1、姓名 班级 高一语文小练自助【E1】 一、 根据拼音填写汉字 ( cn)本 (cn)愧 惨案 (cn) (cng)猝 (cng) 穹 (cng) 海 船 (cng) (co)米 (co) 杂 (co) 运 水 (co) (c) 封 (c)算二、给加框字注音 恻然（ ） 策论（ ） 涔涔（ ） 话茬（ ） 侘傺（ ） 柴草（ ） 豺狼（ ） 扯皮（ ） 鞭笞（ ） 汤匙（ ） 钥匙（ ） 踟蹰（ ）三、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()歌手田震未了情：“虽有灵犀一点通，却落得_各西东。”1931年被国民党淞沪警备司令部秘密枪杀的“左联”五烈士之一、共产党员殷夫(原名徐白)以一首别了
2、，哥哥表明与他的哥哥国民党政府的航空署长徐培根_。同窗共读三年整，毕业后，各位同学将_，天各一方。A劳燕分飞风流云散分道扬镳B分道扬镳 风流云散 劳燕分飞C风流云散 分道扬镳 劳燕分飞D劳燕分飞 分道扬镳 风流云散姓名 班级 高一语文小练自助【E2】 一、根据拼音填写汉字 (ch)靡 豆 (ch) (ch) 咤 排 (ch) (ch)子 整 (ch) (ch)热 (chng) 洗 (chng) 劲儿 忧心 (chng) (chng)憬 (chng ) 米 (chng) 豸二、给加框字注音 鸟铳（ ） 惆怅（ ） 范畴（ ） 踌躇（ ） 出仕（ ） 反刍（ ） 锄奸（ ） 雏形（ ） 橱窗（ ）
3、 处理（ ） 处所（ ） 储备（ ）三、下列各句中，没有语病的一项是()A国家卫生计生委要求各地稳妥推进跨省就医结报工作，逐步统一省外就医补偿政策，与分级转诊制度相结合，鼓励各地建立省级结算，规范跨省就医结算流程。B课堂情境与教学内容的和谐，有利于师生双方全身心地投入语文活动，去感受、体验、领会，使学生在得到愉悦和满足的同时，开发智力，陶冶性情，收获知识。C我们必须在全党深入开展围绕以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。D在2015年中国宏观经济高层研讨会上，专家表示，目前中国经济的通货紧缩趋势已成现实，
4、货币供给虽然可以跟得上，但不能完全满足市场对资金的实际需求。姓名 班级 高一语文小练自助【E3】 一、根据拼音填写汉字基 (ch) (ch)头 相形见 (ch)(ch) 生 (x) 养 抽 (ch) 罢 (ch) (ch) 立 (chun)笔 (chun) 气 (chung)创伤 (chung) 造 命途多 (chun)二、给加框字注音 创造（ ） 创伤（ ） 疮疤（ ） 幢幢（ ） 怆然（ ） 边陲（ ） 捶打（ ） 脊椎（ ） 椎心泣血（ ） 棒槌（ ） 淳朴（ ） 醇厚（ ）三、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是()页岩气的开发，被国际能源界称为一场能源革命，或能改写未来世
5、界的能源格局它是一种清洁高效的能源，而且还有着很大的勘探储量但很长一段时间里，由于开发的技术难度较大，开发成本过高近期，由技术突破带来的热议，引来各路资本逐鹿，传递了一个信号：中国页岩气革命，真的要开启了页岩气是从页岩层中开采出来的非常规天然气资源页岩气在国内一直都没有成熟的商业开发A BC D姓名 班级 高一语文小练自助【E4】 一、根据拼音填写汉字 (chu)穿 (chu)号 (chu) 学 龌 (chu) (c)品 (z)事体大 (c) 堂 (c)性 (c) 候 (cng)书 淙(cng) (cu) 数二、给加框字注音 腠理（ ） 猝然（ ） 簇拥（ ） 蹙额（ ） 蹴鞠（ ） 汆丸子（
6、 ） 撺掇（ ） 积攒（ ） 攒射（ ） 流窜（ ） 篡位（ ） 衰败（ ）三、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()在白色恐怖笼罩下的重庆，周总理时常冒着极大的危险跑来跑去，把自己的生命安危_，始终把党的事业放在第一位。在学校中开设心理学课程，对学生的成长是有帮助的，但是某些学校仍以分数为指挥棒，将心理学课程_。高考志愿填报期间，很多专家和媒体一再提醒考生要慎重对待志愿表中的“服从专业调剂”，但仍然有很多考生对此_。A束之高阁置之度外置若罔闻B置之度外 束之高阁 置若罔闻C置之度外 置若罔闻 束之高阁D置若罔闻 束之高阁 置之度外姓名 班级 高一语文小练自助【E5】 一、根据拼音填
7、写汉字 ( cu)嵬 (cu)毁 荟 (cu) (cu)火 憔 (cu) 鞠躬尽 (cu) 精 (cu) (cn)裂 (cn)度 (cu)商 (cu)板 (cu) 合 (cu)跎二、给加框字注音 矬子（ ） 痤疮（ ） 挫败（ ） 措辞（ ） 错爱（ ） 耷拉（ ） 搭茬（ ） 应答（ ） 褡裢（ ） 一打铅笔（ ） 打手（ ） 通达（ ）三、下列各句中，没有语病的一项是()A谣言的破坏力是毋庸置疑的，如不及时扑灭，会使整个群体处于一种恐慌状态，对公众造成的创伤，乃至引起社会动荡，也不是不可能的。B实践表明，一个人即使知识再多，能力再强，如果缺乏对自己心灵的养护，缺乏对自我的驾驭，那么不知在什
8、么时候他也会跌跟头。C在互联网的世界里，网民享受网络带来的便捷和自由，并不需要知道对方究竟是谁，这就反过来降低了造谣者造谣的门槛与成本。D我们遵守的第一个诺言，就是对朋友的一种感恩：感谢他们的无私陪伴和支持，感谢他们让我们在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。姓名 班级 高一语文小练自助【E6】 一、 根据拼音填写汉字 ( cu)嵬 (cu)毁 荟 (cu) (cng)书 淙(cng) (cu) 数 (chung)创伤 (chung) 造 命途多 (chun)排 (ch) (ch)子 整 (ch) (ch)热 二、 给加框字注音 错爱（ ） 耷拉（ ） 搭茬（ ） 应答（ ） 腠理（ ）
9、猝然（ ） 簇拥（ ） 蹙额（ ） 椎心泣血（ ） 棒槌（ ） 淳朴（ ） 醇厚（ ） 鸟铳（ ） 惆怅（ ） 范畴（ ） 踌躇（ ） 鞭笞（ ） 汤匙（ ） 钥匙（ ） 踟蹰（ ）三、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()有资格称为“中国人的景观大道”的道路，要包含中国南方、北方、东部、西部的景观，_。_。_，_，_。_。这是一条东西向的大道，它几乎是严格地按北纬30度线伸展一条大道要同时包含这四部分景观，似乎是不可能的但是“318国道”做到了它有一半的路程是在青藏高原上，青藏高原的崛起，改变了中国的冷热分布的格局但是奇特之处在于青藏高原就地球表面的水平地带性而言，它处于亚
10、热带，它应呈现的是南方的景观A BC D高一语基小练自助答案【E1】 一、 根据拼音填写汉字残( cn)本 惭(cn)愧 惨(cn)案 仓 (cng)猝 苍 (cng) 穹 沧(cng) 海 船舱(cng) 糙(co)米 嘈(co) 杂 漕(co) 运 水槽(co) (c)册封 测 (c)算二、给加框字注音 恻然（c） 策论（c） 涔涔（cn） 话茬（ch ） 侘傺（ch） 柴草（chi） 豺狼（chi） 扯皮（ch） 鞭笞（ch） 汤匙（ch） 钥匙（shi） 踟蹰（ch ch）三、解析：选D劳燕分飞：语出古乐府东飞伯劳歌：“东飞伯劳西飞燕。”多比喻夫妻、情侣别离。分道扬镳：指分道而行，比喻
11、因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情。风流云散：像风和云那样流动散开。形容四散流失。根据语境可知，D项正确。高一语文小练自助【E2】 一、根据拼音填写汉字侈(ch)靡 豆 豉(ch) 叱(ch) 咤 排斥 (ch) 赤(ch)子 整饬(ch) 炽 (ch)热 冲(chng) 洗 冲(chng) 劲儿 忧心忡忡(chng) 憧(chng)憬 (chng )舂米 虫 (chng) 豸二、给加框字注音鸟铳（ chng） 惆怅（chu） 范畴（chu） 踌躇（chu ch） 出仕（sh） 反刍（ch） 锄奸（ch） 雏形（ch） 橱窗（ch） 处理（ch） 处所（ch） 储备（ch）三、解析：选DA
12、项，成分残缺，在“建立省级结算”后加“平台”；B项，语序不当，应为“收获知识，开发智力，陶冶性情”；C项，句式杂糅，“围绕以为主要内容”杂糅。高一语文小练自助【E3】 一、根据拼音填写汉字基础(ch) 怵(ch)头 相形见绌ch)(ch)畜生 畜(x) 养 抽搐(ch) 罢黜(ch) 矗(ch) 立 椽(chun)笔 喘(chun) 气 创 (chung)伤 (chung) 创造 命途多舛(chun)二、给加框字注音 创造(chung） 创伤（chung） 疮疤（chung） 幢幢（chung） 怆然（chung） 边陲（chu） 捶打（chu） 脊椎（zhu） 椎心泣血（chu） 棒槌（ch
13、u） 淳朴（chn） 醇厚（chn）三、解析：选B先说明页岩气是什么，介绍页岩气开发的重要性和国内开发现状，写中国页岩气革命即将开启。高一语文小练自助【E4】 一、根据拼音填写汉字戳(chu)穿 绰 (chu)号 辍 (chu)学 龌龊 (chu) 次(c)品 兹(z)事体大 祠(c) 堂 雌(c)性 伺(c) 候 丛(cng)书 淙(cng)淙 凑(cu) 数二、给加框字注音 腠理（cu） 猝然（c） 簇拥（c） 蹙额（c） 蹴鞠（c j） 汆丸子（cun） 撺掇（cun duo） 积攒（zn） 攒射（cun） 流窜（cun） 篡位（cun） 衰败（shui）三、解析：选B“置之度外”指不把
14、生死、利害等放在心上。“束之高阁”指扔在一边，不去用它或管它。“置若罔闻”指放在一边儿不管，好像没有听见一样，形容不重视，不关心。高一语文小练自助【E5】 一、根据拼音填写汉字崔( cu)嵬 摧(cu)毁 荟萃(cu) 淬(cu)火 憔悴(cu) 鞠躬尽瘁(cu) 精粹(cu)皴(cn)裂 忖 (cn)度 磋(cu)商 搓(cu)板 (cu)撮 合 蹉(cu)跎二、给加框字注音 矬子（cu） 痤疮（cu） 挫败（cu） 措辞（cu） 错爱（cu） 耷拉（d） 搭茬（d） 应答（d） 褡裢（d lian） 一打铅笔（d） 打手（d） 通达（d）二、 解析：选BA项，结构混乱，应将“对公众造成的创
15、伤”改为“对公众造成创伤”。C项，逻辑混乱，滥用转折，应删去“反过来”。D项，句式杂糅，主动与被动杂糅，“感谢他们让我们在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”应改为“感谢他们在我们悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”或“感谢他们让我们在悲伤哭泣无助的时候能获得一双坚强的羽翼”。高一语文小练自助【E6】字音字形答案在E1-E5答案里找三、解析：选B作答本题，可以根据一些句子的特点和内容，寻找相邻的句子。如中“这是一条东西向的大道”中的“这”应当指“318国道”，这样可知紧接；而句中的“这四部分景观”显然是指横线前的“中国南方、北方、东部、西部的景观”，这样，应排在最前面。利用排除法，即可找出答案
