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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题【真题汇编】.docx

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1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.3.只有一个直角的图形是( )A. B. C. D.4.下图中有( )个直角。A.9 B.27 C.17 D.45.下图中有( )个直角。A.1个 B.2个 C.4个6.一个角, 有( )条边。 A.1 B.2二.判断题(共6题,共12分)1.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )2.角的两条边越长,这个角就越大。 ( )3.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )4.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 ( )

2、5.钝角一定比锐角大。 ( )6.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.数一数。(1)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。(2)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。2.三角板上有_个角,其中有_个直角。3.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个4.一个正方形和一个长方形,它们各有_个角,而且都是_角。5.填上角的名称。 _角 _角 _角 _角6.数一数,下面的图形各有多少个角(1) _个;(2) _个。7.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。8.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。四.

3、解答题(共6题,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。4.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)7;2;1 (2)10 ;4;22.3;13.2;8;14.4;直5.钝;锐;直;钝6.(1)3 (2)47.1;28.A,B四.解答题1.解:都是直角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.三角形,3个角。4.一共有24个直角。5.8 个;如:“目”有12个直角。6.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。

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