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河北省邯郸市成安县第一中学、永年县第二中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、高一语文试题命题人:田艳芬 审题人:曹静彬(满分150分,考试用时150分钟)注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、学号用2B铅笔填、涂在答题纸上。2、第卷、第卷作答在答题纸上。来源:学科网3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。第卷(阅读题)一、现代文阅读(9分,每小题3分)“感冒”一词竟源于古代官场“感冒”是常见的流行病,可是任何一部古代中医典籍中都没有“感冒”一词。原来,“感冒”这个常用语不是医学术语,而是来自官场,是一个官场专用语。宋代有专门的机构分掌图书经籍和编修国史等事务,这些机构是昭文馆、史馆、集贤院三馆和秘阁、龙图阁等阁,通称“馆阁”。按照规定,馆阁

2、中每天晚上要留一位官员值夜班,以防图书被盗,如果因故不能值夜班,就要在请假簿上写上这么一句:“腹肚不安,免宿。”当然不一定是真的“腹肚不安”,而是一种相沿成习的借口。请假不能连续超过四天。因此馆阁的官员们俗称这本请假簿为“害肚历”。这一记载出自北宋著名科学家沈括所著的梦溪笔谈一书,原文是:“馆阁每夜轮校官一人直宿,如有故不宿,则虚其夜,谓之豁宿。故事,豁宿不得过四,至第五日即须入宿。遇豁宿,例于宿历名位下书:腹肚不安,免宿。故馆阁宿历,相传谓之害肚历。”南宋时期,时为太学生的陈鹄也在馆阁中供职。陈鹄喜欢别出心裁,他在耆旧续闻一书中记载了自己的发明创造:“余为太学诸生,请假出宿,前廊置一簿,书云

3、感风,则害肚历可对感风簿。”陈鹄偏偏不愿意写“腹肚不安,免宿”,而是写上“感风”,还沾沾自喜地声称“感风簿”跟“害肚历”可谓一联绝对。陈鹄创造的“感风”一词也是有来历的。与他同时期有个中医学派,史称“永嘉医派”,创始人陈无择写了一部医书三因方,将复杂的疾病按照病源分为内因、外因和不内外因三种。外因称“六淫”,即风、寒、暑、湿、燥、火;内因称“七情”,即喜、怒、忧、思、悲、恐、惊;不内外因指虎、狼、毒虫等意外疾病。陈鹄于是创造性地把外因之首的“风”信手拈来,前面冠上一个“感”字,“感”者,受也,故称“感风”。“感风簿”一词从此开始风靡官场。到了清代,“感风簿”演变成了“感冒假”,成为官员请假休息

4、的托辞。清代学者俞樾在茶香室丛钞一书中说:“按今制官员请假,辄以感冒为辞,当即宋时感风簿之遗意。”清代官员的创造性在于将“感风”变成了“感冒”,“冒”是透出的意思,“感冒”即是感风之后仍然带病坚持工作,今天终于全面爆发了!从官场发源,“感冒”一词开始进入人们的日常口语。人人都会感冒,人人都会说“感冒”这个俗语,可是它有趣的来历却被遗忘了。1下列对“害肚历”的相关解说,错误的一项是 ( )A“害肚历”是宋代馆阁官员们对请假簿的俗称。馆阁中的官员因故不能值夜班,就要在请假簿上写上“腹肚不安,免宿”一句,“害肚历”由此得名。B沈括所著的梦溪笔谈一书对“害肚历”的来历有详细的说明,这为后人考证“害肚历

5、”一词提供了具体的资料。C“害肚历”上请假时间累计不超过四天,“腹肚不安”不一定真的是身体有病,而是相沿成习的托辞。D“害肚历”一词的出现和宋代馆阁以及馆阁官员的关系密切,这个名称被南宋的陈鹄戏谑地改称为“感风簿”。2下列表述,不符合原文意思的一项是 ( )A“感冒”是我们今天常见的流行病,可是在任何一部典籍中都找不到“感冒”一词。作者考证发现,“感冒”最早是一个官场术语。B宋代设置分掌图书经籍和编修国史事务的机构,通称“馆阁”,这是“害肚历”一词产生的场所。C南宋“永嘉医派”创始人陈无择,在他的医学著作中,将复杂疾病病源分为三种内因、外因和不内外因。D北宋时期,“害肚历”一词出现:南宋时期,

6、“感风簿”一词开始风靡官场;清代,“感风簿”演变成了“感冒假”。3根据原文的内容,下列分析和推断不正确的一项是 ( )A陈无择将复杂的疾病分为三种,虽然难能可贵,但不是很科学,例如我们今天常说的“抑郁症”“传染病”便无法归入其中。B陈鹄在耆旧续闻一书中记载了“感风簿”一词的由来,由此可以看出“害肚历”对陈鹄创造“感风簿”一词有一定的启发。C“感冒”一词最开始是官场专用语,意思是感风之后仍然带病坚持工作,但很快就成为医学术语,为我们所熟知。D“感冒”一词进入了人们的日常口语,成为人们熟悉的一个词,因而它有趣的来历被遗忘了。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成4-7题。栾布者,梁人也。始

7、梁王彭越为家人时,尝与布游。穷困,赁佣于齐,为酒人保。数岁,彭越去之巨野中为盗,而布为人所略卖,为奴于燕。为其家主报仇,燕将臧荼举以为都尉。臧荼后为燕王,以布为将。及臧荼反,汉击燕,虏布。梁王彭越闻之,乃言上,请赎布以为梁大夫。使于齐未还汉召彭越责以谋反夷三族。已而枭彭越头于洛阳下,诏曰:“有敢收视者,辄捕之。”布从齐还,奏事彭越头下,祠而哭之。吏捕布以闻。上召布,骂曰:“若与彭越反邪?吾禁人勿收,若独祠而哭之,与越反明矣。趣烹之。”方提趣汤,布顾曰:“愿一言而死。”上曰:“何言?”布曰:“方上之困于彭城,败荥阳、成皋间,项王所以不能西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。当是之时,彭王一顾,与楚

8、则汉破,与汉而楚破。且垓下之会,微彭王,项氏不亡。天下已定,彭王剖符受封,亦欲传之万世。今陛下一征兵于梁,彭王病不行,而陛下疑以为反,反形未见,以苛小案诛灭之,臣恐功臣人人自危也。今彭王已死,臣生不如死,请就烹”于是上乃释布罪,拜为都尉。孝文时,为燕相,至将军。布乃称曰:“穷困不能辱身下志,非人也;富贵不能快意,非贤也。”于是尝有德者厚报之,有怨者必以法灭之。吴、楚反时,以军功封俞侯,复为燕相。燕齐之间皆为栾布立社,号曰栾公社。 景帝中五年薨。子贲嗣,为太常,牺牲不如令,国除。 太史公曰:栾布哭彭越,趣汤如归者。彼诚知所处,不自重其死,虽往古烈士,何以加哉!(选自史记季布栾布列传,有删节)4、

9、 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A、使于齐未还汉/召彭越责/以谋反夷三族B、使/于齐未还/汉召彭越/责以谋反/夷三族 C、使于齐/未还/汉召彭越/责以谋反/夷三族D、使于齐/未还汉/召彭越/责以谋/反夷三族来源:Z&xx&k.Com5、下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)( )A、诏是天子下达臣属的文体,分为即位诏、遗诏、表诏、密诏、手诏、口诏等,属于命令文体。 B、古代举行仪式,授予官职称作“拜”如史记廉颇蔺相如列传中的“拜相如为上大夫”。C、古人对人身故有多种描述方式,最常见的是“卒”,早亡一般用“殇”,而“薨”则专指帝王之死。D、嗣在古文里常

10、作动词,意为继承、继位等。如嗣王,意为继位之王;嗣君,意为继位的君主。6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )A、栾布因为贫困给人做佣工;后来因臧荼提拔,担任了都尉;经彭越进言,被释放并做了梁国大夫;吴、楚反叛时,因有功被封为俞侯,担任燕国丞相。B、在皇帝将要烹杀自己时,栾布仍为国着想,痛陈皇帝“以苛小案诛灭之”将导致功臣人人自危,所以他认为彭越即使犯了错误,因为功大也不该杀之。C、栾布在景帝五年时去世,他的儿子栾贲继承了爵位,担任太常一职,后来因为上贡用的猪牛羊肉不合乎法令的规定,封国被废除。D、彭越对栾布有救命和提挈之恩,因而彭越受难,栾布敢“祀而哭之”,并为此不吝

11、惜自己的生命,这种“有德者厚报之”的壮举,深受作者的赞赏。7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)(1)项王所以不能西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。(5分)(2)“微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。(6分)三、阅读下面这首宋诗,完成89题。(11分)登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。来源:学.科.网Z.X.X.K君作贫官我为客,此中离恨共难收。8颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?请简要分析。(5分)9本诗表达了作者哪些情感?请结合

12、诗句简要分析。(6分)10.名句默写 (8分)(1)沁园春长沙静中有动、生机勃勃的场面描写的诗句是_,_。(2)沁园春长沙中表现革命者力量强大的句子是_,_。(表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的特点)(3)康桥已在徐志摩的心里扎下了根,再别康桥中诗人借用对柳影的描写,表达了这种情感,这两句是_,_。(4)在荆轲刺秦王中通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是_,_。第卷四、实用类文本阅读(25分)11阅读下面的文字,完成问题。来源:Zxxk.Com杨绛的亲情守望云之端传说中的“南沙沟”,离钓鱼台国宾馆极近,里面清一色三层旧式小楼,楼距很宽,中间是静谧的乔木和草坪。据说

13、,这里几百户人家中,没有封闭阳台也没进行装修的,只有杨绛一家。1977年春,钱钟书一家告别学部办公室的蛰居生活,搬到此处新宅,这也是他人生中的最后居所。三十多年来,这是一个略显寂寞的地方,因为主人罕有的孤独;但它也不断迎来送往,因为主人稀世的分量。钱杨是无锡同乡,1932年相识,1935年喜结良缘,恩爱六十多年。“文革”初期,别人被斗得狼狈不堪,钱钟书却顶着“活无常”式的高帽子,胸前挂着名字上打叉的大牌子昂首阔步,任凭街上的孩子哄闹取笑,既不畏缩也不惶悚。在暴虐横行、风声鹤唳的年代,瘦弱的杨绛还有过“壮举”。“外人看去她是柔弱的娇太太,面对阶级斗争肯定吃不消或者往后退缩的样子,但有一次,她真的

14、让我刮目相看!”叶廷芳回忆说,“1966年夏的一次批斗会,文革初期钱钟书被贴了大字报,杨绛就在当中一角贴了个小纸条澄清。后来群众批牛鬼蛇神,全所一百多人面前,把八九个人都拉出来批斗,站一排,杨绛站在最右边,其他人都低着头,你说什么都接受,就算不符合事实也不敢说话,就她一个人,脸涨得通红。他们逼问杨绛,为什么要替资产阶级反动权威翻案。她跺着脚,怒不可遏地据理力争:就是不符合事实!就是不符合事实!这次以后我就对她刮目相看了,一方面是她的勇敢行为,另一方面是她对丈夫的忠贞,绝不允许有不符合事实的批判。”1969年11月,年近花甲的钱钟书告别妻女先下了五七干校,学问通透的他,侍弄煤、锅炉却是外行,水总

15、是烧不开,被大家笑称“钱不开”。半年后,杨绛也来到干校,两个人不在一个连,但能偶尔相聚。杨绛在“菜园班”,白天由她看管菜园,她就利用这个时间,坐在小马扎上,用膝盖当写字台,看书或写东西。钱钟书担负送信工作,每天下午四五点左右,他去“公社”取件时,总要绕道百十来步看他的妻子,杨绛把自己写的东西递给他,他一般就站在那儿看。在信阳的日子,杨绛依然和别人不同,似乎总是“笑嘻嘻的”,还对大家说“文革”对她最大的教育就是与群众打成一片。只是有一次,大家都在劳动,菜地旁边突然起了个坟堆,她说,死的人多冷啊,坟地里草都没有当时是夏天,大家还奇怪她怎么会想到冷。事实上,那时候的杨绛刚刚遭遇丧婿之痛。1997年,

16、钱杨二老的独女钱瑗去世,一年后,缠绵病榻的钱钟书也走了。“钟书病中,我只求比他多活一年。照顾人,男不如女。我尽力保养自己,争求夫在先,妻在后,错了次序就糟糕了。”钱钟书缠绵病榻的日子,全靠杨绛一人悉心照料。菜都做成糊状,鱼要做成粥,一个小刺都不能有,都是杨绛一根一根剔掉的。“钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任。”敛起丧亲之痛,当年已近九十高龄的杨绛开始翻译柏拉图的斐多篇。人们惊讶地发现,没多久,这位纤小瘦弱的老太太在忘我的文字中硬硬朗朗地站起来了!十多年来,面对时间这位严酷的判官,杨绛越战越勇:翻译、写作之外,她还一人揽下了整理钱钟

17、书学术遗稿的工作,那是几麻袋天书般的手稿与中外文笔记,恐怕难以想象,一个老人居然能扛下如此超负荷的重担。对于悲痛和酸楚,她却从不多著一字,潺潺缓缓,举重若轻。(摘自时代报告有删节) (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A.文章第三段运用对比手法,同时通过传神的神态描写和语言描写,清晰地展现了杨绛的勇敢无畏和对丈夫的忠贞。B.文章着重选取了人物生平各个阶段的生活片段,叙述生动细腻,全面展现了杨绛和钱钟书的人格魅力和精神风貌。C.钱钟书虽然“学问通透”,但“侍弄煤、锅炉却是外行,水总是烧不开”,因此总是被大家嘲笑和看不起。D.“菜地旁边突然起了个坟堆,她说,死的人多冷啊

18、,坟地里草都没有”这段文字体现了杨绛敏感、善良的性格。E.在信阳的日子,杨绛似乎总是笑嘻嘻的,这能看出杨绛天性乐观,同时对文革给予她的教育也是心怀感激的。(2)文章第一段有何作用?请结合材料简要分析。(6分)(3)文章是如何刻画杨绛的形象的?请结合材料简要分析。(6分)(4)杨绛对钱钟书的“亲情守望”有哪些具体体现?请结合材料谈谈你的理解。(8分)五、语言文字运用(12分)12.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是(3分)( ) A.日本首相安倍晋三对外宣称钓鱼岛国有化,此种危言危行严重伤害中日两国的正常的外交关系。B.“玖月奇迹”将新颖独特的双排键表演与各种风格的跨界演唱完美融合,开创了

19、舞台上的全新表演模式,在中国乐坛上革故鼎新。C.钓鱼岛事件还没有平息,菲律宾又开枪射杀我台湾渔民,面对这些石破天惊的事件,中国人民义愤填膺。D.湖南靖州发生的特大火灾已造成248户村民房屋被毁,相关部门应对此事件进行全面调查,务求釜底抽薪,避免悲剧重演。13.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ()A.由于彩绘陶俑埋藏环境土壤的湿度较高,出土后所处环境湿度较低,再加上光、有害气体等的影 响,导致彩绘产生干裂、起翘、褪色等问题。B.抗生素虽然对治疗严重的传染病和危及生命的细菌感染类疾病非常重要和必要,然而过度使用会使细菌产生抗药性,给公众健康造成严重威胁。C.面对群发短信,人们排斥的不是问候,

20、而是怕这来得太“快”的问候打了折,更怕复制的祝福语和同质化的问候关心降低了“心灵的温度”。D.据只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行,这一具有广阔前景和美好未来的新能源才能用于现实生活。14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )心理学上有一种现象叫做过度理由效应。_,_,_,_,_,_。 心理学上的自我知觉理论对这种过度理由效应的解释是 简单地说,外在动机,例如金钱或物质奖励,会降低一个人工作表现的内部动机 而削弱了本来存在的内部动机 当外在动机出现时,人们会将注意更多地放在外在动机的奖励上 而减少了对活动本身的享受和对满足感的关心 这种效

21、应将人们的动机转化为外部因素A BC D15.下面语段横线处应填入的词语最恰当的一组是(3分) ( )对于人类来说,理想的居住环境是山水园林城市,当然,最富有魅力的城市还是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都;有的 不是首都, 在这里曾发生过具有历史意义的重大事件:有的在经济、文化、宗教等方面曾经产生过重大影响。 ,是不是历史文化名城,主要看它是不是有丰富的历史 和深厚的文化 。A即使;因为;所以;遗迹;底蕴B虽然:但是;总之;底蕴;遗迹C即使:因为:所以:底蕴:遗迹D虽然;但是;总之:遗迹;底蕴16.给下面的新闻拟一个标题(12字以内)(5分)。 在6日举行的伦敦奥运会女足半决赛中,由

22、于裁判的偏向性判决,加拿大队输给了美国队,此事在加拿大国内引起愤慨。加拿大人对此次比赛期望值很高,纷纷打电话给电台和电视台,对裁判明目张胆地吹黑哨表示不满与愤慨。加拿大各大报纸,都在次日头版以巨幅照片和长篇述评报道了此事。 环球邮报在其奥运专刊头版做的标题是“令人心碎,然后是令人愤怒”的整版报道。述评写道:“加拿大人对裁判给予了尖刻批评,指责她偏向美国队。”加拿大队队长辛克莱尔说:裁判干得“可真有种”,“在如此重要的比赛上,裁判起了这么大作用,我们感觉被骗了!非常非常失望,我们没觉得输,是裁判夺走了我们的胜利”。 _17.写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60

23、分)一个失意的年轻人,内心十分彷徨、迷茫,就向一位长者请教。长者说:“看看旷野中的树吧,看懂了它们,你就知道如何去面对生活,面对人生了。”年轻人看着旷野中的树,并没有明 白什么。长者说:“在烈日下,在冰雪中,树有房子为它们遮日避寒吗?在风暴中,在雷雨中,树可以拔腿就逃吗?树没有房子没有腿,无法回避无法逃离,只有独 自承受和抗争,也许这就是树能活上千年的原因吧。”年轻人顿悟。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。高一语文试题答案1C 解析:“请假时间累计不超过四天“与原文不符,文章第二段是说“请假不能连续超过四天”,文中是说 “连续超

24、过四天”。2A解析:“在任何一部典籍中”错误;文章第一段说“可是任何一部古代中医典籍中都没有感冒一词”,可见原文是“任何一部古代中医典籍”。3B 解析:A从原文看抑郁症可以归入内因,传染病可以归入外因。C只是请假的一个借口,另外“很快”表述有误D强加因果。4、C5、C 古代称诸侯或有爵位的大官死去。6、B解析:B项中说栾布“为国家着想”,原文中没有依据。“他认为彭越即使犯了错误,因为功大也不该杀之”的说法与原文不符,“彭王病不行”,“反形未现”等句子反映出栾布认为皇帝认定彭越谋反是没有依据的。7、(1)项王不能西进的原因,只是因为彭王据守梁地,和汉军联合而给楚军为难啊。【解析】“所以”1分,“

25、徒”1分,“以”1分,“苦楚”1分,语句通顺1分。8(1)本联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图(1分)。临近傍晚,荒芜的边城传来角声,有时高昂,有时呜咽,由原州城楼向外望去,泾河早已结冻,不再流淌(2分)。(2)采用了视听结合(动静结合)的手法(1分)。 “塞角高咽”是听觉和动态描写,“泾河不流”是视觉和静态描写(1分)。9“异乡”“独上”表达了诗人身处异乡的孤独、凄凉;“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦;“贫官”“客”“离恨”表达了人生不如意的郁闷、无奈。(答出3条,并结合诗歌具体内容分析,即可给满分)10.(1)漫江碧透 百舸争流(2)书生意气 挥斥方遒(3)波光里

26、的艳影 在我的心头荡漾(4)风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还11.【答案】(1)AD(2)引出文章涉及到的两位主要人物杨绛和钱钟书。交代了人物居住环境静谧和略显寂寞的特点,暗示了人物淡泊宁静的精神追求。突出了钱钟书“稀世的分量”,对其给予高度赞扬。引出下文对杨绛和钱钟书人生经历的介绍。(3)侧面描写:引述叶廷芳的话突出杨绛的勇敢无畏。细节描写:在大字报的一角贴小条澄清对丈夫不符合事实的指控,体现了她的正直、忠贞;看到坟堆想到“死的人多冷啊”,体现了杨绛的善良。语言描写:“钟书病中,我只求比他多活一年”体现了她对丈夫的深沉的爱;“我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任”,表现了杨

27、绛的坚强和对丈夫的忠贞。对比:在批斗大会上杨绛的表现与他人的表现形成鲜明对比,突出了杨绛的坚强勇敢。(以上两题答出其中任意三点即可得满分)(4)文革初期,钱钟书被批斗,杨绛敢于为丈夫据理力争。文革中期,杨绛追随丈夫钱钟书来到五七干校,陪伴丈夫。钱钟书缠绵病榻的日子,杨绛对丈夫悉心照料。钱钟书去世后,杨绛一人揽下了整理钱钟书学术遗稿的工作,扛下了超负荷的重担。【解析】(1)本题考查理解文意,筛选并整合文中信息的能力。B项,“各个阶段”和“全面展现”表述错误,文章只是选取了几个部分来叙述。C项,“嘲笑和看不起”理解有误,是大家对钱钟书的调侃。E项,“心怀感激”曲解文意,说“文革是对她最大的教育就是

28、与群众打成一片”是她乐观的表现,也是内心的自嘲和自我安慰。(2)本题考查分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思的能力。做这种题目的一般答题思路,就是内容与结构两个方面进行作答。文章第一段提到“南沙沟”这个地方,就是为了引出文章的主要人物:钱钟书和杨绛;这个地方“略显寂寞”是针对两人的精神追求方面:淡泊宁静。(3)本题考查分析文本主要表现手法的能力。杨绛是文章的主要人物,描写她时,主要运用了语言描写、神态描写、动作描写、侧面描写等。语言:“钟书病中,我只求比他多活一年。照顾人,男不如女。”“钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢”表现了她的坚强和对丈夫深深的爱意。动作:她跺着脚,怒不可遏地据

29、理力争。就是不符合事实!表现了她的正直和维护丈夫的勇敢。神态:总是笑嘻嘻的。可看出她的乐观。侧面描写:叶廷芳的回忆,表现了她的勇敢。(4)本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。解题时,首先要理解题干的指向,“对钱钟书的亲情守望”,具体表现在哪里,分析时,从全文入手,重点分析杨绛对钱钟书关爱的部分,从时间顺序,从物质到精神。12.DA危言危行:说正直的话,做正直的事B石破天惊:形容事情或文章议论新奇惊人,具有褒扬的感情色彩。此处用错对象。C革故鼎新:去掉旧的,建立新的。多指改朝换代或重大变革。用在此处不合语境,可改为“独树一帜”来源:学科网ZXXK13选CA项,缺少主语,删掉“由于

30、”或“导致”;B项,语序不当,应将“虽然”放在“抗生素”之前;D项,不合逻辑。“回收、流通和制造”语序错误,应改为“制造、流通和回收”14.C 解析:句中的“外部因素”和句中的“内部动机”是对应的,所以应为,故排除B、D,句从心理学的自我知觉理论对此效应的解释,故句应该在的前面,所以排除A。15.D16.加拿大为裁决不公愤慨(或加拿大为裁决不公愤怒)【参考译文】栾布是梁地人。当初梁王彭越做平民的时候曾经和栾布交往。栾布家里贫困,在齐地被人雇用,替卖酒的人家做佣工。过了几年,彭越来到巨野做强盗,而栾布却被人强行劫持出卖,到燕地去做奴仆。栾布曾替他的主人家报了仇,燕将臧荼推荐他担任都尉。后来臧荼做

31、燕王,就任用栾布做将领。等到臧荼反叛,汉王朝进攻燕国的时候,俘虏了栾布。梁王彭越听到了这件事,便向皇上进言,请求赎回栾布让他担任梁国的大夫。后来栾布出使到齐国,还没返回来,汉王朝召见彭越,以谋反的罪名责罚他,诛灭了彭越的三族。之后又把彭越的头悬挂在洛阳城门下示众,并且下命令说:“有敢来收殓或探视的,就立即逮捕他。”这时栾布从齐国返回,便把自己出使的情况,在彭越的脑袋下面汇报,边祭祀边哭泣。官吏逮捕了他,并将此事报告了皇上。皇上召见栾布,骂道:“你要和彭越一同谋反吗?我禁令任何人不得收尸,你偏偏要祭他哭他,那你同彭越一起造反已经很清楚了。赶快把他烹杀!”皇帝左右的人正抬起栾布走向汤镬的时候,栾布

32、回头说:“希望能让我说一句话再死。”皇上说:“说什么?”栾布说:“当皇上你被困彭城,兵败于荥阳、成皋一带的时候,项王不能顺利西进的原因,只是因为彭王据守梁地,和汉军联合而给楚军为难啊。在那个时候,只要彭王调头一走,跟楚联合,汉就失败;跟汉联合,楚就失败。再说垓下之战,没有彭王,项羽不会灭亡。现在天下已经安定了,彭王接受符节受了封,也想把这个封爵世世代代地传下去。现在陛下仅仅为了到梁国征兵,彭王因病不能前来,陛下就产生怀疑,认为他要谋反,可是谋反的形迹没有显露,却因苛求小节而诛灭了他的家族,我担心有功之臣人人都会感到自己危险了。现在彭王已经死了,我活着倒不如死去的好,就请您烹了我吧。”于是皇上就

33、赦免了栾布的罪过,任命他做都尉。 汉文帝的时候,栾布担任燕国国相,又做了将军。栾布曾扬言说:“在自己穷困潦倒的时候,不能辱身降志的,不是好汉;等到了富有显贵的时候,不能称心快意的,也不是贤才。”于是对曾经有恩于自己的人,便优厚地报答他;对有怨仇的人,一定用法律来除掉他。吴、楚七国反叛时,栾布因打仗有功被封为俞侯,又做燕国的国相。燕、齐这些地方都替栾布建造祠庙,叫做栾公社。栾布在景帝中元五年逝世,儿子栾贲继承侯位,做了太常,因为祭祀所用的牲畜违背了君王的命令,封国被废除了。 司马迁说:栾布痛哭彭越,把赴汤镬就死看得如同回家一样。他真正晓得要死得其所,而不顾惜自己的生命,即使古代那些重义的人,又怎么能超过他呢!版权所有:高考资源网()

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