1、第9课 列宁与十月革命班级： 姓名： 成绩： 一、选择题1毛泽东在新民主主义论中写到：“五四运动是在俄国革命号召下，是在列宁号召下发生的。”这里的“俄国革命”指的是( )A二月革命B十月革命C光荣革命D南北战争2下图是一幅苏联海报：列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后是一轮初升的太阳。海报的主题可能是（ ）A五年计划开始实施B苏维埃政权巩固C工业化的迅速发展D农业集体化完成3“由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映
2、出二月革命后A人民强烈要求反对专制斗争B人民急迫要解决生存与和平问题C临时政府没有掌握实际权力D临时政府对外妥协引发人民不满4（下图）震撼世界的十天一书是美国著名记者约翰里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是（ ）A无产阶级建立政权的第一次尝试B资产阶级临时政府的建立C世界上第一个社会主义国家的诞生D帝国主义殖民体系的最终崩溃5十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，其领导者是( )A恩格斯B列宁C斯大林D赫鲁晓夫6俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性的转换：俄国不再是资本主义的效仿者，而是世界
3、历史的引领着。”对此理解最恰当的是A推翻了俄国沙皇的专制统治B开创了社会主义运动的新局面C主导了第一次世界大战的胜利D成为欧美国家竞相效仿的对象7观察下图漫画革命后的俄国士兵。引发这一场景的事件是（ ）A1861年改革B第一次世界大战C俄国二月革命D俄国十月革命8有学者认为，社会主义经历了由空想到科学，由理念到实践，再由理念到现实的发展过程。下列各项中，第一次实现社会主义“由理念到现实”的史实是：( )A十月革命的胜利B欧洲工人运动的兴起C共产党宣言的发表D巴黎公社的成立9文物是会“说话”的历史。每年会有成千上万的游客在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰它，仿佛又听到它隆隆的炮声。该文物是( )A莫斯科
4、红场B阿芙乐尔号巡洋舰C博物馆陈列的珍妮纺纱机D巴黎凯旋门10“注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了这一政策允许局部地恢复资本主义对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。”据此，下面结论正确的是（）A俄国暂时实行资本主义制度B社会主义制度存在较大的弊端C俄国受到经济危机的冲击D经济政策根据国情进行暂时性调整11俄国十月革命胜利后，世界各地掀起革命浪潮，中国、匈牙利等国家的被压迫者发动了一系列运动和革命。从这一角度看，十月革命胜利的意义是( )A促使苏俄退出第一次世界大战B建立了社会主义政权C推动了民族解放运动的发展D推动了苏俄经济发展12
5、苏联钢产量由1928年的430万吨，增加到1940年的1830万吨。1928-1937年，建成大型企业6000多个，建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型工业部门。这反映了苏联（ ）A新经济政策成效显著 B重工业发展迅速C斯大林模式制约发展 D完成农业集体化13人类历史中，社会主义由理论变为现实的标志是( )A俄国二月革命成功B美国南北战争C法国大革命D俄国十月革命胜利141915年以后，俄国国内经济已经崩溃，大批工厂停工，失业人数激增，粮食供应紧张，俄国无产阶级利用这种特殊时机，较容易地取得了十月革命的胜利。这句话主要阐述( )A意义B经过C背景D影响15在某个晚上，彼得格勒的赤卫队和革命士兵占领了除东宫以外的重要据点，9时45分，“阿芙乐尔号”巡洋舰发出向东宫进攻的信号，起义部队于次日凌晨攻占东宫。以上所描述的历史事件发生在( )A1917年B1918年C1919年D1921年二、材料分析题16史料一 1917年11月7日晚，停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声，这是进攻冬宫的号角。摘编自大国崛起解说词史料二（素养专练）史料一、二共同反映了什么事件？领导人是谁？17读下图，请回答：（1）下图中的人物是一位伟大的无产阶级革命家，你知道他是谁吗？（2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什么政权？颁布了什么法令？（3）他领导的革命的历史意义是什么？
