1、选修三20世纪的战争与和平 知识结构主题解读：通过学习，了解20世纪战争与和平运动的发展脉络和重要的历史事件、人物和现象；提高观察、分析历史问题的能力；进一步培养热爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操；进一步认识战争的根源和现实危险性，树立忧患意识与和平意识，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性；进一步弘扬世界人民在世界反法西斯战争中表现出的爱国主义、国际主义和不畏强敌、百折不挠、不怕牺牲的献身精神，为维护世界和平的神圣事业进行不懈努力。1通过对德奥集团失败原因的分析，认识到非正义的战争是必然要失败的，狭隘民族主义不仅对本民族而且对其他民族和国家都会带来灾难性的后果，从而树立正确的民族主义
2、立场。通过对第一次世界大战影响的分析，认识到战争对国际政治的影响，认识到资本主义一统天下局面被打破的历史意义，养成多角度、多层次分析问题的思维能力。2基于协约国列强的企图和会议通过的一系列条约的分析，认识凡尔赛华盛顿体系所构建的和平体系实质上是帝国主义重新瓜分世界的国际关系，是脆弱的和平。概括性描述凡尔赛华盛顿体系中战胜国列强的关系和这一体系瓦解的标志，进一步加深对这一体系下的和平和不稳定性的认识。归纳国联组织从倡议到建立，再到其对德、意、日20世纪30年代的侵略所持立场等方面的史实，认识国联只是少数帝国主义国家维护自己利益的工具。3归纳各大战场盟国的军事行动和四次国际会议等史实，分析反法西斯
3、同盟建立的原因、过程和影响，认识反法西斯国家是怎样走向胜利的。运用史料包括后人的历史论述，多方面理解二战胜利的历史意义，培养辩证思维的能力，坚持正确的和平发展价值观。基于二战发生的原因、二战进程中的大事，总结二战留给世人的深刻教训。4和平与发展话题是极具时代特色的学习内容，要在把握当今国际形势发展总趋势的基础上，更多地运用现实的时事，从正反两方面认识和平与发展的重要性及它们之间的辩证关系，树立为维护世界和平、推动中国和平崛起而做出努力的信念。主干整合1第一次世界大战(1)历史背景20世纪初的世界已基本上形成一个整体，各地区之间的联系日益加强。帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈，形成
4、了两大军事集团。20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。欧洲军国主义和极端民族主义盛行，两大军事集团之间的斗争愈发激烈。导火线：萨拉热窝事件。(2)战争过程爆发标志：1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战。德、俄、法、英相继加入战争。第一阶段：1914年8月1916年底。主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等，协约国掌握了主动权。第二阶段：1917年4月1918年11月。美国对德国宣战、苏俄退出帝国主义大战、中国对同盟国宣战，加速了战争的结束。1918年11月，协约国与同盟国签订停战协定，第一次世界大战结束。(3)后果和影响后果：给人类造成了巨大的损失和灾难；削弱了英
5、、法等国，欧洲国际地位下降；美、日崛起；俄国取得了社会主义革命的胜利。影响：推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动；是新技术发展的催化剂；政府机构改变了职能；改变了人们的思想观念。欧洲列强的主要矛盾及两大军事集团的形成是一战爆发的主要原因，其形成的根源在于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，实质是争夺殖民地和世界霸权。2凡尔赛华盛顿体系(1)凡尔赛华盛顿体系凡尔赛体系华盛顿体系构成由对德凡尔赛和约及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成四国条约五国条约九国公约实质列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局影响暂时缓和了帝国主义列强之
6、间的矛盾，但由此建立起的和平并不长久(2)国际联盟成立：1920年在瑞士日内瓦建立，为英法所操纵。宗旨：增进国际间的合作并保证和平与安全。组织：大会、行政院与秘书处。主要活动：恢复战后欧洲经济；处理国际争端、裁军，加强国际合作。历史地位：促进了各国的交往和联系，但没有给世界带来持久的和平。(3)非战公约1928年，美英法等十五个国家在巴黎签署，规定了和平解决国际争端或冲突的原则，成为二战后国际军事法庭审判德日法西斯的重要法律依据。在资本主义经济、政治发展不平衡规律的影响下爆发了第一次世界大战，在许多国家及人民付出了巨大代价之后，世界获得了暂时的和平，建立了凡尔赛华盛顿体系，此体系掩盖着许多矛盾
7、、隐患，为后来的二战爆发埋下了祸根。3第二次世界大战(1)背景凡尔赛华盛顿体系所隐含矛盾的发展。帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。20世纪30年代经济大危机的“催化”作用。局部反法西斯力量未能形成国际反法西斯联盟。英法等国推行绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰。(2)过程爆发：1939年9月1日，德军突袭波兰；9月3日，英法对德宣战，二战爆发。初期：1940年5月，德军入侵西欧，法国沦陷；不列颠之战。扩大：1941年6月，苏德战争爆发；12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。1942年，26个国家签署联合国家宣言，国际反法西斯联盟形成。转折：19421943年，斯大林格勒战役、中途岛海战和阿拉曼
8、战役。胜利：a.1943年召开开罗会议和德黑兰会议。b.1944年美英盟军在诺曼底登陆。c.1943年9月，意大利投降；1945年5月，德国投降；1945年9月日本投降。(3)影响第二次世界大战是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深的战争。基本摧毁了法西斯主义，争取和平和进步的思想日益深入人心。使国际政治格局发生了根本变化，促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。客观上推动和诱导了科学技术的发展。唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。二战留下的经验教训(1)全人类的共同利益高于一切。(2)法西斯主义就是战争，防止法西斯主义死灰复燃是消除战争隐患的关键。(3)反对霸权主义、强权政
9、治和任何形态的侵略扩张是历史发展和文明进步的要求。(4)世界和平与发展是不可分割的，爱好和平的各国政府和人民只有同心协力，共同维护，和平才能持久，社会才能发展。4雅尔塔体系下的“冷战”与和平(1)美苏“冷战”局面的形成“冷战”局面形成的原因a战时同盟解体，雅尔塔体系形成。b.意识形态和国家利益的冲突，美苏矛盾激化。主要表现a美国：提出杜鲁门主义、马歇尔计划，组建北约组织。b.苏联：成立共产党和工人党情报局，成立经济互助委员会，组建华约组织。特点：二战后美苏间进行了除直接交战以外的全面对抗；在双方争夺的重点地区未见热战，但局部热战并未避免。(2)战后世界人民反战和平运动史实a世界保卫和平大会。b
10、.罗素爱因斯坦宣言。c.20世纪六七十年代美国的反战运动。d.20世纪80年代和平运动的高涨。特点a内容上，以反核运动为中心。b.范围上，真正具有全球性。c.组织上，由分散走向统一，由国内运动走向跨国运动。影响a有效遏制了侵略战争的爆发。b.促使美苏两国在20世纪七八十年代放弃战争谋求缓和。(3)美苏由紧张对抗到谋求缓和对话赫鲁晓夫上台，争霸斗争愈演愈烈。古巴导弹危机。尼克松对苏联推行“缓和”政策。苏联出兵阿富汗及支持越南侵略柬埔寨，致使美苏关系重新紧张。戈尔巴乔夫提出全球缓和战略和“新思维”，得到美国响应。1991年苏联解体，两极格局崩溃。(4)联合国成立：1945年10月24日，联合国宪章
11、开始生效。成就：在实现全球非殖民化、维护世界和平与安全、促进社会和经济发展等方面取得了令人瞩目的成就。在资本主义世界爆发空前严重的经济危机影响下，第二次世界大战爆发，世界反法西斯同盟形成，最终取得战争的胜利。战后国际政治格局发生了根本变化，美苏两分天下的雅尔塔体系形成。长达近半个世纪的冷战，维持了相对和平，但也造成了国际的紧张局势和世界的动荡不安。5烽火连绵的局部战争(1)“冷战”中的热战朝鲜战争：二战后首次大规模的国际性局部战争，是“冷战”的产物。越南战争：二战后美国付出代价最大、持续时间最长、以失败告终的侵略战争。(2)大国插手下的战争中东战争：以色列在西方大国支持下与阿拉伯国家进行的旷日
12、持久的局部战争，造成中东地区长期的动荡不安，严重危害了世界和平。(3)发展中国家之间的战争印巴战争、两伊战争：给战争双方都造成灾难性后果的战争。(4)高科技下的局部战争海湾战争：“冷战”结束后的第一场大规模局部战争，也是第一场真正意义上的现代高科技战争。苏联解体，两极格局结束，形成了“一超多强”的国际力量格局，世界格局呈现多极化的发展趋势，但“冷战”思维继续影响着当今国际关系的发展，和平与发展成为世界各国人民的共同追求。考向一正确认识两次世界大战1(2019全国卷)阅读材料，完成下列要求。材料1941年12月，太平洋战争爆发，蒋介石信心大增，表示抗战到底，并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等
13、国相继对日、德、意宣战。同月，美、英两国首脑在华盛顿举行会议，商讨在远东设立中国战区，包括中国、泰国、越南等地区，由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的联合国家宣言，规定：签字国保证运用军事和经济的全部资源，打击共同敌人；相互合作，不得与任何敌人单独媾和。世界反法西斯统一战线正式形成。同月，中国战区统帅部成立。中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位。摘编自张海鹏主编中国近代通史等(1)根据材料并结合所学知识，概括设立中国战区的背景。(2)根据材料并结合所学知识，说明中国战区设立的意义。解析(1)
14、背景：根据“1941年12月，太平洋战争爆发”得出太平洋战争爆发；根据“由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的联合国家宣言”得出世界反法西斯统一战线形成；根据“中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位”得出中国抗战地位得到国际承认。(2)意义：根据所学，从加强中国与反法西斯国家的联系、增强抗战信心、增强中国对日作战能力、打击日本法西斯、对世界反法西斯战争作出卓越贡献等方面概括。答案(1)太平洋战争爆发；世界反法西斯统一战线形成；中国抗战地位得到国际承认。(2)加强中国与反法西斯国家的联系；增强抗战信心，增强中国对日作战能力；沉重打击日本法
15、西斯，对世界反法西斯战争作出卓越贡献。(1)两次世界大战的背景、过程、影响及对战争的反思和战后国际关系格局的演变是高考命题的重点。多选取一个重大历史事件或历史现象，利用新材料，创设问题情境进行考查。如对二战前后波兰疆域变动的考查、对二战前绥靖政策的考查、对二战美国反法西斯史实的考查等。今后高考仍可能涉及两次世界大战的背景、过程、影响、国际政治格局等重要知识点，复习时应注意加强对两次世界大战中重要历史现象及二战后期的重要国际会议的学习。(2)第一次世界大战：从战争的起因来说，第一次世界大战是各帝国主义国家政治经济发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的；战争过程中，各帝国主义
16、国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，露骨地显示了这次战争的侵略性质；从战争的结果看，巴黎和会的召开就是战胜国对战败国的宰割、掠夺。(3)第二次世界大战的启示：全人类的共同利益高于一切；对邪恶势力不能姑息养奸；和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；社会制度和意识形态不同的国家应该和平共处、进行合作；反对霸权主义、强权政治和任何形式的侵略扩张是历史发展和文明进步的要求。考向二正确认识世界反法西斯联盟的合作抗战2(2019全国卷)阅读材料，完成下列要求。材料苏德战争爆发后，开辟第二战场成为苏、美、英三国外交活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟，它的战略是首先保卫大不列颠的安全，维护其海上运
17、输线。而只有控制住北非、地中海和中东地区，英国才可能实现其上述战略目的。这其中，北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡，谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。第二次世界大战之前，利比亚是意大利的殖民地，毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼为实现其建立“新罗马帝国”的梦想，极力要把英国势力赶出北非和地中海。1942年6月，德意军队越过埃及边界，向亚历山大港和开罗逼近。由此，爆发了阿拉曼战役。摘编自王绳祖国际关系史(1)根据材料并结合所学知识，概括阿拉曼战役爆发的背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析阿拉曼战役的意义。解析(1)根据“苏德战争爆发后，开辟第二战场成为苏、美、
18、英三国外交活动的重要内容之一”并结合所学可得出这一时期反法西斯同盟已经建立；根据“英国极力拖延第二战场的开辟，它的战略是首先保卫大不列颠的安全，维护其海上运输线”可得出苏德战场和太平洋战场处于转折之中；根据“北部非洲的战略地位极为重要”得出北非的战略地位重要，英国与意大利在北非争夺激烈；根据“德意军队越过埃及边界，向亚历山大港和开罗逼近”得出德意军队进逼埃及亚历山大和开罗，英军形势危急。(2)根据“只有控制住北非、地中海和中东地区，英国才可能实现其上述战略目的”并结合二战的进程可得出其是北非战场的转折点；二战的转折点之一；基本实现了英国在北非的战略意图。答案(1)国际反法西斯联盟成立；苏德战场
19、和太平洋战场处于转折之中；北非的战略地位重要，英国与意大利在北非争夺激烈；德意军队进逼埃及亚历山大和开罗，英军形势危急。(2)北非战场的转折点；二战的转折点之一；基本实现了英国在北非的战略意图。(1)二战是世界反法西斯战争，二战中的重大历史事件常常成为高考命题的重点，如对二战美国修订中立法的考查；对英国绥靖政策的考查；对二战中中国配合世界反法西斯战场的考查等。今后二战中的重大事件、战役及国际会议，中国与世界反法西斯战争和二战后对战争的反思等仍是高考命题的重点，将利用新材料，创设新情境进行考查。(2)影响国际关系(当然包括中外关系)的主要因素有：国家实力的变化；国家利益的得失；地缘政治的存在；各
20、国的历史传统。考向三雅尔塔体系下的国际关系3(2019全国卷)阅读材料，完成下列要求。材料苏德战争爆发后，盟国开始就开辟第二战场问题进行协商。丘吉尔表示，在目前情况下，大举登陆必遭“血腥还击”，而小规模袭击“只能导致惨败”，拒绝了苏联的提议。1942年上半年，在国内外的压力下，英国被迫同意美国提出的西欧作战计划，但在开始时间上作出了重大保留。同年8月，在与斯大林的会谈中，丘吉尔把法西斯在欧洲的统治比喻为鳄鱼，主张应该首先打击它“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟。在1943年底召开的德黑兰会议上，经过激烈的斗争
21、，英国不得不同意开辟第二战场的具体计划。1944年6月，盟军终于实施了在诺曼底登陆的“霸王计划”。摘编自王绳祖主编国际关系史(1)根据材料并结合所学知识，简析英国拖延第二战场开辟的原因。(2)根据材料并结合所学知识，说明第二战场成功开辟的意义。解析(1)原因：根据材料“大举登陆必遭血腥还击，而小规模袭击只能导致惨败”并结合所学知识可知，英国拖延开辟欧洲第二战场的原因需要从自身军事力量、维护本国安全、抢占传统势力范围、国家利益及希望苏德两败俱伤的战略等方面进行思考。(2)结合所学知识可知，欧洲第二战场的影响需要从反法西斯力量团结一致、使德国两面作战及加速战争胜利等方面进行思考。答案(1)初期军事
22、力量不足；集中力量保护英国的安全；抢占英国传统势力范围优先；将本国利益置于盟国整体利益之上。(2)显示了盟国与法西斯作战团结一致；对德国形成两面夹攻；加速了德国的溃败和反法西斯战争的胜利。(1)二战后国际关系格局及美苏关系是高考命题的重点，如对19501980年美国军费开支变化的考查、对战后远东国际军事法庭审判的考查、对人们厌恶“冷战”及“冷战”延续原因的考查等。这一考点命题的角度非常多，既可以从两极格局下的“冷战”、美苏争霸角度命题，也可以从世界格局演变、人们对战争的反思角度命题，复习时应格外注意。(2)雅尔塔体系事实上划分了美苏的势力范围。从实力对比看：二战后西欧各国普遍衰落；美国成为资本
23、主义世界头号强国；苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国。从体系内涵看：美苏按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立起新的国际关系格局。专题强化训练(十七)1(2019重庆模拟)阅读材料，回答问题。材料20世纪初，克劳塞维茨提出“战争无非是政治通过另一种手段的继续”，战争与道德无关，无所谓正义与否的观点，被欧洲各国奉为经典。然而，1914年爆发的第一次世界大战成为这种战争观的滑铁卢。战后被残酷战争震惊了的精英们，认为任何战争都是不道德的，“不管其原因如何，是对人类的一种犯罪。”由法国和美国发起、15个国家(1933年已达63个)签署的非战公约，核心内容就是宣布在国家
24、关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”，强调“可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决”。这种战争观在国际危机频发的20世纪30年代风行一时，人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争。摘编自梁占军二战与20世纪国际战争观的演变(1)根据材料，指出一战前后国际战争观的变化及其主要原因。(2)根据材料并结合所学知识，对一战后战争观的变化进行简要评价。解析(1)由材料“战争无非是政治通过另一种手段的继续”“废弃以战争作为推行国家政策的工具”可见认为战争是政治统治的工具(或继续)到否定一切战争，应极力避战，和平至上。第二小问，结合所学，可以从第一次世
25、界大战的影响和民众思想观念的变化归纳。(2)要一分为二评价一战后的战争观。由“人们希望能够通过裁减军备或和平谈判解决争端并避免战争”，可见客观上推动了一战后暂时和平的出现。但不能简单否定战争，而一味避战导致绥靖政策，实际是纵容侵略。答案(1)变化：认为战争是政治统治的工具(或继续)到否定一切战争，应极力避战，和平至上。原因：第一次世界世界大战的爆发摧毁了旧的战争观；世界大战给人类带来了巨大的破坏；有识之士和民众观念的变化。(2)评价：客观上推动了一战后暂时和平的出现；刻意避战导致了英美等国推行绥靖政策，纵容了法西斯的侵略；简单地否定战争并不能永久地保住和平，最终导致了第二次世界大战的爆发。2(
26、2019山西太原模拟)阅读材料，回答问题。材料战争(第一次世界大战)也使主张欧洲统一的人壮大了声势，他们的目的不仅仅是阻止战争，他们还有经济目的。的确，关税壁垒大大妨碍了商品流通，限制了蓬勃发展的大批量生产。许多人强调欧洲人的共同根源：古希腊、罗马帝国和初期的基督教，他们还指出在欧洲国家后来的历史上有许多相似点，这是边界的多次修改所无法掩饰的。这种“欧洲热”发展到制订精确的计划。丹麦人黑尔福特的新欧洲一书相当成功。弗朗德勒的作家与政治家、贵族出身的考登霍夫卡莱尔吉创建了泛欧洲运动，参加的人数可观。然而，关于通往统一欧洲的途径，关于组成统一欧洲的国家和民族，关于将采取的政治制度，意见分歧。所有人
27、都明白欧洲统一的必要性，但主权国家却是无法回避的现实。这些人缺乏更为具体的思想，也得不到欧洲政府与人民的持久支持，但是他们的想法和观点幸存下来，在1945年东山再起。法国J阿尔德伯特等欧洲史(1)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后，“欧洲统一”主张问世的背景。(2)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后，“欧洲统一”主张的结果，并分析其原因。解析(1)本题根据材料“战争(第一次世界大战)也使主张欧洲统一的人壮大了声势，他们的目的不仅仅是阻止战争，他们还有经济目的。的确，关税壁垒大大妨碍了商品流通，限制了蓬勃发展的大批量生产。许多人强调欧洲人的共同根源”并结合所学知识即可从吸取一
28、战的教训、发展经济的需要、具有共同的文化渊源等方面指出第一次世界大战后，“欧洲统一”主张问世的背景。(2)根据材料“然而，关于通往统一欧洲的途径，关于组成统一欧洲的国家和民族，关于将采取的政治制度，意见分歧这些人缺乏更为具体的思想，也得不到欧洲政府与人民的持久支持，但是他们的想法和观点幸存下来，在1945年东山再起”并结合所学知识即可从没有实质性进展、为二战后欧洲的逐步走向统一奠定了基础等方面指出第一次世界大战后，“欧洲统一“主张的结果。再从主张缺乏可行性、分歧较大、未得到政府与人民的持久支持、凡尔赛体系加剧了各国间的矛盾、民族主义与法西斯主义的冲击等方面分析其原因。答案(1)吸取一战的教训；
29、发展经济的需要；具有共同的文化渊源。(2)结果：没有实质性进展，但为二战后欧洲的逐步走向统一奠定了基础。原因：“欧洲统一”的主张缺乏可行性、分歧较大；未得到政府与人民的持久支持；凡尔赛体系加剧了各国间的矛盾；民族主义与法西斯主义的冲击。3(2018全国卷)阅读材料，回答问题。材料德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939年11月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。英法两国海军
30、对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到1940年4月，英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。摘编自英利德尔哈特第二次世界大战史等(1)根据材料，概括英法对德施行经济封锁的措施。(2)根据材料并结合所学知识，简析英法对德采取经济封锁的作用。解析第(1)问“措施”，根据材料信息“英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国为了切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西
31、洋多次展开海战”概括得出：成立专门机构领导协调、以经济手段阻止德国获取战略物资、以军事手段切断德国的海上运输线等。第(2)问“作用”，依据材料信息“截止到1940年4月，英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%”并结合所学知识从减少战略资源供应、消灭了部分海军力量等角度分析。答案(1)成立专门机构领导协调；以经济手段阻止德国获取战略物资；以军事手段切断德国的海上运输线。(2)减少了德国的战略资源供应；消灭了德国部分海军力量。4(2018全国卷)阅读材料，完成下列要求。材料一在欧洲方面，德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大
32、战，是迫在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非正义的。毛泽东关于国际新形势对新华日报记者的谈话(1939年9月)材料二这一太平洋战争，是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争，而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。摘自中国共产党为太平洋战争的宣言(1941年12月)(1)根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。(2)根据材料一、二并结合所学
33、知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。解析(1)根据材料一“为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战”得出1939年中共认为第二次世界大战是帝国主义战争；根据材料二“举行解放战争的反法西斯阵线”得出1941年中共认为第二次世界大战是反法西斯侵略的解放战争。(2)结合第二次世界大战的背景和进程来说明。1939年认为是帝国主义战争，根据材料一“德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间”并结合所学可知战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开；再结合英法对法西斯采取绥靖政策、苏德签订互不侵犯条约等二战爆发的历史背景来说明。1941年认为是反法西斯侵略的解放战争，根据材料二“太平洋战争”并
34、结合所学可知苏德战争爆发、太平洋战争爆发；根据“划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了”并结合所学可知世界反法西斯同盟在形成中。答案(1)认识：帝国主义战争(非正义战争)；反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。(2)帝国主义战争：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。反法西斯侵略的解放战争：苏德战争爆发；太平洋战争爆发；世界反法西斯同盟形成中。5(2018全国卷)阅读材料，回答问题。材料1943年10月，中、美、英、苏四国共同签署了关于普遍安全的宣言，宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织，奠定了联合国
35、成立的基础。1944年810月，中、美、英、苏四国代表在美国举行会议，中国代表团提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章，被称为“中国建议”。10月9日，中、美、英、苏四国同时发表了关于建立普遍性的国际组织的建议案，确立了未来联合国宪章的基本内容。1945年4月，联合国制宪会议在旧金山召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席，中、英、法、俄和西班牙文为会议正式语言，设立了中、美、英、苏、法等14国首席代表组成的执行委员会。6月25日，制宪大会一致通过联合国宪章。次日，与会的50个国家举行签字仪式，中国代表团第一个在宪章上签字。中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。摘编自张
36、海鹏主编中国近代通史(1)根据材料，概述中国在参与联合国创建过程中的主要活动。(2)根据材料并结合所学知识，说明中国成为联合国安理会常任理事国的主要原因。解析(1)活动：题目要求“根据材料”概述。由材料中的“1943年10月，中、美、英、苏四国共同签署了关于普遍安全的宣言，宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织，奠定了联合国成立的基础”可以得出签署宣告成立联合国的关于普遍安全的宣言；由“中国代表团提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章，被称为中国建议”可以得出提出多项被纳入联合国宪章的“中国建议”；由“10月9日，中、美、英、苏四国同时发表了关于建立普遍性的国际组织
37、的建议案，确立了未来联合国宪章的基本内容”可以概括为发表初步描绘联合国蓝图的关于建立普遍性的国际组织的建议案；由“1945年4月，联合国制宪会议在旧金山召开中国代表团第一个在宪章上签字”可以得出参与组织联合国制宪会议，签署联合国宪章。(2)原因：题目要求“根据材料并结合所学知识”说明。可从中国自身的努力和参与国际合作等角度回答。结合联合国建立的背景知识可知，中国之所以参与建立联合国并成为常任理事国，与在抗击法西斯侵略的战争中做出卓越贡献，国际地位显著提高直接相关；由材料中的“中、美、英、苏四国共同签署了关于普遍安全的宣言，宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织”可以得出较早提出创建联合国设想；由中国在参与联合国创建过程中的主要活动可知与中国积极推动联合国创建有关。答案(1)活动：签署宣告成立联合国的关于普遍安全的宣言；提出多项被纳入联合国宪章的“中国建议”；发表初步描绘联合国蓝图的关于建立普遍性的国际组织的建议案；参与组织联合国制宪会议，签署联合国宪章。(2)原因：在抗击法西斯侵略的战争中做出卓越贡献，国际地位显著提高；较早提出创建联合国设想；积极推动联合国创建。
