1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比一比。哪个角大?( )A. B.2.是( ) A.角 B.不是角3.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定4.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下面哪些图形是角?( )A. B. C.6.下面图形中,( )不是角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.一个长方体上共有8个直角。 ( )2.下面各图形中是角。( )3.角的大小与边的长度无关。 ( )4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )5.角的大小与边的长短没有
2、关系。 ( )6.角的大小和边的长短有关。 ( )三.填空题(共8题,共26分)1.数一数,下面图形中有_个角,其中直角有_个。2.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。3.填空。_个锐角,_个直角,_个钝角。4.一个正方形和一个长方形,它们各有_个角,而且都是_角。5.一条红领巾有_个角;一张纸有_角,其中有_个是直角。6.填一填。(1)_个直角,_个锐角,_个钝角。(2)有_个直角,有_个锐角,有_个钝角。7.指出下列各图中各有几个角?(1) _个(2) _个(3) _个8.一个长方形和一个正方形都有_个角,它们都是_角。四.解答题(共6题,共31分)1.数一数图中有几个直角?2.有些文
3、字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 6.请你数一数,下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6;12.边,顶点,边;1;角13.1;2;14.4;直5.3;4个;46.(1)10;3;2 (2)2;5;27.(1)4 (2)3 (3)48.4;直四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.8 个;如:“目”有12个直角。3.平角和周角,平角=180,周角=360。4.解:43=12(个)5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.6(个)