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新教材2021-2022人教版生物选择性必修1课时检测:5-2 其他植物激素 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1073685 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:8 大小:341KB
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资源描述

1、课时跟踪检测(十六)其他植物激素一、选择题1把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果释放()A脱落酸B赤霉素C乙烯D细胞分裂素解析:选C成熟的苹果可以产生乙烯促进香蕉成熟。2使用适宜浓度的下列植物激素后,最可能抑制植物生长的是()A生长素B细胞分裂素C赤霉素D脱落酸解析:选D生长素的生理作用具有两重性,低浓度的生长素具有促进植物生长的作用,A错误;细胞分裂素能促进细胞分裂,进而促进植物生长,B错误;赤霉素能促进细胞的伸长,进而促进植物生长,C错误;脱落酸是一种促进脱落和衰老的植物激素,对植物的生长具有抑制作用,D正确。3科研人员将拟南芥幼苗分别置于含一定浓度的ACC(乙

2、烯前体,分解后产生乙烯)、IAA和二者的混合培养液中培养,发现几组实验都能够抑制根的生长。为了进一步探究乙烯如何抑制根的生长,科研人员又将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养,测得IAA的含量随着ACC浓度的增加而增加。下列关于实验分析的叙述错误的是()A乙烯和生长素都能抑制根生长,说明两者具有协同作用B两种激素单独处理和混合处理的探究实验,需要设置4组C还可增设用生长素极性运输阻断剂培养拟南芥幼苗的实验D综合分析,乙烯有可能通过促进IAA的合成来抑制根生长解析:选A该实验说明了乙烯和生长素具有拮抗作用,A错误;两种激素单独处理和混合处理的探究实验,需要设置4组,分别是两种激素单

3、独处理组、混合处理组,以及空白对照组,B正确;还可增设用生长素极性运输阻断剂培养拟南芥幼苗的实验,C正确;综合分析,乙烯有可能通过促进IAA的合成来抑制根的生长,D正确。4在植物体内,生长素和乙烯的关系如图所示,下列说法错误的是()A在乙烯的作用下,生长素的合成减少B若没有生长素,植物体内无法合成乙烯C生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率D生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用解析:选B乙烯能抑制色氨酸转化成生长素,所以在乙烯的作用下,生长素的合成减少,A正确;生长素能促进ACC合成酶基因表达,但没有生长素,ACC合成酶基因仍能表达,因此,若没有生长素植物体内仍能够合成乙烯,但乙烯含量会减

4、少,B错误;生长素能促进ACC合成酶基因转录形成mRNA,因此生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率,C正确;生长素能促进ACC合成酶基因表达,进而促进乙烯合成,而乙烯能促进菠萝开花,因此生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用,D正确。5研究人员在苹果植株开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序,研究GA47(赤霉素)和BA(细胞分裂素类调节剂)对苹果果实发育的影响是否有协同作用(说明:协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象),实验结果如图所示(CK为对照组)。下列叙述正确的是()A对照组的处理是开花后不对苹果花序喷洒溶液B赤霉素和细胞分裂素类调节剂均能

5、促进果实发育,但两者无协同作用C赤霉素对苹果细胞分裂的促进作用大于细胞分裂素类调节剂D对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是胚能产生多种激素解析:选D对照组的处理是开花后不对苹果花序喷洒激素,但要喷洒等量的清水(溶剂),A错误;由题图可知,用赤霉素和细胞分裂素类调节剂共同处理果实的体积大于单独使用赤霉素或细胞分裂素类调节剂处理果实的体积,故二者具有协同作用,B错误;赤霉素促进细胞伸长,细胞分裂素类调节剂促进细胞分裂,C错误;对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是胚能产生多种激素以促进果实发育,D正确。6激素可以调节植物体的生长发育,下列关于植物激素的叙述中,错误的是()A植物体内的细胞分裂

6、素主要由根产生后运送至相应器官B细胞分裂素、赤霉素、乙烯均可促进种子的萌发C植物失水时气孔的关闭受脱落酸的调控D同种植物的不同部位对相同浓度的生长素的反应可能不同解析:选B细胞分裂素的产生部位主要是根尖,作用部位是分裂旺盛的部位,A正确;赤霉素促进细胞伸长,促进种子萌发和果实发育,细胞分裂素促进细胞分裂,乙烯促进果实成熟,B错误;脱落酸的作用是抑制生长,失水时使气孔关闭、保持休眠,C正确;同种植物的不同器官对生长素的敏感度不同,根芽茎,D正确。7某植物夏季生长开花、冬季休眠,种子的萌发和休眠,均与光照、温度的变化有关。其体内多种激素的合成如图所示。下列叙述错误的是()A植物的休眠和生长受到多种

7、激素的平衡协调作用B适当升温,过程中酶活性的提高较为显著C低温和短日照处理将使该植物提前进入休眠状态D种子低温贮藏时,赤霉素与脱落酸的含量均升高解析:选D植物的各种生命活动都不是受单一激素的控制,而是各种激素相互作用的结果,植物的休眠和生长也受到多种激素的平衡协调作用,A正确;赤霉素可促进种子萌发,细胞分裂素能够促进细胞分裂,适当升温,有利于种子的萌发、植物的生长,因此过程中酶活性的提高较为显著,有助于赤霉素和细胞分裂素的合成,B正确;脱落酸可使植物保持休眠,在低温和短日照处理的条件下,有利于甲瓦龙酸形成异戊烯基焦磷酸,进而形成脱落酸,将使该植物提前进入休眠状态,C正确;赤霉素有促进种子萌发的

8、作用,脱落酸有抑制生长、维持种子休眠的作用,所以在种子低温贮藏的过程中,赤霉素含量逐渐升高、脱落酸含量逐渐降低,D错误。8以南瓜为实验材料,运用赤霉素和生长素进行相关研究,结果如图。下列分析正确的是()A突变体南瓜可能缺乏赤霉素和生长素的受体B生长素和赤霉素的生理作用表现为相互拮抗C赤霉素对突变体南瓜茎的生长有一定的促进作用D实验中生长素浓度均促进正常南瓜的生长解析:选A通过曲线分析发现随赤霉素浓度增加,突变体南瓜茎生长量不变,说明突变体南瓜可能缺乏赤霉素的受体,同理突变体南瓜可能缺乏生长素的受体,A正确;曲线是单独研究二者的生理作用得到的,二者的关系从曲线中无法判断,对植物生长而言,二者的关

9、系一般为协同作用,B错误;随赤霉素浓度增加,突变体南瓜茎的生长量不变,没有体现促进作用,C错误;通过分析曲线可知,在高浓度的生长素调节下,正常南瓜茎的生长量比O点(0浓度对照组)还要低,说明高浓度生长素具有抑制作用,D错误。9下列有关植物激素及其应用对应正确的是()A脱落酸麦田除草B赤霉素促进淀粉酶的产生C乙烯促进果实的发育和成熟D细胞分裂素获得无子番茄解析:选B麦田除草是用一定浓度的生长素或生长素类调节剂;赤霉素能促进淀粉酶的产生;乙烯能促进果实的成熟,不能促进果实的发育;获得无子番茄是使用一定浓度的生长素或生长素类调节剂处理未受粉的番茄雌蕊柱头。10研究表明,赤霉素(GA)与生长素(IAA

10、)在促进植物生长等方面具有相似的效应,二者的关系如图所示(“”表示促进,“”表示抑制),下列有关叙述中错误的是()A在促进生长方面,GA和IAA表现为协同作用B束缚型IAA可能具有平衡植物体内IAA浓度的作用CGA通过影响相关基因的表达发挥作用,IAA则直接参与细胞生长DGA可通过多种途径使得游离型IAA的含量保持较高水平解析:选CIAA只起调节代谢的作用,不直接参与细胞生长。11每年的79月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10 d采摘果实测定其中几种激素的含量,结果如下图所示。下列叙述错误的是()A成熟期果实体积增大减缓,可能与果实内细胞分裂素含量下降有关B脱落酸和生长素含量

11、增加有助于果实的成熟,这可能也与乙烯增加有关C苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关D本实验结果可以说明苹果果实的成熟是多种激素共同调节作用的结果解析:选C脱落酸不能促进细胞分裂和伸长,C错误。12亚热带地区四季分明,生长在该地区的某些植物受到外界光照、温度变化的刺激,通过各种激素的合成(如图所示),使得冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长。下列有关叙述正确的是()A赤霉素和细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂来促进植株生长B冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加C冬天有利于进行过程,夏天有利于进行过程D由图可知,植物的休眠和生长都由一种激素调节

12、完成解析:选A赤霉素可促进细胞伸长,细胞分裂素可促进细胞分裂,两者均可促进植株生长,A正确;冬天休眠时,植物体内的脱落酸会增加,而赤霉素的含量有所减少,B错误;由“冬天休眠,夏天生长”可知,冬天有利于进行过程,夏天有利于进行过程,C错误;由题图可知,植物的休眠和生长是由多种激素调节完成的,D错误。二、非选择题13下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖幼叶伸长茎侧芽成熟叶根根尖注:表示含量高;表示含量中等;表示含量低;表示无(1)目前认定的植物激素共有六大类,除上表中的四大类外,植物体内还有_、_。(2)生长素的化学本质是_,其作用特

13、点是_。植物的根、芽、茎对生长素敏感程度由低到高的顺序依次为_。(3)由表可知,植物成熟叶含有较多的_。(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是它们的生长主要是通过细胞的_来实现的,而不是通过_实现的。(5)在植物激素调节中,生长素与细胞分裂素之间表现为_,而赤霉素与脱落酸之间则表现为_。解析:(1)教材中所提及的植物激素除了表格中的外,还有乙烯和油菜素内酯。(2)生长素的化学本质为吲哚乙酸,生长素的作用特点表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。不同器官对生长素的反应敏

14、感程度不一样,植物的根、芽、茎对生长素敏感程度由低到高的顺序依次为茎芽根。(3)表格中数据表明,植物成熟叶含有较多的脱落酸,其生理作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是它们的生长主要是通过生长素和赤霉素促进细胞的伸长来实现的,而不是通过细胞分裂素促进细胞分裂实现的。(5)在植物激素调节中,适宜浓度的生长素促进植物生长,与细胞分裂素之间表现为协同作用;赤霉素能够打破植物种子的休眠,脱落酸促进种子休眠,故赤霉素与脱落酸之间表现为拮抗作用。答案:(1)乙烯油菜素内酯(2)吲哚乙酸两重性茎芽根

15、(3)脱落酸(4)伸长细胞分裂(5)协同作用拮抗作用14酚类物质(植物激素的一类)是山楂种子发芽的抑制物,多酚氧化酶可以将其氧化,如图表示不同浓度赤霉素处理种子的种仁、种皮后,测得多酚氧化酶活性的结果,请据图回答下列问题:(1)赤霉素是一种植物激素,除赤霉素以外,植物体内的植物激素主要还包括生长素、细胞分裂素、_、_等。(2)多酚氧化酶主要在_处发挥作用,这可能与胚将来发育成植株有关。(3)从图中可推测出赤霉素可能具有_的生理作用,其中浓度为_的赤霉素溶液效果最好。(4)有人认为,图示体现了赤霉素的作用具有两重性,你认为对吗?为什么?_。(5)有研究发现,脱落酸能抑制上述酶的活性,这表明植物生

16、命活动的调节需要_。解析:(1)植物激素主要包括赤霉素、生长素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等。(2)题图显示多酚氧化酶在种仁处活性较高,这表明该酶主要在种仁处起作用,这可能与种子的萌发有关。(3)赤霉素能促进多酚氧化酶的活性,从而可以氧化酚类物质,促进种子萌发。(4)两重性需要体现促进和抑制两方面的作用,题图不能说明。(5)此例可以说明植物的生命活动的调节不是一种植物激素单独作用,而是多种植物激素的协调作用。答案:(1)乙烯脱落酸(2)种仁(3)促进种子萌发200 mgkg1(4)不对,因为图示并没有出现酶活性受到抑制的情况(5)多种植物激素的协调作用15植物激素中的赤霉素(GA)能诱导淀粉酶的

17、产生,促进种子萌发;脱落酸(ABA)能抑制种子萌发。某研究小组分别用三组试剂(、)对种子进行处理,结果如图所示,图中X是一种mRNA合成抑制剂,“”表示开始处理的时间。请回答下列问题:(1)GA除能促进种子萌发外,还能促进_(填“细胞分裂”或“细胞伸长生长”),从而促进植物生长。(2)本实验的自变量是_;图中第组结果表现出高度的相似性,说明ABA的作用机制可能是抑制_酶的活性,从而抑制mRNA的合成。在淀粉酶的合成方面,ABA与GA表现为_(填“协同”或“拮抗”)作用。(3)大量事实已经证明内源ABA具有促进脱落的效应,但用外源ABA作为脱叶剂的田间试验尚未成功,这可能是由于植物体内的_(答出

18、两种即可)对ABA(促进脱落的效应)有抵消作用。进一步研究发现,脱落的器官中乙烯含量明显较高,其原因可能是_。解析:(1)GA除能促进种子萌发外,还能促进细胞伸长生长,从而促进植株生长。(2)从图中可以看出第组只加GA,第组加GA和X,第组加GA和ABA,故本实验的自变量是影响赤霉素作用的试剂种类;图中第组结果表现出高度的相似性,说明ABA的作用机制可能是抑制RNA聚合酶的活性,从而抑制mRNA的合成,进而抑制淀粉酶的合成,而GA可促进淀粉酶的合成,故在淀粉酶的合成方面,ABA与GA表现为拮抗作用。(3)大量事实已经证明内源ABA具有促进脱落的效应,但外源ABA作为脱叶剂的田间试验则没有成功,这可能是由于植物体内的赤霉素(GA)、细胞分裂素或生长素等对ABA(促进脱落的效应)有抵消作用。进一步研究发现,脱落的器官中乙烯含量明显较高,其原因可能是ABA(脱落酸)能促进乙烯的产生。答案:(1)细胞伸长生长(2)影响赤霉素作用的试剂种类RNA聚合拮抗(3)赤霉素(GA)、细胞分裂素或生长素等ABA(脱落酸)能促进乙烯的产生

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