1、2019年北京版小学语文五年级上册3 北京老人 同步试题1给划线字选择正确的读音。 宽阔(kun kun) 徘徊(hui hu) 要旨(zh zh) 惬意(xi qi)2 规范书写词语。3 圈出句中的错别字，并改正。 1我一下车，便在宽括的马路边找不到方向了。 ( ) 2我无法拒决这样的邀请。 ( ) 3北京老人那慈详的目光，一直在注视着我。 ( )4 选择恰当的关联词语填空。 即使也 一就 不是而是 不但而且 1这场雨( )下得大，( )时间也长。 2( )天旱，这条小河( )不会干涸。 3小马( )想到南方洪水灾区的孩子们有的失去了父母，( )为他们担心。 4刘丽华的老家( )在偏僻的小山
2、村，( )在繁华的大城市。5写出下列词语的近、反义词。 1近义词。 拒绝( ) 徘徊( ) 推辞( ) 2反义词。 惬意( ) 无奈( ) 蕴涵( )6 词语巧搭配。 落叶的 脸上 消瘦的 季节 宽阔的 皱纹 深深的 目光 慈祥的 马路7 根据意思写词语。 1在一个地方来回地走。 ( ) 2形容头脑不清楚、不明白。 ( ) 3满意，称心，舒服。 ( ) 4要领，要点，主要的意思。 ( )8按要求写句子。 1我被记忆中关于老人的火温暖着。(改为反问句) _ 2老校长迈着稳健的步伐向我们走来。(缩句) _ 3北京的夏天是个美丽的地方。(修改病句) _ 4月亮高高地挂在天上。(改为比喻句) _ 5小
3、华是一名优秀的少先队员。(改为疑问句) _9或许是因为天气较凉，行人少且多是过客，连问好几个人都不知道我要找的车站在哪里，其中一位好心人还指错了路。我离目的地越来越远。路在哪里?孤零零的我只能在十字路口徘徊。一位推自行车过路的、高高瘦瘦的、头发花白的老者看出了我的困境，很耐心地给我指方向。 1仿写词语，并用其中一个词语造句。 孤零零 _ _ _ _ 高高瘦瘦 _ _ _ _ 2找不到车站的“我”心情是怎样的?老者给“我”指方向后，“我”是什么样的感受? _10广玉兰 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽(dng zhn)放，几只小
4、蜜蜂就迫不(及 急)待地钻了进去。那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然(调 凋)谢了，花蕊(ru ri)却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1用“”在文中括号内选出正确的读音或字。 2写出四个描写花的成语。 _ 3这篇文章采用的是_的结构，用波浪线画出本段的中心句。 4本段描写了广玉兰的_种形态，分别是：_11 通过本课的学习，你心中的北京老人是怎样的?用简短的几句话写下
5、来。 _参考答案1kun hui zh qi【解析】2慈祥 拒绝 惬意 皱纹 宽阔 蕴涵【解析】31括(阔) 2决(绝) 3详(祥)【解析】41不但 而且 2即使 也 3一就 4不是 而是【解析】51谢绝 彷徨 推托 2痛苦 顺心 暴露【解析】6【解析】71徘徊 2一头雾水 3惬意 4要旨【解析】81难道我不被记忆中关于老人的火温暖着吗?2老校长走来。3将“地方”改为“季节”，或将“北京的夏天”改为“夏天的北京”。4月亮像大玉盘似的高高地挂在天上。5小华是一名优秀的少先队员吗?【解析】91甜蜜蜜 肥胖胖 乐呵呵 邻居王奶奶乐呵呵地向帮她提东西的小朋友表示感谢。高高低低 清清楚楚 断断续续 所有要求都在纸上写得清清楚楚。焦急、郁闷、难过、迷茫，不知如何是好。觉得得到了关心和温暖，被老者的仁慈和爱意所感动。【解析】101zhn 及 凋 ru2花团锦簇 五彩缤纷 争奇斗艳 繁花似锦3总一分一总 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。44 第1种，含羞待放的；第2种，刚刚绽放的； 第3种，盛开着的；第4种，开过了的。【解析】11略【解析】
