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2020-2021学年八年级数学下册 第9章 二次根式检测试题(无答案)(新版)青岛版.docx

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1、第9章 二次根式 单元检测试题(满分120分;时间:90分钟)一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 下列代数式中,不是二次根式的是( ) A.2B.C.x+1D.x22. 二次根式x+y的一个有理化因式是( ) A.x-yB.x+yC.x+yD.x-y3. 若二次根式2-x有意义,则x的取值范围是( ) A.x2B.x2C.x2D.x24. 计算147-75+27的值是( ) A.53B.33C.311D.9115. 若(a-1)2=a-1,则( ) A.a1D.a16. 把m-1m根号外的因式移到根号内,得( ) A.mB.-mC.-mD.-m7.

2、下列运算正确的是( ) A.2+3=5B.20=210C.35=15D.-32=-3 二、 填空题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 8. 计算:212-27=_ 9. 计算:125=_,0.0001=_,(-26)2=_ 10. 计算2+22的结果是_ 11. 已知x=3-23+2,y=3+23-2,那么yx2+xy2=_ 12. 观察下面的式子:12+3=2,22+5=3,32+7=4,42+9=5,根据以上式子中的规律写出第n个式子为_ 13. 二次根式3-x有意义,则x的取值范围是_. 14. 计算3-5+3+5结果为_ 15. 已知菱形的两条对角线的长分别为

3、214cm和421cm,则菱形的面积为_cm2 三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,共计75分 , ) 16. 计算: (1)3-313-8+1212+1550 (2)a8a-2a218a+32a317. 计算 (1)32-312+8; (2)3-22-5+35-3; (3)38+50-3045.18. 计算:3-12+3-22+3+2+12-1-312. 19. 已知y=50-x+x-40,且x,y均为整数 (1)满足条件的x,y的哪几组? (2)求x+y的值20. 先阅读,后回答问题:x为何值时,xx-3有意义?解:要使该二次根式有意义,需xx-30,由乘法法则得 x0,x-30, 或

4、x0,x-30,解得x3或x0,即当x3或x0时,xx-3有意义体会解题思想后,解答:x为何值时, x-23x+1有意义? 21. 观察下列各式及其验证过程:223=2+23验证:223=233=(23-2)+222-1=2(22-1)+222-1=2+23338=3+38验证:338=338=(33-3)+332-1=3(32-1)+332-1=3+38 (1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想5524的变形结果并验证; (2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意自然数,且n2)表示的等式,并说明它成立22. 小明在解决问题:把12+3的分母中的根号化去,他是这样解答的:12+3=2-3(2+3)(2-3)=2-3,请你根据小明的分析过程,解决如下问题: (1)直接写出结果:16+5=_,1n-1+n=_;(2)利用上述结论填空:12+1+13+2+14+3+1100+99=_; (3)若12+1+13+2+14+3+1n-1+n=19,求n的值

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