开始实行于A. 1917年B. 1921年C. 1956年D. 1945年【答案】B【解析】【详解】根
19、据所学可知，1921年新经济政策取代战时共产主义政策。故答案为B项。A项，1917年俄国爆发二月革命和十月革命，战时共产主义政策开始于1918年，排除；CD项，根据所学可知，1924年列宁去世，所以新经济政策不可能是1956年或1945年开始实行，排除。22.十一届三中全会后，率先在农村进行改革、实行家庭联产承包责任制的省份是A. 安徽、四川B. 湖南、湖北C. 广东、广西D. 江苏、浙江【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，十一届三中全会后，安徽、四川率先在农村进行改革、实行家庭联产承包责任制，故A项正确；BCD项都晚于A项，不符合题意，排除。23.1949年中国钢铁产量为15.8万吨
20、，1957年达到535万吨。这一成就主要得益于A. 推行土地改革政策B. 实施“一五”计划C. 开展“大跃进”运动D. 家庭联产承包责任制【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，为改变我国工业落后的状况，从1953年开始我国实行了第一个五年计划，并重点发展重工业，到1957年底，主要的工业指标都大幅度超额完成，如中国钢产量从1949年的15.8万吨提高到1957年的535万吨，故B项正确；土地改革与中国钢铁产量的提高无关，排除A； 1958年开展“大跃进”运动，时间不符合题意，排除；家庭联产承包责任制是十一届三中全会后开始实行的，故D项排除。【点睛】“1957年”是关键信息。24.经济区域集团
21、化是二战后世界经济中出现的一种趋势，以下经济区域集团组织中跨越多个大洲的是A. 东南亚国家联盟B. 欧洲联盟C. 北美自由贸易区D. 亚太经合组织【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，亚太经合组织的成员国包括亚洲的日本、新加坡、中国等国家，大洋洲的澳大利亚、新西兰等，北美洲的加拿大、美国等，南美洲的智利、秘鲁等，欧洲的俄罗斯等国家，因此亚太经合组织的跨越洲最多，故D选项正确；根据所学知识可知，东南亚国家联盟成员国有马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨等东南亚国家，故A选项错误；欧洲联盟主要包含欧洲国家，故B选项不符合题意；北美自由贸易区包括美国、加拿
22、大和墨西哥，都属于北美洲国家，故C选项错误。25.戏曲是中国艺术的瑰宝，著名的“同光十三绝”主要是A. 京剧演员B. 越剧演员C. 粤剧演员D. 黄梅戏演员【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，同光年间京剧走向成熟，涌现出许多著名的京剧表演艺术家被称为“同光十三绝”。故答案为A项。BCD项，综上分析可知，越剧、粤剧、黄梅戏演员都不符合题意，他们都是京剧外的地方剧种，排除。【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。26.春秋战国时期，思想领域出现
23、百家争鸣现象。“兼爱非攻，节用尚俭”的主张出自A. 儒家B. 墨家C. 法家D. 道家【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，墨家墨子主张“兼爱”“非攻”“节用尚俭”。故答案为B项。A项，儒家主张以德治国，排除；C项，法家主张以法治国，排除；D项，道家的思想核心是“道”，顺应自然，无为而治，排除。27.接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议的统治者是A. 汉高祖B. 汉武帝C. 唐太宗D. 明太祖【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”来加强统治。故答案为B项。ACD项，根据以上分析可知，汉高祖、唐太宗、明太祖都不符合题意，排除。28.提出“美德
24、即知识”这一哲学命题的是A 泰勒斯B. 普罗塔（泰）哥拉C. 苏格拉底D. 亚里士多德【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，苏格拉底重视道德修养，提出“美德即知识”的命题。故答案为C项。A项，泰勒斯认为世界是由水构成的，排除；B项，普罗塔（泰）哥拉认为“人是万物的尺度”，排除；D项，亚里士多德认为在整个自然界中，人类是最高级的，排除。29.启蒙思想家康德的作品有A. 论法的精神B. 社会契约论C 纯粹理性批判D. 十日谈【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，康德是德意志著名的哲学家，著有纯粹理性批判等著作，对启蒙运动作了经典的总结。故答案为C项。A项，论法的精神是法国启蒙思想家孟德斯鸠的著
25、作，排除；B项，社会契约论是法国启蒙思想家卢梭的著作，排除；D项，十日谈是意大利文艺复兴时期薄伽丘的著作，排除。30.16世纪，马丁路德领导的宗教改革将矛头指向天主教会。马丁路德领导的宗教改革开始于A. 德国B. 英国C. 美国D. 法国【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，1517年马丁路德在教堂门口贴出九十五条论纲，揭开了德意志宗教改革的序幕。故答案为A项。B项，根据所学可知，英国的宗教改革是由当时的英国国王主持的，排除；CD项，马丁路德宗教改革前是德意志维登堡大学的神学教授，美国、法国明显错误，排除。第II卷本卷共40分。考生根据要求作答。31.阅读材料，完成下列要求。材料一 宋代，理
26、学家们通过对所控制的科举制度进行改革，将科举考试的内容逐漸收缩到儒家学说的核心上来。与之相配合，注重蒙学教育的教材和读物的编写，通过儿童时期特有的认知特点，将儒家价值观念传播提前至儿童时期。更难得的是，宋代注重族规家训的编纂，士大夫为了使家庭、家族得到长久地延续，运用儒家三纲五常规范族人、家人的社会和家庭生活习慣，将儒学的原则和制度渗透到民众的生活中，促进了儒学的世俗化和社会化。摘编自浅析宋代儒学社会化的新途径材料二 陈独秀指出：“尊卑贵贱之所由分，即三纲之说所由起也”，“三纲之根本义，阶级（等级）制度是也。所谓名教，所谓礼教，皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也”。就是说，“三纲”乃是封建等级
27、制度的必然产物，它所维护的自然是封建等级制度和不平等的社会秩序。因此，“尊上抑下、尊长抑幼、尊男抑女”乃是它的根本精神与宗旨。他的结论是，要摆脱压制，实现平等，维护独立自主的人格，建立“推己及人的主人道德”，就必须推翻“三纲”，批判旧礼教。而推翻封建专制制度、不平等的封建等级制度，实现自由、平等，乃是中国近代的时代要求、历史任务。摘编自张锡勤新文化运动批判封建礼教的历史根源（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代儒学社会化的表现和影响。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明陈独秀等批判封建礼教的原因。【答案】（1）表现：科举考试更注重儒学内容；注重对儿童儒学价值观的培养；运用儒学思想规范家族
28、、家庭生活；注重将儒学渗透到民众社会生活中。影响：促进了儒家伦理的传播与普及；有利于维护封建统治。（2）原因：封建礼教维护了封建等级制度；尊孔复古逆流的出现；民族资本主义的发展。【解析】【详解】本题考查宋代儒学社会化和近代陈独秀等批判封建礼教，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。（1）宋代儒学社会化的表现，可以根据材料中的“将科举考试的内容逐漸收缩到儒家学说的核心上来”“将儒家价值观念传播提前至儿童时期”“运用儒家三纲五常规范族人、家人的社会和家庭生活习慣，将儒学的原则和制度渗透到民众的生活中，促进了儒学的世俗化和社会化”等信息分析概括得出。其影响应当联系所学，从对儒
29、家伦理和封建统治的影响等方面来回答。（2）陈独秀等批判封建礼教的原因，可以根据材料中的“三纲乃是封建等级制度的必然产物，它所维护的自然是封建等级制度和不平等的社会秩序”等信息，并联系所学当时的社会状况如出现尊孔复古逆流和民族资本主义的发展等方面来回答。32.读材料，完成下列要求。材料一 唐朝关于金融犯罪的立法更为完备。在铸钱方面，唐律规定，“私铸钱者，流三千里；作具已备，未铸者，徒二年；作具未备者，杖一百若磨错成钱，令薄小，取铜以求利者，徒一年”。在收藏方面，对收藏现钱数额加以限制（如唐宪宗年间规定最多为5000贯），限满违犯者，平民处死，有官品人等奏告朝廷贬责。唐时借钱违约也要治罪。借款人到
30、期不按契约偿还，或违期偿还，出借人可到官府告发，官府依法追究借款人责任，并强制如数偿还。摘编自胡启忠中国古代金融犯罪考材料二 晚清人当时对世界金融形势还不了解，而政府对金融开放风险认识不足，金融监管缺失，对民族金融业又保护不足，导致传统金融机构风雨飘摇。金融业开放本身又打通了国际金融风险的传导渠道，以致列强经济危机等强烈冲击了近代中国的经济发展。外国银行进入中国，在部分地区拥有了货币发行权，在一定程度上改变了近代中国中央政府对货币发行的集中权力。腐朽的清王朝自顾不暇，而且惧怕外资金融势力背后的帝国主义政府，导致部分金融监管处于真空。外国资本势力通过借款等方式极力扶植中国的反动落后势力，阻碍中国
31、政治进步影响了中国政局。摘编自张宏彦中国近代金融业开放：历史经验与当代借鉴（1）根据材料一指出唐代惩治金融业犯罪举措的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国开放金融业的影响。（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对管理金融风险的认识。【答案】（1）立法较前代更为完备；管理范围更广泛，涉及私铸钱、收藏现钱等方面；借款等要受契约法则约束；注重保护债权人的利益。（2）冲击国家主权，加速了半殖民地化进程，影响了政局的稳定；促进近代金融体制的形成；推动了中外金融的交流与发展；加剧了金融风险，造成了一定时期货币的混乱。（3）维护金融主权与金融安全；防范金融风险的国际传导；加强对金融犯罪的惩治等。【解析】【详解】（1）特点：根据材料“收藏现钱数额加以限制”“借钱违约也要治罪.官府依法追究借款人责任”等可以从立法角度、管理权责角度、利益保障角度进行作答。（2）影响：根据材料“列强经济危机等强烈冲击了近代中国的经济发展”“外国资本势力通过借款等方式极力扶植中国的反动落后势力，阻碍中国政治进步影响了中国政局”等可以从近代中国的国家性质角度、经济发展角度、金融发展角度进行答题。（3）认识：金融对国家发展起着至关重要的作用，管理金融风险要加强金融的主权和防范意识。
