1、第2课时 3 江 南 统编版语文一年级上册 课前导入 江南这首诗中描写了哪些景物?莲叶 鱼儿 江南可采莲,莲叶何田田。莲:_ 何:_ 田田:_ 莲蓬。多么。译文:_江南水乡是采莲蓬的好地方,荷叶多么茂盛啊!形容莲叶茂盛的样子。品读鉴赏 文中哪个词写出了荷叶的茂密?田田 我看到了()的荷叶。圆圆 大大 绿绿 茂密 这就是一幅“莲叶何田田”的美景!鱼戏莲叶间。戏:_ 动词,玩耍。译文:_ 鱼儿在莲叶间玩耍。动词:表示动作的词语。文中哪个字写出了鱼儿在莲叶间欢快地畅游?戏 仿写:鱼戏莲叶间。_戏_间。蜂 花丛 _戏_间。鸟 树枝 _戏_间。蝶 花朵 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。译
2、文:_ _ _ _ 鱼儿一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。文中后四行写了什么情景?鱼儿在荷叶丛中快乐地游来游去。找出后四行中表示方位的词语。东 西 南 北 用下面的句子,说一说鱼儿嬉戏的情景吧!鱼儿一会儿游到(),一会穿到(),一会儿钻到(),一会儿又溜到(),它们玩得真()啊!西面东面南面北面开心从诗中我们可以看到,作者由江南的莲写到了什么?茂盛 愉悦 快乐 写法鉴赏 巧记“东、南、西、北”早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。板书设计 江南 莲叶田田 茂盛 美丽 鱼戏荷叶间 自由 快乐 风景美 鱼儿欢(东 西 南 北)主旨提炼 本文描写了江南水乡
3、茂盛的莲叶和快乐的游鱼,展现了美丽的江南水景,表现了采莲人快乐的心情。教材习题答案 朗读课文。背诵课文。点拨:这首诗描绘了江南的人们采莲的情景,为我们展现了一幅美丽、生动的画卷。朗读时,要读准字音,再结合书中的插图展开想象,体会意境,再通过读把这种美表达出来。点拨:背诵要在在朗读的基础上进行。背诵时,可采用提示法:江南 ,莲叶 。鱼 。东,西,南,北。课外拓展 忆江南 唐白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?随堂练习 一、将下列音节补充完整。j_ n_ _i l_ y_ b_ 江 南 采 莲 鱼 北 inncini二、选字填空。东 西 北 南 东 南 西 北 1.早上,太阳从()方升起。2.傍晚,太阳从()方落下。3.秋天到了,大雁要从()方飞去()方了!三、想一想:江南是个什么样的地方?江南是一个风景秀丽的地方。课后作业 1.请把江南这首诗背给家里人听,并请爸爸妈妈帮忙搜集关于江南或荷花的诗词,带到班里交流。2.完成作业课件中的相关练习。