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山东省菏泽市郓城县2021-2022学年高一数学下学期第二次月考试题.doc

上传人:高**** 文档编号:1121485 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:10 大小:1.35MB
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资源描述

1、山东省菏泽市郓城县2021-2022学年高一数学下学期第二次月考试题(120分钟,150分)一. 单选题(每题5分,共40分)1. 已知i是虚数单位,复数,则z的共轭复数在复平面内对应的点位于A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2. 已知、是两个不同的平面,m、n是两条不同的直线,下列四个命题中正确的是A. 如果,那么 B. 如果,那么C. 如果,那么D. 如果,直线m与所成的角和直线n与所成的角相等,那么3. 一组数据中的每一个数据都乘以3,再减去50,得到一组新数据,若求得新的数据的平均数是,方差是,则原来数据的平均数和方差分别是A. ,B. ,C. ,D. ,4. 已

2、知内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,面积为若,则的形状是A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 正三角形 D. 等腰直角三角形5. 已知圆锥的顶点为S,底面半径为,高为1,A,B是底面圆周上两个动点,下列说法错误的是 A. 圆锥的侧面积是 B. SA与底面所成的角是B. C. 面积的最大值是 D. 该圆锥内接圆柱侧面积的最大值为6. 在放回简单随机抽样中,每次抽取时某一个个体被抽到的概率()A与第几次抽样无关,第一次抽到的概率要大些B与第几次抽样无关,每次抽到的概率都相等C与第几次抽样有关,最后一次抽到的概率要大些D每个个体被抽到的概率无法确定7已知的内角,所对的边分别为,下列说法中不

3、正确的是()A若,则一定是等腰三角形B若,则一定是等边三角形C若,则一定是等腰三角形D 若,则一定是钝角三角形8.古代数学名著九章算术商功中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为阳马,将四个面都为直角三角形的三棱锥称为鳖臑若四棱锥为阳马,平面ABCD,则此“阳马”外接球与内切球的表面积之比为A. B. C. D. 41二 多选题(每小题5分,共20分,选全对得满分,部分选对得3分,有选错的得0分)9.下列命题不正确的是A. 若,则当时,z为纯虚数B. 若,则C. 若实数a与ai对应,则实数集与纯虚数集可建立一一对应关系D. 若,则的最大值为310.已知向量,则A. B. 向量在向量上

4、的投影向量是C. D. 与向量共线的单位向量是11.在中,a,b,c分别是内角A,B,C所对的边,且,则以下说法正确的是A. B. 若,则C. 若,则是等边三角形D. 若的面积是,则该三角形外接圆半径为412.正方体棱长为1,若P是空间中异于的一个动点,且,则下列正确的是A. 平面 B. 存在唯一一点P,使 C. 存在无数个点P,使 D. 若,则点P到直线的最短距离为三填空题(每小题5分,共20分)13.复数为一元二次方程的一个根,则复数_.14. 13.某学校有高中学生900人,其中高一有400人,高二300人,高三200人,采用分层抽样的方法抽取一个容量为45的样本,那么高二年级抽取的学生

5、人数为 .15. 设某总体是由编号为01,02,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列数字开始,从左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体编号为_.1818079245441716580979838619620676500310552364050526623816.在平面四边形ABCD中,AC交BD于点O,若,则的值为_,OD的长为_四 解答题(共70分,其中17题10分,其余每题12分) 17. 在平面直角坐标系xOy中,设与x轴、y轴方向相同的两个单位向量分别为和,18. 求向量与夹角的余弦值;19. 若点P是线段AB的中点,且向

6、量与垂直,求实数k的值20.18.从,这两个条件中选一个,补充到下面问题中,并完成解答.已知中,a,b,c分别是内角A,B,C所对的边,且求角A;已知,且_,求的值及的面积注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分19.如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,侧面底面ABCD,E为侧棱PD的中点.求证:平面ACE;若平面ABE与侧棱PC交于点F,且,求四棱锥的体积.20. 某校对 100 名高一学生的某次数学测试成绩进行统计,分成 50,60),60,70),70,80),80,90),90,100五组,得到如图所示频率分布直方图 (1)求图中 a 的值; (2)估计该校学生数学成绩的平均

7、数; (3)估计该校学生数学成绩的 第 75百分位数21. 如图,已知四边形ABCD是菱形,是边长为1的正三角形,F为EC的中点,又,求证:;求直线AE与平面ABC所成角的正弦值22.如图,AB是的直径,C是圆周上异于A,B的点,P是平面ABC外一点,且求证:平面平面ABC;若,点D是上一点,且与C在直径AB同侧,设平面平面,求证:;求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的正切值数学参考答案1.C 2.B 3. C 4. C 5. D 6.B7.对于A,若,则,所以 ,所以,所以,所以或,所以是等腰三角形或者是直角三角形,故A不正确;对于B,若,则且,因为,所以,同理得,所以且,所以且,即,所

8、以一定是等边三角形,故B正确;对于C,若,则,则,则,则,所以一定是等腰三角形,故C正确;对于D,若,则,所以,所以,所以,所以,所以角和角一定是一个锐角,一个钝角,所以一定是钝角三角形,故D正确.故选:A8. B9. ABC解:对于A,当,时,z为纯虚数,故A错误;对于B,若,则,但不满足,故B错误;对于C,当时,不满足实数集与纯虚数集可建立一一对应关系,故C错误;对于D,的几何意义是复数对应的点到的距离为1,即z的轨迹为以为圆心,1为半径的圆,则的最大值为,所以D正确10.【答案】AC解:因为向量,所以对于A,因为,所以,所以,故A正确;对于B,设向量与的夹角为,则向量在向量上的投影向量是

9、,故B错误;对于C,因为,所以,故C正确;对于D,与共线的单位向量是,即或,故D错误11.A C 12.ACD 13. 解:为一元二次方程的一个根,为一元二次方程的另一个根,14. 15 15.由题意得,选取的这5个个体分别是07,17,16,09,19,所以选出的第5个个体编号为19.故答案为:19.16.;1917.由已知得,所以,所以;因为,而向量与向量垂直,所以,所以所以,解得18. 解:因为,由正弦定理得,即,得,又,所以;选择时:,故;根据正弦定理,故,故选择时:,根据正弦定理,故,解得,根据正弦定理,故,故19.证明:连接BD,设,则O为BD的中点,连接OE,为PD的中点,O为B

10、D的中点,又平面ACE,平面ACE,平面ACE;解:由ABCD是正方形,可得平面ABE,平面PCD,设平面平面,而E为PD的中点,则F为PC的中点,且,在正方形ABCD中,且,则四边形ABFE为梯形,侧面底面ABCD,平面底面,平面ABCD,平面PAD,又平面PAD,可得,而,可得四边形ABFE为直角梯形,由平面PAD,平面PAD,得,从而,在正三角形PAD中,E是PD的中点,则,又,AE、平面ABFE,平面ABFE,20. 解:由频率分布直方图得:,解得估计该校学生数学成绩的平均数为:分第75百分位数为:分21.解连接AC,与BD交于点O 由已知可得,因为F为EC的中点,所以, 又,EC,面

11、AEC,面AEC, 面AEC, 四边形ABCD是菱形, 又,DB,面BDF,面BDF, 面DBF,连接OF,则,与平面ABC所成角等于直线AE与平面ABC所成角, 面BDF,且平面ABC,所以平面平面DBF, 平面平面,在平面ABC上的射影落在OB上因此为所求又由得平面AEC,所以, 在中, 所以22.证明:连结OC,又是以AB为直径的圆周上一点,OB,平面ABC,平面ABC,平面PAB,平面平面ABC;证明:由题意,四边形ABCD是圆O的内接四边形,又点D在圆O上且与C在直线AB的同侧,平面PAB,平面PAB,平面PAB,设平面平面,平面PCD,;解:取CD的中点E,连接PE,OE,则,平面PAB,平面PCD,是平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的平面角,是边长为1的正三角形,平面ABC,平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的正切值为

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