1、小学数学二年级 角的初步认识 练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面各图中,是角的有( )A. B. C. D.2.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.3.图中共有_个角,_个直角。A.2 B.3 C.4 D.64.下图中,( )是角。A. B. C. 5.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角6.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.图的直角比图中的直角小。( ) 2.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。 ( )3.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )4.角的两边越长,角越大。 ( )5.钝角一定比锐角大。 ( )6
2、.折扇打开就组成了一个角。 ( )三.填空题(共8题,共26分)1.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。2.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。3.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_4.按要求分一分。(填序号) 上图中是锐角的有:_上图中是直角的有:_上图中是钝角的有:_5.图中,_是钝角,_是锐角。A B CD E F6.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。7.从_点起,用尺子向不同方向画_条线,就画成一个角。8.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:_。四.解答题(共6题,共36分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.把一张正方形
3、纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.B3.D;A4.A5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.边,顶点,边;1;角12.A,B3.1;4;3;24.;5.A;D6.锐角;钝角7.一;两8.锐角;直角;钝角四.解答题1.如图:2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.8 个;如:“目”有12个直角。5.一共有24个直角。6.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。