1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠15315-16人教版（无答案） “师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的
2、一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 一、 填空。 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1、本学期我们学习了毛泽东的词和，以及他的著名演讲，以前我们还学过他的诗。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师
3、。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 2、草船借箭是我国著名长篇历史小说中的一
4、个故事，你还读过这部小说中的故事。3、“以子之矛， ，何如？”这句话的意思是 。4、纸上得来终觉浅， 。世事洞明皆学问， 。5、写三句有关学习的名人名言： 。6、按要求各写两句古诗句，注明朝代及作者。A、思念亲人： 。朝代（）作者B、朋友送别： 。朝代（）作者C、赞美春雨： 。朝代（）作者D、喜庆春节： 。朝代（）作者7、填空A、过去的日子，被微风吹散了， ，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？B、我们的工作首先要 ，不能有一点儿 。“大概”“ ”，这类说法不应该出自工程人员之口。二、将下列词语填在括号内，使语意明白、通顺。沉着 沉重 沉浸李大钊不幸被捕，全家人心情十分（）。他被捕后，在法庭上表
5、现得（）冷静，与敌人进行了不屈不挠的斗争。最终他被敌人杀害。噩耗传来，家人都（）在万分悲痛之中。三、按要求写成语。（写出四个以上）A、出自寓言故事的成语：（ ）B、出自历史故事的成语：（ ）四、选关联词填空。不是而是不仅是而且是是还是星期日，你（）去图书馆看书，（）去电影院看电影？五、运用修改符号，修改下面一段话。阅读课外书籍，可以使我们增长知识和写作水平。因此，我们要多读一些童话、诗歌、语文课本只有大量阅读，光泛积累，才能提高文学素养。六、下面的几句话，正确的叙述顺序是（只填序号）（ ）。啊！太阳升起来了。上个星期日，我们去海滩看日出。过了一会儿，太阳像个火球，一下子跳出海面。渐渐地，东方开
6、始发白了，还出现了一些红霞。我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。七、下面一段话，回答问题。 你听说过“三足鼎立”“一言九鼎”这些成语吗？查查字典，弄明白“鼎”是什么。认真读读课文，看看插图，了解世纪宝鼎是什么样的，再想一想我国人民向联合国赠送这一礼品的意义。把不懂的词句画焉，上课时跟大家研究。1、这是选自课文预习中的一段话。2、 这段话教给你几种预习的方法4、联系学习课文的实际，说一说课前认真预习的好处。八、阅读我有事到楼上找刘阿姨,正好要小便,就在他家上了一次厕所。我发现,马桶水箱旁边备有一桶水。我猜想,这肯定是一桶洗过菜或衣服的水,刘阿姨舍不得倒掉,留下来冲厕所用。她真够节约的,我知道她
7、有两个孩子读大学,需要很多钱,自己生活又不富裕,难怪几分钱都不放过。真可怜。说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢。又过了一些天,我到楼下林阿姨家去。巧得很,我在林阿姨家又要小便,不得不到她家的厕所去方便一下,我发现,林阿姨家的厕所也备有一桶水。林阿姨是一个非常富有的人,她的财产最少有几百万,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶。我百思不得其解地问:“林阿姨,你怎么装一桶水放在厕所里?”林阿姨说：“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。不知为什么,水箱抽水时特别响,跟牛叫似的,我怕影响楼上楼下的邻居休息。”我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间,确实无数次听到过两家的抽水声,但从不在中午和晚上睡觉后听到过。我自己,却有半夜上厕所的习惯,几乎每天深夜都要上一次厕所,冲一次马桶。在那静静的夜晚,我多少回惊醒过两家的美梦啊!1、解释词语方法很多,联系上下文谈谈自己对下面词语的理解,并用词语写一句话或几句话。百思不得其解（ ）写话：（ ）2、 “说实话,看了那桶水后,刘阿姨在我心里的形象还真小了许多呢。”这是我开始对刘阿姨的印象,读了短文后你对刘阿姨有了新的认识,请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形象。3、一次来到刘阿姨或林阿姨家,你会对她说些什么? 九、作文 题目：我的老师要求：1通过一到两件具体的事情表达自己对老师的敬意。2在作文中注意语言要通顺，不写错别字。3字数不少于400字。
