1、河北定州中学高二生物定时练组题人：王敏审题人：边红云 必修3 第1-3章综合（二） 班级： 姓名： 学号： 一、选择题1生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是（ ）A该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化B该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化C该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化D该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化2如图，一棵植物被纸盒罩住，纸盒在左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是（ ）A向右弯曲生长、
2、向左弯曲生长、直立生长B向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长D向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长3在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ）A抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B合成生长激素、胰高血糖素CO2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖4感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌()A.能产生赤霉素,促进细胞伸长 B.能产生促进植株增高的植物激素C.能产生赤霉素,促进植株发育 D.能产生促进植株增高的特殊物质5下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（
3、 ）A如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C如果a表示抗原分子，b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞D如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞6对下列4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是（ ）A图甲中，a、b两点叶绿体内C3含量的变化趋势相反B图乙中，a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等C图丙中，a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D图丁中，a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度7下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是（ ）A能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖
4、体B神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质C细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体D效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解8下列有关物质在生物体内运输的说法中正确的是（ ）A动物内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程B人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况C动物体细胞只能吸收葡萄糖，不能释放葡萄糖D生长素只能从高浓度一端向低浓度一端运输9下列过程，不发生在内环境中的生理生化反应是( )神经递质和激素的合成 抗体和抗原的特异性结合 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 神经递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 蛋白质在消化道中的消化分解A B C D10关于
5、细胞内物质或结构的转变，下列叙述正确的是（ ）A、有丝分裂中染色质转变为染色体有利于遗传物质的平均分配B、人体细胞中ATP和ADP的相互转变只能发生在线粒体中C、运动时肌细胞中的糖原转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定D、光合作用和呼吸作用中产生的还原氢都来自水中的氢原子11下列与病原体有关的叙述，正确的是( )A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关12如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，
6、在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（ ）(代表神经元细胞体，代表神经末梢，且abbc、acde)A.在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B.在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次13溶菌酶是存在于眼泪和白细胞中的酶，有杀菌功能，整个分子大致呈球形，故称为球蛋白(如右图)。下列关于溶菌酶的说法，不正确的有 ( )溶菌酶从细胞进入泪液不穿过生物膜溶菌酶是由两条多肽链共
7、同组成的双缩脲试剂5%NaOH溶液与1%CuSO4溶液等体积混合后与溶菌酶反应呈紫色溶菌酶的空间结构与其功能密切关系溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫A一项 B两项 C三项 D四项14下列关于生理活动过程中一些物质变化的描述，正确的是（ ）A成熟的过程中，果实内乙烯/生长素的值下降B由适宜光照转入黑暗环境，叶绿体中的ATP/ADP的值上升C切除甲状腺后，小狗血液中甲状腺激素/促甲状腺激素的值上升D质壁分离的复原过程中，洋葱表皮细胞内结合水/自由水的值下降15如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）A若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号化学信号电信号
8、B此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D动作电位的形成与膜上、等载体有关，A面为正电位，B面为负电位16细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是（ ）A若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体B若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，属于传出神经
9、，并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速C若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式17下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是（ ）A在茎的向光性实验中，若测得茎向光侧的生长素浓度为b点浓度，则背光侧的浓度定在de之间B若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度D若c点表示促进茎生长的最适浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适浓度18有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（
10、）A病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲19下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）A. 憋尿 B. 针刺缩手 C. 谈虎色变 D. 过目不忘20如图表示某生物膜结构，下列说法错误的是（ ）A若此为线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2B若此为红细胞膜，其上D具有高度的特异性，若去掉它们，就不会发生凝集反应C若此为神经元细胞膜，则在静息状态，a和d过程分别运输的物质是K+、Na+D若此为肝细胞膜，当血糖下降时，肝细胞可释放激素C胰高血糖素，促进肝糖
11、元转化为葡萄糖21下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是（ ）A细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少22肾上腺素既可由肾上腺分泌，也可由支配肾脏的肾交感神经分泌。下列说法不正确的是（ ）A在反射弧的结构中，肾交感神经属于传入神经B肾上腺素既可参与体液调节，也可参与神经调节C由肾上腺分泌的肾上腺素需通过体液运输发挥作用D由肾交感神经分泌的肾上腺素作用范围比较局限23下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是（ ）A种子结合水/自由水的比值，萌发时比休眠时高B人体细胞内O2/CO2
12、的比值，线粒体内比细胞质基质高C神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高D适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后短时间内比停止前高24机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：(图中A、B、C、D表示器官或细胞；表示物质)分析下列说法中错误的是（ ）A图中三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节B.图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽C.C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因
13、是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫25 下列与神经细胞有关的叙述，错误的是（ ）A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP26人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是（ ）A. 利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成C. 病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D. 患者严重
14、脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少二、 综合题（题型注释）27人体内环境稳态是保证生命活动正常进行的必要条件。下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如干扰素，白细胞介素等），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。请分析回答：（1）研究表明，精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，其分泌的_减少，从而间接引起_产生的抗体减少，导致机体特异性免疫能力下降。（2）应激状态下，兴奋在神经纤维上以_形式传导，此时神经纤维兴奋部位膜外的电位变化是由正电位变为负电位。神经递质与突触后膜上的受体结合体现了
15、细胞膜具有_ _作用。（3）应激状态下下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的_，血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有_作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与_（激素）的作用相反。28如图是从动物体内剥离出的两个反射弧结构模式图，其中图1中甲表示神经中枢。乙丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。图2为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图（1）假设图1中反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。若要探究神经A是传出神经还是传入神经，先用剪刀在神经A的1、2之
16、间之间将其剪断，再用电刺激仪刺激神经A上的实验点1，若 ，则神经A为传出神经。（2）假设图1反射弧的效应器为肾上腺，其分泌的 与甲状腺激素具有 作用，寒冷时两种激素分泌增加，代谢增强， 增加，这属于神经体液调节。（3）图2中，刺激A点，该处的膜电位变化为 ，动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向 _ （相同、相反）。（4）已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动，肌肉不能发生收缩，但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导，还是阻断神经元之间的兴奋传递，或是两者都能阻断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置，请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点
17、进行探究。（在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后，其作用效果在实验过程中都不能消除。）实验步骤：将药物X放于D点，再刺激 点；观察记录肌肉收缩情况。将药物X放于 点，再刺激C点；观察记录肌肉收缩情况。实验结果预测及相应结论：若 ，说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递。若 ，说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导。若处理后肌肉不收缩，处理后肌肉也不收缩，说明药物X是两者都能阻断。29下图表示哺乳动物或人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答：（1）若乙图代表缩手反射的反射弧。（X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙）。A代表反射弧的_，刺激图中的_（A、
18、B、X、Y）位点，可产生缩手反射，该缩手反射过程中，X、Y神经纤维上传导兴奋的形式为_，Z处传递的信号的形式为_。我们在考试答题时，手书写自如；如护士在你手背上打针（静脉注射）时，你不会缩手；这说明这些有意识的生命活动不仅受到脊髓低级中枢的调控，还要_地调控。如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数分别为_次和_次。已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充，使
19、之更严密。你认为他的补充意见应该是_。（2）若“”表示促进作用，“”表示抑制作用，则图甲中a细胞为_，处的激素名称为_，作用为_（用“”和“”表示）；由此可知，激素的合成与分泌存在_调节。30请回答下列有关植物激素的问题：I现在食品安全已受到人们日益关注一种保鲜剂一一青鲜素，能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留会损害人体健康（1）青鲜素这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为 （2）青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌，青鲜素导致细胞癌变的机理是使 ，从而导致正常细胞分裂失控而癌变（3）科研人员以小鼠为实验材料，对青鲜素毒害性进行了检测，结果
20、如图甲该实验检测有毒物质毒性的指标是 树叶到了秋天往往会大量脱落，经研究发现，这是因为乙烯能促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙根据图丙可知，当远基端生长素浓度 近基端生长素浓度时，叶柄脱落已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输，这种运输是细胞的 运输结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是 31下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。 请回答下列问题:（1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌 激素通过作用于垂体促进腺体
21、 A 的分泌活动,腺体 A 表示的器官是 。（2）人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 _ _对水分的重吸收。（3）当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使 细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于 调节。（4）型糖尿病由胰岛 B 细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B 细胞的抗体和效应 T 细胞。 据此推测:型糖尿病是由 决定的针对胰岛 B细胞的一种 病;胰岛 B 细胞的损伤是机体通过 （填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）导致的。（5）某人全身突然被冰水浇湿，躯干四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，形成此感觉的神经中枢位于 _ _。
