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湖北省荆州市公安县车胤中学2017-2018学年高一9月月考语文试题 WORD版含答案.doc

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1、车胤中学20172018学年上学期高一九月月考语文试卷本试题卷共150分,考试时间150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l-3题。失败的英雄 荆轲一生只干了一件事,就是行刺当时秦国的最高统治者秦王赢政。这件事最终以失败告终,但是,人们却一直把荆轲看做一个英雄。司马迁在史记刺客列传里描写了五个刺客:曹沫、专诸、聂政、豫让、荆轲。比较一下这五个人的业绩,荆轲是刺杀最没有成效的一个:刺秦完全以失败告终,不但一无所获,而且损失惨重,除了自己被杀外,还搭上秦武阳、樊於期的性命,失去了燕国督亢地区的地图,使燕遭秦的报复。但是,荆轲却成为这五个刺客中

2、名气最大的一个。在史记刺客列传中,描写荆轲的文字最长,描写他一个人的篇幅超过了描写其他四个人的总和,并且司马迁在描写荆轲时,笔墨饱含感情,整个刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深刻的印象。那么,司马迁又为什么要对荆轲如此偏重呢?因为荆轲比其他四个刺客高出一筹,而那又是因为秦王比其他刺客要谋刺的对手高出一筹。荆轲的分量之所以超过其他四个刺客的总和,是因为秦王的分量超过其他被谋刺的四个人的总和。况且,这个秦王后来横扫六国,统一天下,成了中国历史上第一个封建君王。两千年来,人们为荆轲失败扼腕叹息,纷纷分析失败原因。有人认为是荆轲进咸阳宫失去了帮手;有人认为荆轲剑术不精,武功欠佳,没有追杀到秦

3、王;还有人认为荆轲有贪生心理,没有在“图穷而匕首见”的第一瞬间向秦王下手,他想抓活的,给自己生还的希望。说荆轲有贪生心理我不敢认同,说他想生擒秦王倒可能是事实。人们对“荆轲刺秦王”一直有一个误会,以为荆轲来到咸阳宫的目的就是杀死秦王。其实燕太子丹派荆轲到秦国,第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事件,荆轲最好也能挟持住秦王,逼他归还侵略燕国的土地;若不行,再刺杀秦王。但最终两个目的都没达到。世人对荆轲的失败耿耿于怀,是因为潜意识里希望他刺秦成功。然而,假如荆轲真刺死了秦王那时候赢政还只是一个诸侯国的国君而已,还没有变成后来的秦始皇那么,荆轲的名声也就与史记刺客列传里其他的刺客一样了,而不会脱颖而出

4、。所以,荆轲的英名,正在于他的“失败”。荆轲的英名虽与成败有关,但更重要的是:荆轲敢于越过易水,渡过黄河,来到强大的秦国,进入了它的心脏地带成阳宫去单挑秦王;他遇到的对手比其他所有刺客遇到的对手都要强大,但他敢于向最强者挑战;他去赴死,高歌着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”;当那个号称十二岁就杀过人的秦武阳,一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时,他能谈笑自如;当他面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时,他在孤独中完成了他 应该做的所有动作。 荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟,然而这几分钟却震撼了中国人几千年。1下列不属于荆轲是“这五个刺客中名气最大的一个”的原因的一项是( )(3分) A.司

5、马迁对荆轲有偏爱,描写荆轲的文字最长、最详细,篇幅超过了描写其他四个刺客的总和,使人们能对这位刺客有更多了解。 B司马迁在描写荆轲时,笔墨饱含感情,整个刺秦过程描写得慷慨悲壮、惊心动魄,从而给人留下了深刻的印象。 C对手的地位、分量抬高了刺客的地位与分量,荆轲刺杀的对象后来成为统一中国的第一位帝王,也提升了荆轲的名气。 D荆轲为了让后人知道,他与其他刺客不同,他不是为了刺杀而刺杀,而是为了表现自己敢于向最强者挑战的精神。 2对“这几分钟却震撼了中国人几千年”一句理解不正确的一项是( )(3分) A荆轲在咸阳宫虽然只战斗了几分钟,但因司马迁的精彩描写却流芳千古,影响深远。 B这场短暂战斗显示了荆

6、轲敢于单独挑战最强者,勇于赴死的勇力、胆略与英雄气概。 来源:Zxxk.ComC刺秦行动虽然失败了,但荆轲表现出的英雄气概影响深远,长久地为中国人所深深敬仰。 D荆轲在孤独中完成了他应该做的所有动作,他慷慨赴死,大义凛然,是正义的化身。 3下列对文意的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A荆轲是个流传千古、名气很大的刺客。作者开篇却从他的刺杀业绩写起,指出荆轲是刺杀最没成效的一个,这是欲扬先抑的写法。 B作者认为,荆轲未在“图穷而匕首见”的第一瞬间行刺,是想劫持秦王逼其归还侵略的燕地,这是有可能的,而说荆轲有贪生心理是一种误解。 C世人对荆轲的失败耿耿于怀,是因为潜意识里希望荆轲刺秦成功

7、,作者认为这种愿望可以理解,从文中看,作者也怀着同样的愿望。 D文中写号称十二岁就杀过人的秦武阳在咸阳宫大惊失色的表现,是为反衬荆轲的镇定勇敢,从而佐证文中的观点荆轲是一个失败的英雄。(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成46题。(14分)老 闷 班琳丽 老闷是个义士。名声传得很远,香远益清,像莲。 老闷跟老蔫对门。两家的女人好比两家的鸡鸭串门,出大门,进对门,方便得很。男人们又都不爱说话,她们便同病相怜似的,觉着投缘,也就好得跟亲姐妹一样。聚在一块儿免不了牢骚,叨唠最多的,当然是她们的爷们儿,说摊上这样的活哑巴,比树叶还稠的日子就像咸饭不咸,淡饭不淡,没滋味透了。 其实老闷跟老蔫

8、不同,老蔫没话,因为他蔫;老闷没话,则是因为他有话不说。老闷像个舞者,好的是肢体语言,乐意将话附着在行动上表达。 那次他的二小子虎子偷了李寡妇家一兜酸杏,被李寡妇骂骂咧咧找上门来,好一番数落。等李寡妇颠着小脚走后,老闷将儿子扔进粪堆的青杏疙瘩一个个捡了回来,拿手捧了往儿子面前一放,手指着“赃物”,眼瞪着儿子。他儿子就乖乖地一个一个拿了往肚里吞,小脸跟眼睛挤一块了,挤出好多的泪珠儿,和着酸口水,流了一肚皮。 老闷不说,或者说他那肢体语言已告诉儿子:小子,“青疙瘩”吞多了,你脑瓜里跟种庄稼似的,自会长出道理。 还有一次,邻庄上一个愣头青拎着砍刀来庄上骂街,庄上的人没伸头的。恰好老闷从城里送货回来,

9、赶上了,他东西朝地上一丢,紧前两步,铁塔似的在小青年面前站成“八”字,瞪圆眼睛,指指自己的左脸。那愣小子被老闷的眼神激怒了,举起砍刀照着老闷脸上砍去。再看老闷,还是铁塔一样站着,那小子却木头桩子似的,横地上了。老闷的颧骨跟凸额头上因此贯穿着一条长长的刀疤。 老闷是个生意人,常跟老闷合作的有个陈老板,这人做事巧诈、世故。他欺老闷是乡里巴人,眼力短,路子窄,就经常在老闷的货物上采取地毯式寻“刺”,借机压价。老闷的交易有一条底线,在他的成本与同等货物市场价格的中间画着。生意嘛,讲究双赢。我不多赚,绝不亏本;你不多占,绝不吃亏。 一天下午,陈老板将货物验了四个多钟头,价格一压再压。老闷烦了,他突地站起

10、身来,一挥手,示意跟车的几个人装车走人。陈老板慌了,拉他到背静处,说他老母亲要换眼角膜,手术费十几万,他一时手紧,才出此下策,实在没别的办法。 老闷的神情缓了,但坚定地举出四个指头,那是这一车货的触底价。陈老板把四万现金交到老闷手上,挥手谢客。没想到老闷一把抓住陈老板挥过来的手,将刚刚过到自己名下的四捆“老人头”啪的一声拍到上面,转身走出门去。陈老板诧异了许久。他过后懂老闷了,刚才叫交易,现在叫帮忙。本质不同,心情不同。事后不久,陈老板就提着重礼登老闷的门了,执意要拜老闷为大哥,并许诺老闷的货物一律免检。 老闷做事,“义”字当头。大人不蒙,小孩不骗,权富不攀,贫贱不欺。义士! 村主任“闻香到”

11、死后,村里再没人敢接任,怕呗,他家里还有“五只虎”呢。最后村民推举老闷,一是老闷有领大伙儿致富的能力和资本,二是老闷不怕“五虎”,是“五虎”怯他。“好!”老闷说,此后便上台了,扎扎实实领乡亲们致富。老闷给各家张罗生意,就像给儿子张罗婚事。他老婆嘴一撇:“傻种,没听说狼多肉少的理儿,不怕人家争份儿?”他眼一瞪,脸上是佯吓:娘们儿家,懂球?老闷古道热肠的行为,许是表达这样一段话:狼多肉少,也可能是另一种情况,狼多了,地界大了,猎物也多,天宽地阔。 后来,有记者想把老闷推成美丽乡村建设路上的领军人物。老闷给来送信的乡通讯员只一个连挥两下的手势。那通讯员闹了个红脸,对着老闷的后影一连说:“你看你老闷,

12、你看你这个老闷!” 有人说老闷那手势的意思是:别来这一套。 还有人说,老闷的意思是:跟着学就是。 老闷就是这样一个让人费琢磨的人,可琢磨透了,也许就像有人说的,老闷是个火炉,可以供你烧饭,也可以让你取暖。 (选自小小说2016年11月刊,有删改)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( ) A小说开头写老闷跟老蔫两家的女人聚在一块儿像亲姐妹一样,叨唠自己的丈夫,真实地流露出了她们对自己丈夫的厌恶之情。 B老闷面对前来滋事的愣头青,不躲不避,用为人的气势灭其邪性,这件事表现了老闷的正义感,照应文章开头的“老闷是个义士”。 C村主任去世之后,没人敢接任,老闷得村民推举担

13、当重任,给各家张罗生意,就像张罗自家生意一般用心,全然没有私心杂念。 D小说语言自然流畅,长句短句错落有致,既多用口语,又有一种诗性的表达,如“老闷是个义士。名声传得很远,香远益清,像莲”。5在刻画老闷这一人物形象的过程中,作者主要采用了哪些描写手法?请简要分析。(5分)6小说结尾写道:“老闷是个火炉,可以供你烧饭,也可以让你取暖。”这句话有何作用?“老闷”这一人物有何现实意义?请谈谈你的看法。(6分)(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成79题。(12分)艾青评传(节选)杨匡汉年过古稀的艾青,在回顾自己五十年的创作生涯时,常常不无感慨地对人说:“想想我这一辈子,也只是写了几首人们

14、还记得的诗。人民是最公平的。一个人写了点东西,人民总会记得他的。我也是想也不敢想到有今天”是的,人民会记得艾青的贡献,承认艾青的成就。他是我国新诗史上产生过重要影响、具有独特风格的现实主义大诗人之一现代文阅读答案 艾青评传(节选) 杨匡汉现代文阅读答案 艾青评传(节选) 杨匡汉。艾青的诗,较多地将个人的悲欢融入时代的悲欢里,反映着自己民族和人民的苦难与命运,反映着现实的生活和斗争,并由此传达出时代的呼唤和人民的心声。在早年的成名作大堰河我的保姆中,诗人以真挚虔诚的赤子之心,赞美养育了自己的保姆,为她受尽黑暗年代人世间凌辱的凄苦命运抒发着悲愤、哀恸与不平;它同时也表达了诗人对中国广大农民的遭际的

15、同情与关切。诗人在另一首名篇我爱这土地中发出的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的倾诉,更是把个人的情感、命运都赋予时代、人民、祖国和土地的明证。在中国广大读者心目中,艾青诗作中的深沉感情,突出表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。太阳、火把、春天、黎明、生命、火焰,不但出现于他许多作品中,更是他不少篇章集中讴歌的主题,且在不同的历史阶段以不同的新意竞放异彩。在太阳春黎明煤的对话等早期作品中,诗人“在东方深黑的夜里”,朦胧又强烈地发出了对光明、对春天、对火焰的热切呼唤。抗日烽火燃遍中华大地后,诗人从浴血奋战的人民中找到光明之所在,创作了充满热情、乐观和希望的长诗太阳及其姊妹篇火把

16、。这两首喷射着激情火花和理想光芒的名篇曾鼓舞过不少青年走上革命之路艾青曾写道:“一首诗的胜利,不仅是那诗所表现的思想的胜利,同时也是那诗的美学的胜利现代文阅读答案 艾青评传(节选) 杨匡汉阅读答案。而后者,竟常被理论家们所忽略。”在他的诗歌中,尽管不乏某些或过于切近时事或过于凌虚的篇什,但作为代表他主要成就的诗篇,往往不拘泥于直接地如实地反映生活;那种饱满的进取精神和丰富的生活经验,总是伴着新奇的联想、想象、意象、象征而来,造成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪。他在抗战前夜作的太阳一诗中写道:“从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚

17、来”这融进了诗人深刻感受的想象和意象,使形象充满血肉,更深刻地显示着光明来自黑暗,需通过流血死亡的代价去换取的生活真谛。此外,艾青还善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中汲取有益的养料,转化为自己诗篇中的艺术细胞。艾青的诗歌,艾青的名字,在中国当代人的精神生活中扎了根,也在全世界赢得了声誉。美国的学者把艾青和希克梅特、聂鲁达并列为现代世界三位最伟大的人民诗人。在中国现代诗歌发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等之后推动一代诗风的重要诗人。他对中国新诗艺术的贡献在于:以对现实生活的深入观察和对人民命运的深切关注,加强了新诗的时代感和现实性;以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜

18、的语言,增强了新诗的表现力;以在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式的创造,和众多的新诗人一起,巩固了自由诗在我国现代诗歌中的地位。艾青还是在艺术上沟通中外诗歌的桥梁之一,他的诗能面对世界发言,被一些外国学者认为在诗歌难于翻译的情况下最易译介的中国现代诗人艾青说:“我的一生都在探索。”在漫长的道路上坚持探索、吹号行进的诗人与作品,尽管常常会几经斫丧,但终将显示其旺盛的活力因为对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!1986年2月7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)( )A艾青的诗歌将个人的悲欢融合到时代的悲欢里,与现实紧密结合,传达出时代的呼唤和人民的心声,突出地

19、表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。B艾青诗歌用新奇的想象、联想、意象、象征构成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪。C艾青善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中汲取有益的养料,转化为自己诗篇中的艺术细胞。D艾青的诗歌以丰富、变化、新鲜的语言,增强了新诗的表现力;创造了一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的旧体诗形式。来源:学科网8下列对评传有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)( )A艾青在回顾自己五十年的创作生涯时,因为自己在诗歌创作方面取得的一点成绩,能够被人民认可,感到由衷的荣幸;人民能够公平公正地对他加以评价,自己深为感动。B我爱这土地一诗,诗人不用“珠

20、圆玉润”之类的词语,而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌唱者经历了坎坷、悲酸和执着的爱。C大堰河我的保姆中,诗人赞美养育了自己的保姆,为她受尽黑暗年代人世间凌辱的凄苦命运抒发着悲愤之情,对自己没能尽孝深表懊悔,并表明来世一定要报答保姆的愿望。D“我的一生都在探索”表达了艾青在诗歌领域的执着追求,表现了艾青积极进取的精神,并号召人们像他一样去追求。E诗人将对大堰河的称代,由“她”而改换为“你”,这种称代上的变化,既表明了诗人对大堰河感情的深厚,又拉近了和读者的距离,有利于直接抒情。9艾青诗歌的“美学的胜利”表现在哪些方面?请结合文本简要回答。(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅

21、读(19分)阅读下面的文字,完成1013题。豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名,去而事智伯,智伯甚尊崇之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为说己者容。今智伯知我,我必为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕。心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”卒释去之。 既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。

22、”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报仇之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯名既成矣而寡人赦子亦已足矣子其自为计寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报仇之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯

23、矣!”遂伏剑自杀。 (史记刺客列传)10.对划线句部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.子之为智伯名/既成矣/而寡人赦/子亦已足矣/子其自为计/寡人不复释子!B.子之为智伯/名既成矣/而寡人赦/子亦已足矣/子其自为计/寡人不复释子!C.子之为智伯名/既成矣/而寡人赦子/亦已足矣/子其自为计/寡人不复释子!D.子之为智伯/名既成矣/而寡人赦子/亦已足矣/子其自为计/寡人不复释子!11.下列有关文化常识解释不正确的一项( )(3分)A.“左右欲诛之”中的“左右”与荆轲刺秦王中:左右乃曰“王负剑!”中的“左右”意思相同,均指身边近臣。B.文中赵襄子自称寡人,寡人是寡德之人,古代诸侯的谦称。C.

24、“变徵”古代音乐中的声调。古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,“变徵”是徵音的变调,声调慷慨激昂。D.左传是我国第一部叙事详备的编年体史书,和公羊传谷梁传合称为“春秋三传”。12.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是( )(3分)A.豫让曾先后侍奉几个主子,智伯对他很宠信。在智伯被襄子灭掉后,豫让为报答知遇之恩一心为智伯报仇。B.豫让改变姓名,到宫中充当“刑人”,涂抹厕所,想在襄子入厕时,趁其不备杀死他,结果被襄子识破。C. 豫让为智伯报仇义无反顾,明知报仇之事难为却拼死为之,就连险遭他刺杀的襄子也深深赞叹他的忠义。D.豫让在赵襄子经过的桥下行刺赵襄子,被发现后毫不畏惧。在想办法突围

25、没有成功的情况下,拔剑自刎以报智伯。13把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(5分) (2)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首词,完成1415题。行香子赵 鼎草色芊绵,雨点阑斑。糁飞花、还是春残。天涯万里,海上三年。试倚危楼,将远恨,卷帘看。 举头见日,不见长安。谩凝眸、老泪凄然。山禽飞去,榕叶生寒。到黄昏也,独自个,尚凭阑。【注】1138年,面对金国的进攻,南宋大臣多主张割地求和;赵鼎坚决反对,遭到秦桧忌恨。秦桧做宰相后,将他一贬再贬,最后流放到吉阳军(今海南三亚)。赵

26、鼎最终绝食而死。14下列对这首词的理解,不正确的两项是(5分) ( )( ) A“草色芊绵。雨点阑斑”描写了草木繁密茂盛、小雨淅沥的景色,作者借景抒情,以乐景衬哀情。 B“天涯万里,海上三年”概括了作者被贬谪到海南的三年生活,万里之遥,三年之久,语甚沉痛。 C“举头见日,不见长安”中的“长安”实际上是指南宋的都城临安,这是作者的一种委婉的说法。 D“谩凝眸”是说枉自定睛远望,不能慰己老怀,所以紧跟着的就是“老泪凄然”, 表现了被贬谪的愁绪。 E“山禽飞去,榕叶生寒”描写了作者凭栏远眺所见的景色,山鸟飞去,榕叶生在寒冷的环境之中。15这首词表达了作者怎样的思想情感?请简要分析。(6分)来源:学*

27、科*网Z*X*X*K(三)名篇名句默写(5分)16补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1) 论语中指出学习与思考必须紧密结合的句子是 ,思而不学则殆。(2)沁园春 长沙中诗人想起当年曾和同学朋友在橘子洲畅论天下大事,回忆那段难忘岁月的句子是 , 。 (3)荆轲刺秦王中荆轲作歌明志,充满悲壮之气的句子是 , 。三、语言文字运用(20分)17.下列加线字注音全都正确的一项是( )(3分)A.百舸 k 遒劲qi 漫溯 shu 颓圮qB.彷徨 fng 长篙 ho 忸怩n 踟蹰zhC.阙秦 qu 忤视w 箕踞j 拜谒yD.瞋目chn 濡缕r 拊心f 青苔ti18.下列各句中,加点的成语使用全都不正确的

28、一项是( )(3分)作为一个忠诚于党的事业的人,我深知只有鼎力相助的责任,没有任何推辞的理由。此次重污染天气已经是今年的第四轮,但是仍然有一些大企业甚至是央企对按照预案要求的时段实施限产、停产措施置若罔闻,拒不执行。上海要建设具有全球影响力的科技创新中心,还得有千金买骨的气魄,必须以人为本,要在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。一直以来,市立中学高度注重学生品德养成与成长教育的紧密结合,行为习惯养成,教育效果显著,典型事例罄竹难书。一切优秀艺术作品的创造,无疑取决于艺术家们处心积虑,孜孜不倦地耕耘和探索。作为一名军人,不管是将军还是士兵,应时时想着“执干戈以卫社稷”,永远谨记:虎气血性是军

29、人的图腾,文恬武嬉是胜利的克星。A B C D 来源:学科网19.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A为了让宝贵的移民精神和移民经验得以传承和发扬,我们组织相关人员编写了这本书,以期对广大读者有所教益。B推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。C城镇化自从采取了逐步扩展的方式,城中村作为城镇化发展的前沿地区,需要从基层社区的土壤中由下到上地建设。D农民工欠薪问题涉及政府监管、企业运营和市场秩序等各个方面,要把长效机制落到实处,就应该针对现实情况出真招。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,

30、内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)在野外发现化石固然很重要, 。将化石完好的采集下来,对古生物的研究才能正常开展。因为 ,所以化石修理也是古生物学研究中关键的环节之一。化石修理就是要把化石骨骼尽可能地暴露,同时不使化石受损。有的标本中还保存了鸟类的羽毛,翼龙的翼膜等软组织结构,因此 ,必须在修理前用X光扫描,用显微镜观察,来确认骨骼的展布情况来指导修理。 21.下面是福州市教育系统“有福之州文明同行”志愿服务活动的活动构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(5分)答: 四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800

31、字的记叙文。(60分)不同的人生有不同的美丽,不同的视角也可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽:也有人说平凡也美丽,朴素也美丽:简单也美丽:还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽请以“ 也美丽”为题,写一篇记叙文。要求:在横线上填上一个词语,使标题完整;立意自定;明确文体。高一语文九月月考参考答案1、D 2、A 3、C(每题3分)4.(3分) A (A项,“流露出了她们对自己丈夫的厌恶之情”错误,她们只是对自己丈夫话少发牢骚,并无“厌恶”之情。)5.【答案示例】正面描写。小说中老闷教训儿子、镇住愣头青、帮助陈老板、出任村主任带领村民致富等情节是正面描写。侧面描写。开

32、头写老闷和老蔫两家的女人对丈夫的唠叨以及结尾他人对老闷的评价是侧面描写。对比描写。小说开头将老闷和老蔫进行了对比,两人同样不爱说话,但老蔫是没话,老闷是有话不说,突出了老闷乐意将话附着在行动上表达的形象特点。细节描写。如老闷的神情缓了,但坚定地举出四个指头,那是这一车货的触底价。(任意三点,即可5分。)6【答案示例】作用:升华人物的精神品质。以此句结尾,画龙点睛,高度赞扬了老闷这种权富不攀、贫贱不欺、古道热肠、乐于奉献的品性。照应前文,收束全文。结尾这几句不仅照应题目和开头,更照应文中多次出现的“义”字,是对全文主旨的总结和收束。 (回答一点给2分)现实意义:在现实生活中,古道热肠的人是一种引

33、领和榜样,会起到表率的作用。和谐美好的生活,需要这种正能量。当今,少数贪官污吏私欲膨胀、损人利己,大到国家民族、社会集体,小到家庭,都需要像老闷这种品性的人。(2分)(第二问只要能围绕老闷人物形象特点而联系现实意义来谈即可)7.D(3分)8.CD (5分答对一项3分,两项5分)(C项,原文没有“对自己没能尽孝深表懊悔,并表明来世一定要报答保姆的愿望”这种情感。D项,“号召人们像他一样去追求”于文无据。)9第一,用新奇的联想、想象、意象、象征构成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪;第二,善于从绘画、雕塑、音乐等艺术样式以及中外诸多艺术流派中汲取养料,转化为自己诗篇中的艺术细胞;第三,以丰富、变化

34、、新鲜的语言,增强了新诗的表现力;第四,创造了在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式.(意思对即可。答出三条即可得满分)此题要注意题目限定的范围“美学的胜利”,确定答案的区限在5-7小节里。从第5小节“那种饱满的进取精神和丰富的生活经验,总是伴着新奇的联想、想象、意象、象征而来,造成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪”,第6小节“ 艾青还善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中汲取有益的养料,转化为自己诗篇中的艺术细胞”、“ 以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜的语言,增强了新诗的表现力”、“以在一定规律里奔放的、具有散文美的内在韵律的自由诗形式的创造,

35、和众多的新诗人一起,巩固了自由诗在我国现代诗歌中的地位”,这个几个方面加以整合去组织答案10、D 11、C 12、D(每题3分)13、略14. AE(5分答对一项3分,两项5分)(A “以乐景衬哀情”错误,词中的“草色芊绵,雨点阑斑”不是乐景。E,“榕叶生在寒冷的环境之中”错误,“生寒”的意思是绿色的榕叶让作者内心升起寒意,身感悲凉。)15.【答案示例】作者运用“雨点”“天涯”“山禽”“黄昏”等多种意象,写出了长期贬谪海上的内心孤独和落寞,表达了诗人无比凄凉,以及去国怀乡的复杂情感。(3分)如“举头见日,不见长安”和“尚凭阑”等写出了作者内心的悲凉,对国家的忠贞,其中也饱含了对权奸的愤怒之情。

36、(3分)来源:Zxxk.Com【诗歌鉴赏】南宋抗金名相赵鼎被贬至吉阳军(今海南三亚)谪居三年之后,写下了这首词。“草色芊绵。雨点阑斑。糁飞花、还是春残。”首三句写春末景色:草木繁密茂盛,小雨淅沥,花朵飘零。景色凄美,渲染出悲凉惨淡的氛围,奠定了全词的感伤基调,为后面的抒情做了铺垫。“天涯万里,海上三年”概括了被贬谪到海南的三年生活,万里之遥,三年之久,语甚沉痛。这八个字,由景物过渡到人事,引出了后面的动作描写:倚着高楼,带着思远之恨,作者卷帘远眺。下片紧承“卷帘看”而来,作者举头见日,不见长安。长安,在这里其实是指南宋的首都临安。“谩凝眸”是说枉自定睛远望,不能慰己老怀,所以紧跟着的就是“老泪

37、凄然”。这七个字直抒胸臆,将内心的孤独凄凉、落寞悲伤之情倾泻而出。“山禽飞去,榕叶生寒”以悲景写悲情,对作者的抒情是极好的强化。“到黄昏也,独自个,尚凭阑”极妙,前文已经提到,凭栏远眺是没有用的,只会让老泪纵横,然而,作者凭栏竟然“到黄昏也”,且是“独自个”,可见,纵使凭栏无用,作者也要痴痴凝眸远眺家国。全词写的是登楼远眺故都,抒发的是长期遭贬谪、希望终成失望的极度悲伤之情以及对故乡、故都的思念之情。16、略17、D 18、C 19、D(每题3分)20(1)但把化石完好采集下来则更为重要。(2)采集的过程中化石可能有破损(3)在修理时要谨慎。(意思对即可,每句2分)21.示例:本次“有福之州文明同行”志愿服务活动包括在街心公园义务写春联,在十字路口和公交车站进行交通文明宣传,走进社区与养老院关怀慰问老人,所有活动结束后应做好宣传报道工作。(内容完整,给2分;表述准确,给2分;语言连贯,给1分。意思对即可。其他答案,符合要求,酌情给分。信息遗漏、字数超出、语言无序等,酌情扣分。)附阅卷安排:作文:贾维斌 蔡军 伍正红基础: 第5题 周明艳 第6题 戈艳 第9题 罗疆安 第13题 刘传娥 第15题 戴红莲第20题 杨艳第21题 赵翠莲第16题 周明艳 戈艳 罗疆安 刘传娥 戴红莲 杨 艳 赵翠莲

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