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《名校推荐》江苏省南京市金陵中学高三化学一轮复习教学案 课时14 化工流程题复习(一) .doc

上传人:高**** 文档编号:104594 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:1 大小:38.50KB
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1、课时14 化工流程题复习(一)一、考试说明解读:1、了解常见金属(Na、Al、Fe、Cu等)及其重要化合物的主要性质和重要应用(B)2、了解常见非金属(H、C、N、O、S、Si、Cl等)及其化合物的主要性质和重要应用(B)3、认识常见无机物在生产中的应用和对生态环境的影响(B)4、初步学会化工流程题的分析方法(B)二、考题分析:2010年江苏卷16:钡盐行业生产中排出大量的钡泥主要含有HNO3 BaCO3 BaSiO3 BaSO3 Ba(FeO2)2等。某主要生产BaCl2、BaCO3、BaSO4的化工厂利用钡泥制取Ba(NO3)2,其部分工艺流程如下:(1)酸溶后溶液中pH1 ,Ba(FeO

2、2)2与HNO3的反应化学方程式为 。(2)酸溶时通常控制反应温度不超过70,且不使用浓硝酸,原因是 、 。(3)该厂结合本厂实际,选用的X为 (填化学式);中和使溶液中 (填离子符号)的浓度减少(中和引起的溶液体积变化可忽略)。(4)上述流程中洗涤的目的是 。三、考点梳理与规律总结:1、原料预处理阶段 (1)研磨、粉碎、喷洒:可增大反应物 ,加快 ,提高原料 。(2)溶解:通常用水溶、酸溶、碱溶、水浸、酸浸,使物质 。(3)灼烧、焙烧、煅烧:使物质在高温下 。2、分离提纯阶段 (1)调节溶液pH除杂:控制溶液的酸碱性,使其中金属离子形成 。调节pH的物质一般要求:能与 反应,使溶液pH增大,且不引入 。(2)控制温度:加热:加快 ,加快 ,或促进平衡向某个方向移动。降温:防止物质在温度较高时溶解或分解,或促进平衡向 方向移动。3、获得产品阶段 (1)洗涤(用 、 、 等):洗去晶体表面 ,并减少晶体在洗涤时的 。(2)蒸发结晶某些物质要抑制 :如从溶液中蒸发结晶FeCl3、AlCl3、MgCl2等溶质时,应在 中加热。 (3)检验沉淀完全洗净的方法:如Cl-、SO42-、 NH4+ 等离子的检验。 4、物质的循环利用:提高原料的利用率,降低生产成本。5、绿色化学保护环境:处理 、废渣废液处理,防止环境污染

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