1、清单一诸侯割据局面的结束秦统一六国1.条件(1)客观条件：战国时期形成了七雄并立的局面，出现了局部统一的趋势。商鞅变法后，秦国确立了封建制度，社会经济迅速发展。(2)主观条件：人心所向：战国时代频繁的战争给人民生产和生活带来无穷灾难，人民渴望统一。个人作用：秦王嬴政为了实现统一，广泛吸收各国贤士，拥有政治家的博大胸怀和气度。方略得当：从弱小的韩国开刀，先弱后强，扫除两翼，最后灭齐。 2过程先后灭掉韩赵魏楚燕齐六国。秦灭六国，是大势所趋，人心所向；秦王嬴政采取“远交近攻”的策略，是实现统一的重要原因。清单二秦始皇维护国家统一的措施建立集权统一国家1.建立集权(1)创皇帝制：自称始皇帝，集大权于一
2、身。(2)设中央机构：设丞相，为百官之长，帮助皇帝处理全国政事；太尉为武官之长，管军事；御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监督百官。三者之间互不统属，都对皇帝负责。(3)地方实行郡县制：采纳李斯的建议，在全国设立36郡，郡下设县。(4)奠定疆域：在边境地区，征服百越，增设闽中、南海、桂林、象郡四郡；北击匈奴，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。2巩固统一(1)文化方面：统一文字，以小篆为统一的文字。(2)经济方面：统一度量衡，统一货币。(3)水陆交通：以咸阳为中心，陆上交通由驰道、直道等组成，水上修筑人工渠道以沟通自然江河。秦朝在中国历史上虽然是一个短命王朝：二世而亡。但是，它的
3、制度创新却很有建树，如建立专制主义中央集权制度，在中国封建社会延续两千多年，这一制度下的皇帝制度、三公九卿制等都具有首创精神。清单三秦朝灭亡的原因秦始皇的暴政1.焚书坑儒(1)目的：对思想文化严加控制。(2)概况：焚书：秦始皇采纳李斯的建议，规定除政府外，民间只可收藏有关医学、占卜和种植等书，其余一律焚毁。坑儒：因为一些儒生批评秦始皇滥施刑罚，秦始皇将460名儒士活埋。2修筑长城下令把秦、赵、燕三国的长城连接扩建，工程艰巨，施工条件简陋，民夫大量死亡。3大兴土木修建阿房宫、骊山墓，加上伐南越、戍边疆等其他徭役，导致民怨沸腾。4影响秦始皇的暴政导致了阶级矛盾的激化，使秦朝很快灭亡。秦始皇统一六国
4、后，为巩固统治而采取了许多措施，如修筑长城，目的是为了阻止北方匈奴南下。但在修筑过程中，滥用民力，在一定程度上又破坏了社会生产力的发展，所以对秦始皇的措施应该一分为二地去评价。 探究点一秦朝的统一 史料探究材料一天下之趋统一，势也，不统于秦，亦统于他国。梁启超(1)材料一为什么说“天下之趋统一，势也”？答案春秋战国时期诸侯争霸、战国兼并，大诸侯国兼并小诸侯国，最终形成战国七雄的局面，实现了区域性的统一。故“天下之趋统一，势也”。材料二假长此不获统一，岁岁交糜烂其民而战之，其惨状将伊于胡底。梁启超(2)材料二为什么说“不获统一惨状将伊于胡底”？答案秦的统一结束了诸侯割据混战的局面，使社会安定，人
5、民免于战火。材料三(商鞅变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。史记商君列传(3)材料三体现出秦始皇成功统一中国的因素有哪些？答案经过商鞅变法，秦国的社会经济迅速发展，社会风气有较大改进，国家综合实力大大增强，为统一天下创造了条件。结论形成秦统一六国的条件(1)经济方面：由于生产力的提高，各地之间的经济联系不断加强，为统一提供了必要的经济基础；经过商鞅变法，秦国的经济发展为统一天下提供了条件。(2)民族关系：春秋战国时期，以华夏族为中心，形成了比较稳固的民族共同体，为统一奠定了民族基础。(3)人民意愿：春秋争霸、战国混战使人民渴望统一、和平。(4)统一形势：经过长期的兼并战争，
6、形成了局部统一，秦国广泛吸引各国贤士逐渐成为实现统一的中心力量，从弱小的韩国开刀，再扫除两翼，最后灭齐。探究点二评价秦始皇 史料探究材料一毛泽东说“我是赞成秦始皇的”，“秦始皇是厚今薄古的专家”，“秦始皇是第一个把中国统一起来的人物中国过去的封建君主还没有第二个超过他的”。(1)从材料一看，毛泽东“赞成秦始皇”的两个主要理由是什么？结合史实说说你的理解。答案理由：体制创新和统一全国。理解：秦始皇开创了皇帝制，建立了以三公九卿制为主的中央官制，地方上废分封、置郡县，并采取了其他一系列加强集权和巩固统一的措施(如统一度量衡、货币和车轨，统一文字等)，对当时和后世产生重大影响；结束群雄割据的局面，统
7、一全国，为统一多民族国家的建立奠定了基础。材料二秦之毒天下而之，阿房也，骊山也，行游无度而诛杀不惩也。秦之得天下于力战，民未休息，而筑戌之役暴兴，则民怨起。王夫之读通鉴论第五卷(2)王夫之是以什么观点看待秦朝灭亡的？答案严刑峻法、滥用民力、专制暴虐。结论形成全面评价秦始皇1积极：杰出的政治家(1)顺应历史潮流，统一中国。(2)政治上：建立了君主专制中央集权制度，奠定此后两千多年统一国家的基本政治制度。(3)经济上：统一货币、度量衡，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。(4)文化上：统一文字(小篆)，有利于国家的统一和国内经济文化的交流。2消极：统治残暴的封建皇帝(1)大兴土木，劳民伤财。(2)制定残酷的刑法。(3)“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化。
