1、第1节 欧姆定律(第1课时)教学目标知识与技能：1知道研究电流跟电压关系的实验方法和实验电路图。过程与方法：2知道研究电流跟电阻关系的实验方法和实验电路图。情感态度与价值观：3在R一定，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。4在U一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比。重点通过实验得出I与U的关系和I与R的关系。难点理解I、U、R的比例关系。教具电池，小灯泡（2.5V 和3.8V），导线教学过程一复习提问二演示实验，引入新课。（1）用同一个小灯泡分别用二节干电池和一节供电，为什么用二节时较亮？当电阻一定，电流跟电压之间有怎样的定量关系呢？（2）用同一节电池分别对2.5V和3.8V小灯泡供电，为
2、什么2.5V小灯泡较亮，当电压一定，电流跟电阻之间有怎样的定量关系呢？用实验来研究U、I、R的关系。AVR=10三新课讲授。 1电路设计：（如右图）2.实验研究（学生实验）（1）R一定（R=10）I跟U的关系。记录，分析数据。电压（V）123电流（A）0.10.20.3结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。（2）U一定（U=2V），I跟R的关系。记录，分析数据。电阻（）51015电流（A）0.40.20.13结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。3小结。4练习 （1）一个电阻两端的电压为3V时通过的电流为0.3A，当电压增大到6V，那么它的电流为 ；如果要使电流为0.1A，那么电压为 。（2）当电源电压不变的情况下，接上5的电阻时通过的电流为0.6A，那么把电阻改为15，则通过的电流为 。5布置作业
