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《三维设计》江苏2015届高考政治二轮复习 专题限时训练(九) 文化自觉——传承、创新、建设 WORD版含解析.doc

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1、专题限时训练(九)文化自觉传承、创新、建设(满分100分;限时50分钟)一、单项选择题(每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1贴窗花,贴春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,合家团圆;发短信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年之所以魅力无穷,是因为它()A涌动着人们对中华民族强烈的认同感B引导着现代科技发展的最新潮流C汇集了中华民族所有的优秀传统文化D展现了各民族和睦相处的美好情景2近年来,山东传统文化保护取得长足发展,十五部角逐十艺节“文华奖”大戏中,传统戏曲节目占很大比重。从山东梆子两狼山上古城女人,到吕剧百姓书记、京剧瑞蚨祥,有的是全

2、新创作,有的是旧戏新编,国粹艺术被赋予全新的表现形式和时代内涵。从文化发展上看,这启示我们()A文化发展必须彰显民族文化的个性与特色B文化发展要维护每个人的精神世界,满足每个人的精神需求C在继承的基础上发展,在发展的过程中继承D举办艺术节是文化创新的根本途径中俄两国是休戚与共的战略协作伙伴,人文领域的交流合作为两国全面战略协作伙伴关系的发展作出了积极有益的贡献。据此回答34题。3中俄两国多次成功互办文化年活动,进一步促进了两国人民的相互了解和传统友谊。中俄文化交流()扩大了中华文化的国际影响力丰富了中国传统文化的基本内涵促进了中外文化的交流与借鉴表明应尊重世界文化的多样性ABC D4如果请你为

3、俄罗斯举办“中国文化年”写一篇新闻稿件,合适的标题是()A传播中华文化消除文化差异B加强中外文化交流增强文化渗透力C汲取世界文化提升文化软实力D展示中华文化魅力增强国际影响力源自山东的儒家文化对当今社会发展发挥着重要作用。据此回答56题。5同是儒家文化影响的区域,鲁中平原以农耕文化为特色,散发着浓郁的泥土气息;胶东沿海渔家风情浓郁,粗犷奔放;鲁西地区是孔孟之乡,传统厚重。这表明()传统文化促进了经济和社会发展传统文化具有相对稳定性传统文化能够因时而变,符合社会发展中华文化博大精深,具有明显的区域性A BC D6博大精深的儒家文化,从古到今赞成的有,反对的也不少。有人认为,儒家文化是财富,它架起

4、了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序;也有人认为,儒家文化是包袱,它是一种惰性的力量、保守的因素,制约着我们的价值取向。这两种观点()看到了传统文化的积极作用违背了“取其精华,去其糟粕”的原则认为应坚持文化创新都不利于传统文化的继承、创新和发展A BC D7如今,互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示,我国未成年人中,91.4%使用过互联网,72.5%上网时遭遇过不良信息,64.9%会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当()加强文化市场管理,净化网络文化环境深入开展道德教育,提高未成年人道德修养大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展A B

5、C D8从虚拟世界到现实生活,网络热词成为了一种醒目的文化存在,真实地折射出时代的社会诉求,也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明()必须加强思想道德建设,提高公民道德素质人们在实践中创造和发展文化大众传媒的商业性影响越来越大大众文化对社会发展产生影响A BC D9走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,需要树立高度的文化自觉和文化自信。费孝通先生指出:“文化自觉是当今时代的要求,它指的是生活在一定文化中的人对其文化有自知之明。”由此可知,文化自觉()是对文化地位作用的深刻认识来自于对自身文化价值的充分肯定是对发展文化历史责任的主动担当来自于对自

6、身文化生命力的坚定信念A BC D10自2007年以来,中央宣传部协同中央文明办等多部委评选表彰了五届全国道德模范,形成了学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围,有力促进了公民道德建设深入发展。 这一活动的开展,有利于()充分发挥道德模范的榜样作用满足人们各方面的生活需求凝聚推动社会进步的强大力量提高公民的科学文化修养A BC D11用小人物的善举唤起社会的道德感。那些“小人物”令人感动的生活状况、道德行为等,与每个人的生活都很近,由此而得到的感动是最真切、最可接近的,而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应()大力发展人民大众喜闻乐见的文化从点滴小事

7、做起,脚踏实地、重在行动大力发展中国特色社会主义文化自觉投身于精神文明建设的实践中A BC D12全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮需要()大力发展各项公益性文化产业,保障人民的基本文化权益加强党对文化工作的领导,把握文化发展规律、科学执政将社会主义荣辱观作为文化发展的中心环节,大力发展教育推进社会主义核心价值体系建设,巩固共同的思想道德基础A BC D二、非选择题(共52分)13(26分)阅读材料

8、,回答问题。材料一中央电视台推出家风是什么系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”,有对隐约有些模糊了的文化传统的追思,也有在新语境下如何重新定义家风的追问。观点一:家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级,要求家庭的晚辈无条件地服从长辈,这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时俱进。观点二:千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风。材料二良好的家风,才能形成良好的社会风气。家风

9、是一个家庭的风气、风格和风尚。古往今来,家风的形成无关贫富,无关官民,只关德行。家庭是社会的细胞,家风连着民风,民风连着国风。以家风为基,民风做本,基本坚固,国家才能昌盛。当下,求解困扰全社会的信任危机、道德危机、信仰危机等困境,重新发现并挖掘家风文化的价值,无疑是一条非常现实的路径。(1)请选择一种观点,用文化生活的相关知识,说明其合理性。(10分)(2)结合材料运用“文化建设的中心环节”相关知识,谈谈挖掘家风文化的意义。(16分)14(26分)朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命,在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。他凭着坚定的理想信念和顽强的意志,创造了人生一个又一个奇迹。在和平建设时期,他主

10、动放弃荣军休养所的特护待遇,回到家乡担任村党支部书记长达25年,把一个贫穷落后的小山村,建成远近闻名的先进村。退休后,他用嘴衔笔、残肢抱笔,创作完成了自传体长篇小说极限人生和男儿无悔。他的先进事迹生动诠释了共产党员为民务实清廉的价值追求,诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。目前,全省各界向朱彦夫同志学习的活动正如火如荼地进行。(1)“有生命,就要有所作为,有奋斗就有幸福”是朱彦夫一生的真实写照。请用辩证唯物论的知识,谈谈朱彦夫的先进事迹给我们的人生启示。(8分)(2)请从建设社会主义核心价值体系的角度,谈谈学习朱彦夫先进事迹的价值所在。(12分)(3)联系实际,请你为开展好向朱彦夫同志学习的活

11、动提两条合理化建议,并分别说明其唯物辩证法依据。(6分)答 案1选A中国式过年属于我国的传统文化,至今代代相传,体现了传统文化具有鲜明的民族性,有利于增强人们对中华民族的认同感和归属感,A正确;B、C夸大了中国式过年的作用;D不符合题意。2选C本题要求的限定条件是“从文化发展上看”,C项符合题干要求,B、D错误;A不符合题意。3选D错误,中国传统文化的基本内涵是历史形成的,不是现代形成的。4选DA项中“消除”错误;B项中“渗透”错误;对世界文化应吸收其有益文化成果,C错误;俄罗斯举办“中国文化年”,有利于展示中华文化的魅力,提升中国的国际地位,D项符合题意。5选D错误,优秀的传统文化促进了经济

12、和社会发展;传统文化只有因时而变,才能符合社会发展,表述错误;材料体现了传统文化的相对稳定性和中华文化的区域性特征,正确。6选C注意两种观点的共性,符合题意。7选A根据题意,互联网作为文化建设的外部环境因素往往对我国未成年人的成长产生较大的负面影响,故应该从两个层面加强文化建设,即加强对网络的监管,为未成年人的成长创造良好的文化环境,对未成年人通过教育提高其修养,学会应对不良文化的影响,故符合上述分析,入选。8选D材料中的关键词“虚拟”“现实”“文化存在”“折射”“改变”等体现了文化的作用,正确且符合题意;在材料中未体现。9选C题目强调了对文化自觉的理解,符合题意;是对文化自信的解释,不符合题

13、意。10选C错误,文化是一种社会精神力量,不能满足人们各方面的生活需求。不符合题意,材料强调的是道德建设,不会直接提高公民的科学文化修养。11选D“用小人物的善举唤起社会的道德感”既说明要自觉投身于精神文明建设的实践中,又说明要从点滴小事做起,脚踏实地、重在行动,切题,不切题,答案选D项。12选D中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,要加强党对文化工作的领导,坚持科学执政,正确。推进文化的改革发展,需要推进社会主义核心价值体系建设,巩固共同的思想道德基础,正确。推进文化的改革发展,需要大力发展各项公益性文化事业,保障人民的基本文化权益,错误。文化发展的中心环节是思想道德建设,错误。13解

14、析:本题考查如何对待传统文化和加强思想道德建设的知识。第(1)问设问较为灵活,要求学生选择其中一种观点,说明其合理性。作答时必须首先进行选择,然后结合材料观点运用相关知识加以阐述。观点一的核心在于“传统文化要与时俱进”,观点二的核心在于“优秀传统文化必须予以继承”,两种观点的合理性都不难分析。第(2)问界定在“文化建设的中心环节”相关知识,即阐述挖掘家风文化对加强思想道德建设的意义。答案:选择观点一理由:(1)社会实践是文化发展的源泉和动力,以家风为代表的传统文化必须跟上时代发展,做到与时俱进。(3分)文化只有在发展中才能更好继承,所以对于家风,既要批判继承,更要推陈出新,与时俱进,只有顺应时

15、代发展要求的家风才能传承下去。(4分)传统文化的内容和形式不免会落后于时代发展的客观要求,应当进行创新,体现时代精神,做到与时俱进。(3分)选择观点二理由:传统文化具有鲜明的民族性,是民族生存与发展的精神纽带。任何时代的文化都离不开对传统文化的继承,为确保文化发展的根基,应当重塑家风传承家风。(3分)优秀传统文化对个人和社会的发展起促进作用。优秀的家风有利于形成良好的家庭氛围促进和谐发展,所以要传承和重塑家风。(4分)文化继承是文化发展的基础,对于优秀道德品质的弘扬,必须建立在继承传统的基础上,重塑和传承家风,为社会主义道德的发展奠定了基础。(3分)(2)挖掘家风文化有利于公民加强思想道德修养

16、,追求更高的思想道德目标;有利于知荣明辱、扬善惩恶,形成和发展良好的社会风尚;有利于加强思想道德建设,建设社会主义核心价值体系;有利于发展中国特色社会主义文化,促进国家昌盛与民族复兴。(每点4分)14解析:本题结合朱彦夫同志的事迹,考查建设社会主义核心价值体系和相关哲学知识,具有一定的综合性。解答第(1)问要明确应运用唯物论知识,结合材料信息可从一切从实际出发、意识的能动作用及发挥主观能动性等方面分析。第(2)问应注意运用建设社会主义核心价值体系的知识,多角度阐述学习朱彦夫先进事迹的价值所在。第(3)问属于探究类题目,但一定要言之有理,言之有据,从辩证法的角度提出建议。答案:(1) 要坚持一切

17、从实际出发,立足实践,积极为社会作贡献。(2分)要树立正确的意识,充分发挥崇高理想信念对人生的重要导向作用。(3分)要充分发挥主观能动性,自强不息,顽强拼搏,实现自己的人生价值。(3分)(2)有利于培育和践行社会主义核心价值观,为人们的行为提供道德准则。(3分)有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观。(3分)有利于推动社会主义核心价值体系建设,巩固各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。(3分)有利于传递正能量,引领社会思潮,凝聚社会共识,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(3分)(3)示例:建议:要脚踏实地,从平凡小事做起。依据:量变是质变的必要准备,要求积极做好量的积累。(3分)建议:要立足各自工作和生活实际,增强学习的针对性。依据:矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。(3分)

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