1、六年级上册期末按要求改写句子专项训练（二）一、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。1.幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。 2.总理过来把椅子扶正。 二、缩句。1.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。 2.一位极廋的老妇人平静地望着我。 3.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。 4.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。 5.怀特先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。 三、改为陈述句。1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ 2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？ 3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？ 4.世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢？ 四、变换句式，意思不变。1.有谁见过这样劳苦
2、、这样简朴的总理？ 2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？ 五、改为反问句。1.蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。双重否定句： 2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。双重否定句： 3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。 4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。反问句： 双重否定句： 六、改转述句。1.父亲指着母亲说：“这是我的妻子。”（改为第三人称转述） 2.总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。” 七、改为直接引述句1.老 班
3、 长 说 ， 他 没 有 完 成 任 务 ， 没 把 我 们 照 顾 好 。 2.房东太太对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴的不得了。 八、修改病句。1.他们纷纷在各地进行实验，结论证明谢皮罗的结果完全正确。 2.他认为这种现象与地球自转有关，即使地球停止旋转，也不会出现这种现象。 3.他说，每个人都应该占有独立思考和独立判断事物真伪的能力。 九、按一定顺序排列下面的词语1.头部 身体 上身 牙齿 嘴 2.除夕、元宵、中秋、重阳、端午、春节 3.广东省、广州市、亚洲、实验小学、中国 4.果树、梨树、植物、生物、树木 5.植物、小麦、生物、粮食作物、农作物答案一、1.狂风暴雨把幸而存活
4、的树苗吹倒了。2.椅子被总理过来扶正。二、1.守书摊的是青年。2.老妇人望着我。3.闰土心里有事。4.“蒙娜丽莎”是明珠。5.怀特先生让我们接受挑战。三、1.我没有留着像游丝样的痕迹。2.懒人不知道有几棵树会枯萎。3.舞蹈演员的手指是常作兰花状。4.世界上没有几种剧种是戴着面具演出的。四、1.没有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理。2.你们根据错误的信息得出的错误答案，不应该得分。五、1.蒙娜丽莎不得不说是世界上最杰出的肖像画。2.所到之处，人们不得不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树难道就成问题了吗？4.难道这两根手指不正
5、是这朵兰花中最优美的两瓣吗？5.张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还重要的吗？张思德同志是为人民利益而死的，他的死不能不说是比泰山还重要的。六、1.父亲指着母亲说，那是他的妻子。2.总理对我说，他今晚要批那些文件。我们送来的稿子，他放在最后。七、1.老 班 长 说 ： “ 我 没 有 完 成 任 务 ， 没 把 你 们 照 顾 好 。 ” 2.房东太太对我说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴的不得了。”八、1.他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结果完全正确。2.他认为这种现象与地球自转有关，如果地球停止旋转，也不会出现这种现象。3.他说，每个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力。九、1.身体 上身 头部 嘴 牙齿2. 除夕、春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳3. 亚洲中国广东省广州市实验小学4. 生物、植物、树木、果树、梨树5. 生物,植物,农作物,粮食作物,小麦
