1、慈利一中2010年下学期高二年级第三次月考试卷政治（理 科）时量：60分钟 满分：100分一、选择题（每题2分，共60分）1、下列属于文化现象的是（ ）2008年6月12日，海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在北京钓鱼台5号楼紧紧握手，两会领导人启动了双方中断九年多的商谈。2009年7月9日19时19分，云南省楚雄自治州姚安县发生6.0级地震。某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动。书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动。2008年6月17日至18日，第四次中美战略经济对话在美国举行。A、 B、 C、 D、2、2009年5月，长春举办了第二届中国华
2、夏文化艺术节，这是我国东北地区较有影响力的文化产业盛会，将为众多厂商拓宽销售渠道、交流信息、洽谈业务提供一个广阔的舞台，对进一步推动长春会展经济的蓬勃发展、提高城市综合竞争力、打造省城文化艺术新品牌具有十分重要的意义。本届展会突出“弘扬民族文化，促进产业发展”的主题，充分展示华夏五千年优秀文化艺术。材料说明（ ）A、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要B、经济决定政治，政治反作用于经济C、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化产生力在现代经济总体格局中的作用发挥来越突出D、培养各种高素质人才，在经济建设中的作用越来越重要3、重庆市九龙坡区“廉政文化路”两旁，38块廉政广告灯箱上，既有“君子
3、修道立德，不为贫困改节”等古训，也有“个人名利淡如水，党的事业重如山”等格言。区委书记说，我们就是想通过一点一滴的建设，起到“润物细无声”的效果。这表明（ ）A、文化对人的影响具有潜移转化的特点B、文化对人的影响具有深远持久的特点C、文化氛围是摸得着、看得见的D、人们对文化的感受既有差异，又有共同之处4、2009年9月12日人民日报载文指出，在对人们进行人文教育的过程中，应当加大科学精神的含量，把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器，引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为（ ）A、文化对人的影响一般不是有形的、强制的B、世界观、人生观和价值观是人们文化素养的
4、核心和标志C、优秀文化能够创造美好幸福的生活D、文化对人的影响是难以抹去的2009年6月26日，在西班牙塞维利亚召开的第33届世界遗产委员会会议上，山西五台山申报世界文化遗产项目被审议通过。据此回答56题。5、五台山此次申遗，其目的是保护五台山这一举世闻名的历史文化遗存、自然资源遗存的圣地，保护这一圣地的意义是（ ）可以展现世界文化的多样性 有利于树立和改善景区的整体形象，进一步促进对外开放的交流有利于历史文化的传承和发展有利于提高五台山自然与文化名胜的美誉度和知名度A、 B、 C、 D、6、有人说，文化遗产积淀着久远的岁月印痕，记录着民族的文化基因。这表明文化遗产（ ）A、是在历史、艺术或科
5、学方面有着纪念意义的文物B、可以充分展现世界文化的多样性C、是一个国家和民族历史文化成就的重要标志D、是人类共同的文化财富，应给予保护7、明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等地人们到关东谋生被称为“闯关东”，“闯关东”对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的（ ）A、商贸活动 B、人口迁徙C、教育 D、口语传播8、2009年9月28日，纪念孔子诞辰2600周年的祭孔大典在浙江衢州举行。来自世界各地的从事儒学研究的专家、学者和孔子学院院长，及衢州社会各界人士，参加了此次大典，共同纪念这位伟大的先哲。海内外人士共同参加祭孔大典表明（ ）文化是民族的，又是世
6、界的 人们尊重文化的多样性，共同促进世界文化的繁荣传承文化应批判继承，洋为中用世界各国、各民族文化已消除差异A、 B、 C、 D、9、“文化产业如果没有创意，就等于一个人没有了灵魂”。文化的创意源于（ ）A、创作者的灵感 B、人的聪明才智C、社会实践 D、文化交流10、汉字为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。它是（ ）A、文化的基本载体，字体固定不变B、文化符号，没有什么实际意义C、中华文化源远流长的见证D、中华文化博大精深的见证11、在俄罗斯、法国等国家举办中国年有利于（ ）中华文化与外来文化在和睦的关系中交流增强对自身文化的认同和对外来文化的理解使中华文化始终处于世界领先地位吸收所
7、有外来文化A、 B、 C、 D、12、中国艺术有许多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹律动，表现出书写者的情绪审美追求，从而使文字的书写升华为一种艺术，这就是中国书写的奥秘。与书法同源的中国画，同样表现出它的独特笥，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术人生的写照。这说明（ ）书法、绘画艺术是中华文明重要标志 中华文化博大精深书法艺术和绘画艺术是中华文化特有的多彩多姿的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力A、 B、 C、 D、13、“葬我于高山之兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！”原国民党元老于右任在
8、望大陆这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了（ ）A、我国各地区的文化带有明显的区域特征B、中华文化是世界上唯一没有中断的文化C、中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带D、各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展14、近来，具有仿造性、快速化、平民化等特点的山寨文化在中国迅速兴起，这种文化的兴起一方面丰富了群众的文化生活；一方面，山寨文化良莠不齐，不少低俗的东西混杂其中。这说明（ ）必须加强对文化生活的管理和引导发展大众文化必须坚持提倡多样性与弘扬主旋律相统一面对色彩斑斓的文化生活，我们必须作出正确的选择提倡高雅文化，抵制低俗文化是当前文化建设的中心环节A、 B、 C、 D、15、200
9、8年全国高考考试大纲规定，语文作文“每错一个字扣一分，重复不计”，这体现了国家对规范使用汉字的高度重视。国家重视规范使用汉字（ ）有利于中华文化的传承有利于提高我国学生的母语水平是繁荣中华文化的根本措施有利于促进人们更好地进行思想文化的交流A、 B、 C、 D、16、湖南湘窖酒业捐资60万设立“邵阳市公民道德建设奖励基金”，用于邵阳市道德模范评选的奖励，以及临时补助个别道德模范人物的生活。设立此基金的根本目标是（ ）A、建设社会主义物质文明 B、建设社会主义和谐社会C、培育“四有”公民 D、提高道德模范的生活水平17、有人认为，社会主义精神文明建设是国家的事，与公民个人无关。这种观点（ ）看到
10、了国家在社会主义精神文明建设中应起的作用否认了社会主义精神文明建设是亿万人民的创建活动正确指导了国家与公民个人在社会主义精神文明建设中的作用认为社会主义精神文明建设可以离开人民群众的参与A、 B、 C、 D、18、国家加大对教育的投入，重视教育的发展，是因为（ ）教育在现代化建设中具有基础性、全局性、先导性的作用教育是发展科学技术和培养人才的基础教育具有选择、传递、创造文化的特定功能教育是现代文化传播的唯一手段A、 B、 C、 D、19、中国特色社会主义化建设的灵魂和中心环节是（ ）A、树立中国特色社会主义共同理想B、加强思想道德建设C、发展教育、科学和文化事业D、弘扬爱国主义精神20、温家宝
11、总理说，一个企业家身上应流着道德的血液。要提高自己的思想道德修养，就必须（ ）树立社会主义荣辱观 逐步形成科学的世界观、人生观、价值观遵守公民的基本思想道德规范提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力A、 B、 C、 D、21、学习型社会为人的全面发展提供了更为广阔的空间。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是，学习型社会已贯穿于人生的全过程。这将意味着（ ）A、传统的学校教育模式将逐步被取代B、终身学习将成为人生的目的C、学习将成为一种生活习惯和生活方式D、学习是全社会工作的中心任务22、“四海之内皆兄弟”与“四海之内若一家”共同体现了中华民族（ ）A、不畏强暴、英
12、勇顽强的优良品格B、礼仪为本、诚实守信的传统美德C、开拓进取、自强不息的拼搏精神D、爱好和平、团结统一的民族精神23、2008年5月23日，温家宝总理到北川中学临时看望地震中幸存的师生是，在黑板上写下“多难兴邦”四个大字，勉励大家要记住社四个字。兴邦既需要大力发展经济，又需要弘扬民族精神，二者的关系是（ ）A、经济建设是中心，民族精神可有可无B、民族精神可以为经济建设提供精神动力，是首要的C、经济建设和民族精神是同等重要的D、坚持两手抓，一手抓经济，一括抓精神，坚持以经济建设为中心24、文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了可喜的变化。这些可喜的变化表现在文化生活（ ）能满足人们日趋
13、多样化的文化需求，充实人们的精神生活所不同能通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识能采取群众喜闻乐见的方式，潜移默化地引导人们接受正确的价值观，提高思想道德素质能引导人们的消费观念，推动生产发展A、 B、 C、 D、25、针对网络的负面影响，我们应该（ ）提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力加强思想道德修养，自觉进行文化选择远离网络，拒绝虚幻世界的诱惑合理利用网络，不做网络的奴隶A、 B、 C、 D、26、“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了（ ）A、哲学的智慧是凭空产生的 B、哲学的智慧产生于人类的实践活动C、哲学的智慧指导
14、人的实践活动 D、哲学与改造自然的活动无关27、哲学的两大基本派别是（ ）A、唯物主义和唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义C、可知论与不可知论 D、辩证法和形而上学28、下列属于唯物主义观点是（ ）A、巧妇难为无米之炊 B、人的灵明决定天地万物C、存在就是是被感知 D、理生万物，理主动静29、哲学的基本问题是（ ）思维和存在的关系问题 不可知论与可知论的关系问题 唯心主义和唯物主义的关系问题 意识和物质的关系问题A、 B、 C、 D、30、下列选项中，不属于世界观的是（ ）A、物质第一性，意识第二性B、“形存则神存，形谢则神灭”C、“物是观念的集合”D、想问题办事情要做到一切从实际出发慈
15、利一中2010年下学期高二年级第三次月考答卷政治（理 科）二、非选择题（40分）31、（12分）在哲学发展史上，从根本上存在着两条完全不同的路线，这两条路线的斗争推动着整个哲学的发展进程。（1）哲学上存在的两条路线指什么？（4分）（2）划分它们的标准是什么？（2分）（3）简述这两条哲学路线的主要内容。（6分）32、（12分）对于知识与道德的关系，有许多名言值得体味。东汉哲学家王符说：德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。北宋史学家司马光说：才者，德之资也；德者，才之帅也。请结合所学知识说说“德与才”的关系。33、（16分）2009年11月24日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席全国
16、文化先进单位、全国文化系统先进集体和先进工作者表彰大会并讲话。刘延东指出，文化是民族的灵魂，是国家凝聚力创造力的重要源泉。60年来我国文化建设取得了巨大成就，走出了一条中国特色社会主义文化发展道路。一代又一代文化工作者自觉承担繁荣发展文化事业的崇高使命，为现代化建设作出了重要贡献，是建设先进文化的中坚力量和宝跺财富。她强调，要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，推动文化事业科学发展，建设社会主义核心价值体系，充分发挥文化凝聚人心、鼓舞斗志的重要作用。结合文化生活有关知识，谈谈应如何推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣？高考资源网()来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 )版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()
