1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.3.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.34.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小5.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能6.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）2.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )3.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）4.长方形和正方形
2、的四个角都是直角。( )5.一个长方体上共有8个直角。 （ ）6.角的大小和边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。2.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_3.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_角。4.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角。5.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角6.一个正方形，剪去一个角，可能还有_个直角，可能还有_个直角，也可能还有_个直角。7.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做
3、_。8.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.数一数图中有几个直角？2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.添一笔。 变成两个新的直角。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.B；角B2.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面3.锐4.直；锐；钝；锐5.3；6；4；26.3；2；17.锐角；钝角8.（1）2；4 （2）；四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.如图：5.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。6.一共有24个直角。
